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齐齐哈尔工程学院机械设计制造及其自动化和助产学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 22:54:05 解决时间：2022-11-05 03:46

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齐齐哈尔工程学院机械设计制造及其自动化和助产学哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和助产学在黑龙江往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和助产学就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和助产学专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和助产学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和助产学录取分数线(黑龙江)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	助产学
2021	280	301
2020	334	334
2019	328	--
2018	301	--
2017	291	--

文科

年份	机械设计制造及其自动化	助产学
2021	361	369
2020	362	371
2019	353	--
2018	316	--
2017	321	--

二、机械设计制造及其自动化和助产学专业介绍

护理学类助产学

齐齐哈尔工程学院

层次本科

学制四年

助产学是一门研究新生命安全诞生的医学科学。它是以现代产科系统理论为基础，主要研究妇女在受孕、妊娠、分娩和产褥过程中的生理、心理和病理变化，胎婴儿生理、病理变化，助产技术和护理工作，以及遗传、优生等内容的一门科学。齐齐哈尔工程学院助产学专业在2020年获教育部批准，目前是黑龙江省第三家开设助产学专业的高等院校之一。
一、培养目标
培养适应卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统地掌握助产学专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床助产工作能力，能在各级妇幼保健机构、医疗机构从事助产、母婴保健指导以及护理工作的高素质应用型专业人才。
二、特色优势
2020年齐齐哈尔工程学院首批招生专业，实行就业推荐。与齐齐哈尔本市齐齐哈尔建华医院、玛利亚妇产医院、齐齐哈尔妇科医院、齐齐哈尔市中医医院，齐齐哈尔市协育友好医院、齐齐哈尔妇女儿童医疗保健中心，省外上海和睦家医院，吉林国健妇产医院建立教学协作关系，共享一流的师资、一流的教学环境，教学内容与时俱进。学生就业无忧，发展前景好。
三、课程设置
（一）专业课程：
主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。
核心课程：人体解剖学、组织胚胎与优生遗传学、生理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估、助产学、助产技术。
（二）实践教学环节
临床见习8周：掌握病历信息采集和医疗文件书写方法；熟悉基础护理技术操作的基本要领；了解产科、新生儿科的环境、制度、常见技术和护理。
毕业实习40周：实习科室主要包括产科、新生儿科、妇科、内科、外科、手术室、妇女保健门诊等。

机械类机械设计制造及其自动化

齐齐哈尔工程学院

层次本科

学制四年

一、专业发展前景
人类的文明发展史和社会进步史已经充分证明，机械工业是一切工业之母，涉及到国民经济每一个领域，它是国民经济支柱性产业，也是国民经济的装备产业，机械工业承担着为国民经济各部门、各行业提供技术装备和生产工具的任务。因此，机械工业的发展水平在很大程度上影响着甚至决定着相关产业部门的技术进步和产业发展水平，机械工业的发展对整个国民经济的发展和民族振兴具有举足轻重的作用，它对人类文明进步和社会发展起着决定性作用。机械工业的水平反映了一个国家的工业水平。随着国民经济快速发展，机械工业的作用也会越来越大。
二、专业课程设置
培养德、智、体、美、劳全面发展，理论基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，具有创新精神，具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
三、专业特色
专业依托系办产业齐齐哈尔齐三机床有限公司的生产、教学、科研资源，进行了机床再制造、光学专用机床设计制造、大型特种专用机床设计制造工作，组织开展“工作任务课程化”等实践教学活动，实现了变校内消费性实习实训为生产性实习实训，成功地将经验性积累转变为教育性传递，缩短了人才培养周期。课程开发上，充分发挥教师与学生主观能动性与创造性，采取“教学相长、师生共同开发课程”的方法，开发了机床再制造实施课程，并编写出版了国内首本《机床再制造技术》教程。同时，在师生的共同参与下还编译了《机床再制造技术》教程的英文版，为以后的国际交流与合作奠定良好的基础。
良好的教学与科研环境，可以使机械设计制造及其自动化应用型本科专业学生较好地实现向现代制造服务业的拓展，更加有利于培养适合现代制造企业与现代制造服务业所需的技术人才。
四、核心能力
1、机械设计与机械制造加工工艺规程的编制与实施能力；
2、机械、电气、液压、气压等控制设备的维护、维修能力；
3、选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力；
4、数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作能力；
5、机械CAD/CAM技术的应用能力；
6、使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力；
7、应用计算机处理文字、图表、数据和信息能力；
8、机械设备再制造能力；
9、企业管理及技术咨询能力。
五、毕业生的就业方向
1、从事机械设计与机械制造加工工艺规程的编制与实施工作（机械设计工程师、工艺员）；
2、从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作（机电设备维护工程师）；
3、从事工艺工装的设计、制造工作；
4、从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；
5、从事机械CAD/CAM技术的应用工作；
6、从事机械设计与制造的现场技术管理工作；
7、从事机电产品的销售和服务工作；
8、机械设备再制造；
9、企业管理咨询。
机械工程师的摇篮——齐齐哈尔工程学院机械设计制造及其自动化专业。

三、机械设计制造及其自动化和助产学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	6
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	6
吉林	助产学	理科	本科二批A段	普通类	-	10
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	四年	70
	助产学	理科				53
	机械设计制造及其自动化	文科				7
	助产学	文科				6
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	12
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	11
广西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	13
广西	助产学	理科	本科二批	普通类	四年	15
四川	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	9
四川	助产学	理科	本科二批	普通类	四年	11
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	10
贵州	助产学	理科	本科二批	普通类	四年	12
云南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	6
云南	助产学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	8
西藏	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	301	57814
吉林	助产学	理科	本科二批A段	普通类	312	56871
黑龙江	助产学	理科	本科二批A段	普通类	301	76011
	助产学	文科			369	23011
	机械设计制造及其自动化	理科			280	82089
	机械设计制造及其自动化	文科			361	24484
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	440	117490
四川	助产学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	430	176326
四川	机械设计制造及其自动化（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	430	176326

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-05 03:46

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