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天津师范大学教育学(体育教育)和历史学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 05:11:35 解决时间:2022-11-03 21:00

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天津师范大学教育学(体育教育)和历史学哪个好?小编通过比较教育学(体育教育)和历史学在天津往年的录取分数线,教育学(体育教育)就业前景和历史学就业前景,教育学(体育教育)专业介绍和历史学专业介绍等数据帮助大家了解教育学(体育教育)和历史学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学(体育教育)和历史学录取分数线(天津)
综合
年份教育学(体育教育)历史学
2021596(教育学类(教育学(师范)、学前教育(师范)、小学教育(师范))(师范类)(一年后分流,可进入教育学(师范)、学前教育(师范)、小学教育(师范)专业学习,其中小学教育(师范)专业含语文、数学、英语等方向,英语方向学费5400元/年)(主校区))614(历史学(师范类)(主校区))
2020597(教育学类(师范类))622(历史学(师范类))
文科
年份教育学(体育教育)历史学
2019--559(历史学(师范类))
2018--582(历史学(师范))
2017--541
二、教育学(体育教育)和历史学专业介绍
历史学类 历史学
天津师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有扎实历史学基本理论和基础知识,具有较高人文素养和现代社会观念,能在中等学校从事高水平教学工作,能在学术机构从事辅助性研究工作的专业人才,同时能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案以及各类企事业单位从事实际工作的应用型专门人才。

主要课程:中外通史、史学概论、中西史学史、断代史、世界主要地区国别史、中外政治、经济、文化专题史等。

教育学类 教育学(体育教育)
天津师范大学
层次 本科
学制 四年

天津师范大学高水平运动队所学专业为教育学(体育教育)本科专业,该专业经过30余年的建设,现已拥有一支高学历、高素质的师资队伍和一流的教学、训练场馆设施,招生规模稳定,先后培养了一批又一批德才兼备的体育应用型人才,毕业生“爱岗敬业、责任心强、专业技能过硬、动手能力强”,深受社会和用人单位的青睐。

1.专业培养目标

教育学(体育教育)专业授予教育学学士学位,本专业坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针,培养厚基础、宽口径、高素质、具有创新精神和实践能力,德、智、体全面发展的高素质竞技体育人才、体育师资队伍、教练员以及体育管理者,完成世界大运会及全国大运会的竞赛任务。

2.主干课程

运动解剖学、运动生理学、运动心理学、体育保健学、体育概论、运动训练学、学校体育学、体育科研方法、教育学概论、课程与教学论、英语、计算机等。

3.师资队伍

本专业拥有一支实力较强、知识结构新、热爱本职工作、具有良好师德、能够胜任体育教育教学的专兼结合的师资队伍,该队伍年龄、学历、职称结构合理。现有专任教师19人,其中高级职称6人、中级职称12人,具有硕、博士学位的教师占100%,硕士生导师6人。

4.教学条件

(1)校内实训基地

目前,我校拥有一座建筑面积13100平方米,可容纳3852个坐席的比赛馆和一个1200平方米的训练馆。室外天然草皮标准足球场1块;人工草皮足球场加8道塑胶跑道两块;室外篮球场、排球场、网球场共31个;室内健美房2间;健美操、体育舞蹈训练房4间,乒乓球房3间;跆拳道房1间。

(2)校内实验室

实验室为各专业学生提供包括运动生理、运动解剖学、运动心理、体育保健、体质测试等实验和测量,共有实验仪器及模型288台件,总价值500余万元。图书资料室共有图书4000余册,音像资料500余盘,各类期刊20余种。

(3)校内外实习基地

本专业根据竞技体育的特点,结合社会对人才素质的要求,在校内建有中国大学生桥牌训练基地、中国大学生赛艇与龙舟训练基地。在校外还分别与辽宁省田径培训中心、八一体工大队、内蒙古武川、云南省呈贡等地建设了多个训练基地,构筑起了教体共建相互交流合作的桥梁,形成了学校、学生、实习实训基地共建、共赢的良好局面。

5、就业情况

为国家队、各省市专业队输送高素质竞技体育人才,在各级学校、体育部门担任体育教师、教练员,从事体育教学、运动训练、体育科学研究及管理工作。到目前为止,我校教育学(体育教育)专业每年平均初次就业率为92%以上,毕业生广泛活跃在省内外各体育战线上。

三、教育学(体育教育)和历史学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津历史学(师范类)(主校区)综合本科批A段普通类四年28(9)历史必选
历史学(主校区)10
河北历史学(师范)(师范类)历史类本科批普通类四年6
山西历史学文科本科一批B段普通类-2
历史学(师范类)6
辽宁历史学历史类本科批普通类四年1
黑龙江历史学文科本科一批A段普通类四年2
历史学(师范)1
江苏历史学历史类本科批普通类四年4(02)首选历史,再选不限
浙江历史学(师范)综合普通类平行录取普通类四年3
福建历史学历史类本科批普通类四年13179(L999)首选历史,再选不限
山东历史学(师范类)综合普通类一段普通类四年1
河南历史学文科本科一批普通类四年2
历史学(师范)3
湖北历史学历史类本科批普通类四年2(L01)首选历史,再选不限
广东历史学(主校区)历史类本科批普通类四年1(201)首选历史,再选不限
广西历史学文科本科一批普通类四年2
历史学(师范)10
贵州历史学文科本科一批普通类四年5
历史学(师范)11
云南历史学文科本科一批普通类四年4
历史学(师范类)5
西藏历史学文科本科一批普通类四年2
甘肃历史学文科本科一批I段普通类四年3
宁夏历史学文科本科一批普通类-1
历史学(师范 )1
新疆历史学文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津历史学(主校区)综合本科批A段普通类61010861(Q)历史必选
历史学(师范类)(主校区)61410145(Q)历史必选
河北历史学(师范)历史类本科批普通类5953142
山西历史学文科本科一批B段普通类5673322
历史学(师范类)5653535
辽宁历史学历史类本科批普通类5992534
黑龙江历史学文科本科一批A段普通类5631467
江苏历史学(师范)历史类本科批普通类55911285(01)首选历史,再选不限
浙江历史学(师范)综合平行录取一段普通类62421793
福建历史学历史类本科批普通类57040153142(L999)首选历史,再选不限
山东历史学(师范类)综合普通类一段普通类59618809
河南历史学(主校区)文科本科一批普通类6016544
历史学(师范类)(主校区)5997011
广东历史学(非定向)(办学地点:主校区)历史类本科批普通类5797722(201)首选历史,再选不限
广西历史学(4400元/年)文科本科一批普通类5654430
历史学(师范)(4400元/年)
五、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
历史学
1.历史学就业前景:
多数人都把历史学看成是冷门专业,认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然,该专业学生凭着大学所学到的广博的知识,就业时只要不期望过高,就业并不比其他专业差。 从专业对口方面来说,历史学职业需求相对较少,最为人所熟知的就是从事教师工作,或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择,不必将职业局限在狭窄的领域,这样来看,历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向:
毕业生主要就业方向:在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作;在高校、中小学从事教育工作;在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作;报考政府部门公务员;报考研究生,继续深造等等。
  中专 2022-11-03 21:00

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