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齐齐哈尔大学日语和德语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 08:34:18 解决时间：2022-11-04 18:19

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齐齐哈尔大学日语和德语哪个好？小编通过比较日语和德语在黑龙江往年的录取分数线，日语就业前景和德语就业前景，日语专业介绍和德语专业介绍等数据帮助大家了解日语和德语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、日语和德语录取分数线(黑龙江)

理科

年份	日语	德语
2021	370	352
2020	424	470(外国语言文学类)
2019	454	478(外国语言文学类（英语（师范类）、英语）（招英语考生，加试口语）)
2018	428	--
2017	419	--

文科

年份	日语	德语
2021	433	432
2020	456	477(外国语言文学类)
2019	480	491(外国语言文学类（英语（师范类）、英语）（招英语考生，加试口语）)
2018	461	--
2017	445	--

二、日语和德语专业介绍

外国语言文学类德语

齐齐哈尔大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的德语语言基本功，比较系统的德语语言文学专业知识和比较广泛的其他相关专业知识，能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识，接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译技能；

2．掌握德语语言文学专业知识和其他相关专业知识；

3．具有较强的跨文化交际能力，能用德语就本国国情与文化较好地进行表达和交流；

4．具备一定的第二外语的实际应用能力；

5．具有计算机及网络技术运用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

6．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．德语专业技能课程，包括基础德语、高级德语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、视听等。

2．德语专业知识课程，包括德语文学、德语语言学、德语国家社会文化、德语国家概况等。

德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%，德语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的25 010左右。

主要实践性教学环节：

本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养学生发展能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动、教育实习等）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

外国语言文学类日语

齐齐哈尔大学

层次本科

学制四年

培养德、智、体全面发展的高等或中等学校日语教师和教育工作者、涉外企事业单位的日语翻译。通过学习使学生具有坚实的日语语言基础知识，熟练地掌握听、说、读、写、译的基本技能，掌握日语语言学，日语对象国文化及相关人文和科技方面的基础知识，了解我国国情和日语对象国家的社会和文化以及科学技术的发展，熟悉教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学基础理论、日语教学基本理论，具有良好的教师职业素养和从事教学的基本能力，具有较熟练使用计算机进行教学、文字处理、文献检索、资料查询及获得相关信息的能力，具有一定的科研能力、第二外国语的实际运用能力。

　　主要课程设置：基础日语、语音、语法、视听、口语、日语写作、语言学概论、主要日语国家文学史及文学作品选读、主要日语国家国情、翻译理论与实践、日语教学理论与方法、日语测试理论与方法等二十几门必修课。同时，根据学生的志向，还设置了文学类、语言学类及教育实践类多研究方向的选修课。

　　学生毕业后，根据社会的需要还可以从事高等或中等学校教学工作、以及在对外经济、贸易、企事业单位从事翻译、外经贸的业务洽谈工作和科学研究工作。

三、日语和德语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	日语（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
山西	日语	文科	本科二批A段	普通类	-	3
吉林	日语（招加试蒙古语文考生）	文科	本科二批B段	普通类	-	1
黑龙江	德语	理科	本科二批A段	普通类	四年	10
	日语	理科				10
	德语	文科				10
	日语	文科				20
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
山东	日语	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	日语	文科	本科二批	普通类	四年	3
广东	日语（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（202）	首选历史，再选不限
广西	日语	文科	本科二批	普通类	四年	3
四川	日语	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	日语	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	日语（校本部）	综合	本科批A段	普通类	521	28990	（1）	不限
山西	日语	文科	本科二批A段	普通类	508	13214
黑龙江	德语	理科	本科二批A段	普通类	352	59428
	德语	文科			432	12855
	日语	理科			370	53440
	日语	文科			433	12713
上海	日语	综合	本科批	普通类	421	32280	（1）	不限
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	516	31568	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	平行录取一段	普通类	553	95344
山东	日语	综合	普通类一段	普通类	506	136528
广东	日语（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	507	45285	（201）	首选历史，再选不限
广西	日语（4000元/年）	文科	本科二批	普通类	495	18985
四川	日语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科二批	普通类	526	26628

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

德语

1.德语就业前景：
俄德国的地理面积是十分有限的。但是德语所蕴含的文化，它的深度、广度、力度它给人留下的印象，要远远超过它的地理面积给人留下的印象。德语区的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。涌现出一大批的著名的作者、音乐家、哲人、思想家而且德国文化对我们国家的发展历史，曾经产生过非常非常重大的影响。这也就是说，看德语国家呢，不能仅仅从它的地理面积来看，而要从它的语言所蕴含的文化内涵来看。说德语的人数，确确实实并不是那么多，大概全世界也就是1亿多人，把德语定为唯一的官方语言的国家，也就是德国、奥地利和列支敦士登。作为官方语言的之一的国家还有其他几个，比如意大利、比利时、卢森堡、瑞士等。近年来，全国就业市场对精通日语、法语、德语、西班牙语等专业人才的需求量开始成倍增长，小语种专业，近几年在就业市场上成了“香饽饽”。毕业生可报考国内外研究生。选择就业的毕业生去向广泛，工作领域涉及外事、外贸、媒体、旅游、出版、翻译和教育等行业。
2.德语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

中专 2022-11-04 18:19

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