扬州大学2017年广西各专业录取分数线

本专业的培养目标是什么？

本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学、人文科学基础，具备较强的外语、计算机应用能力和独立自主的学习能力，获得工程师的基本训练，兼具初步科学研究能力和教学能力，知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的高级工程技术人才，能从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理及科研、教学等工作。

本专业的培养规格和要求是什么？

培养应用研究型人才，实行学分制。本专业学生通过理论学习获得水利水电工程建设所必需的数学、力学和工程结构等方面的基本理论和基本知识；通过课程设计、毕业设计、教学实习和生产实习等实践教学，得到较全面的水利水电工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工和管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础和语言综合能力。 2．较系统地掌握本专业领域的基础理论知识，包括工程力学、水力学、土力学、工程地质、建筑材料、工程测量、工程水文与水利计算等基本理论和基本知识；掌握水工建筑物设计的基本理论、基本知识和基本方法。 3．掌握水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术。 4．具有水利水电工程所必需的测绘、制图、计算、实验、测试等基本技能。 5．熟悉国家关于水利水电工程建设和管理的方针、政策和法规。 6．具有较强的计算机和外语应用能力。 7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 8．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质和道德修养。

本专业的主干学科是什么？

水利工程、土木工程。

本专业主要学习哪些课程？

工程测量、工程水文、工程地质、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学及地基基础、建筑材料、钢筋混凝土结构学、水工钢结构、水利工程施工、水工建筑物、水电站、水泵与水泵站。

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 工学学士学位

本专业的培养目标是什么？

培养适应新常态下工程建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，获得工程师基本训练，基础理论扎实、专业知识宽厚，能胜任建筑、道路、桥梁等工程项目的勘察、规划、设计、施工、管理及教育、技术开发及研究工作，并具有继续学习能力、组织协调能力、创新能力、实践能力、团队精神，能面向未来的高级工程技术应用型人才。

本专业的培养规格和要求是什么？

通过理论与实践的教学过程，学生能获得较系统的本学科基础理论，较全面地获得本专业及相关专业的基本知识；受到毕业设计、课程设计、认识实习、生产实习等实践教学和相关的基本技能训练。具体要求如下： 1.知识结构 ⑴具有基本的人文社会科学知识：在哲学、政治学、经济学、法律等方面具有必要的知识，了解社会发展规律和21世纪发展趋势，对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习。 ⑵具有较扎实的自然科学基础：掌握高等数学、工程数学、普通物理的基本理论，掌握与本专业有关的化学原理和分析方法等自然科学基础知识；了解环境科学的基本知识；了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。 ⑶具有基本的工具性知识：基本掌握一门外国语，具有良好的听说读写能力；了解信息科学技术的基本知识，掌握一种计算机程序语言。 ⑷具有扎实宽广的专业知识：掌握理论力学、材料力学、结构力学及土力学等基础理论和分析方法；掌握土木工程材料的基本性能和适用条件；掌握工程测量的基本原理和基本方法；掌握工程制图基本原理；掌握工程项目管理、工程经济学、工程建设监理、工程招投标、工程建设法规等学科的基本知识；掌握工程结构及构件的受力性能分析和设计计算原理、CAD和其他设计计算软件的应用技术；掌握工程施工技术与组织管理等方面的基础知识；掌握结构试验及工程测试技术的基本方法；了解本专业发展动态等专业知识。 2.能力结构 ⑴具有查阅文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力。 ⑵具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力。 ⑶具有综合利用知识进行工程勘测、设计、施工和管理的能力；具有工程经济分析的初步能力。 ⑷具有计算机应用的基本能力，并具备一定的应用一种高级语言进行程序设计、解决一般工程问题的能力。 3.身心素质 ⑴具有较强的社会责任感、专业责任感和良好的职业道德。 ⑵掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，具有能适应艰苦环境和胜任艰巨工作的能力，受到必要的军事训练。 ⑶身心健康、乐观向上、能正确面对困难和挫折；有健全的人格、团队协助精神良好。

本专业的主干学科是什么？

力学、土木工程。

本专业主要学习哪些课程？

理论力学、材料力学、结构力学、土力学、流体力学、工程测量、土木工程材料、混凝土基本构件设计理论、钢结构设计原理、土木工程施工、混凝土结构设计、房屋建筑学、建筑结构抗震设计、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程、工程经济学

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 工学学士学位

本专业的培养目标是什么？

培养适应现代法治社会发展的需要，具有扎实的法学理论基础，系统地掌握法学各学科的基本知识和法律规定，必要的自然科学、经济管理知识和人文素养（较高的外语水平和计算机应用能力），了解国内外法学理论发展及国内立法信息，能较熟练地应用有关法律知识和法律规定办理各类法律事务，解决各类法律纠纷，具有较广泛适应能力的法律人才。

本专业的培养规格和要求是什么？

本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律解决实际问题的基本能力。该专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有正确的法治观念和良好的职业道德。 2．系统掌握法学基本理论和基本知识，掌握法学思维方法，能熟练运用法学理论和方法分析和解决问题。 3．能较熟练地应用有关法律知识和法律规定办理各类法律事务，解决各类法律纠纷的能力。 4．具有法学研究的初步能力和较强的口头、文字表达能力。 5．具备较高外语水平和计算机运用能力。 6．具有良好的心理素质、健全的人格，身体健康。

本专业的主干学科是什么？

法学

本专业主要学习哪些课程？

法学导论、法理学、中国法制史、宪法学、刑法总论、刑法分论、民法总论、物权法、债权法、亲属法与继承法、知识产权法学、行政法学、行政诉讼法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、商法学、经济法学、国际法、国际私法、国际经济法、房地产法、保险法。

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 法学学士学位

本专业的培养目标是什么？

本专业培养德、智、体全面发展，适应国家现代化建设需要，具备热学、电学、力学、机械、动力、自动控制等方面扎实的基础理论、专门知识及基本技能，具有较高的专业素质和文化素养，能在能源与动力工程相关领域从事设计、选型、安装、运行、管理、维护、营销、教学科研和技术开发等各项工作的高级工程技术人才和管理人才。

本专业的培养规格和要求是什么？

本专业学生主要学习能源利用与转换、动力机械与设备、电气设备及自动化技术等的基础理论，接受现代能源动力工程师的基本训练，获得从事能源动力工程相关领域工作所需的设计能力、创新能力、沟通能力和技术储备能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较系统的自然科学理论基础、较好的人文和社会科学基础。 2．较系统地掌握本专业领域主要的技术基础理论，主要包括工程力学、流体力学、工程热力学、传热学、机械学、电工与电子学、自动控制、动力工程等。 3．获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力。 4．具有本专业相关专业方向领域内所必要的专业知识，了解学科前沿及发展趋势。 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。 6．必须达到本培养计划规定的总学分要求和各分学分要求。 7．具有较强的工作适应能力，具有创新意识、创新能力和较高的综合素质。

本专业的主干学科是什么？

动力工程及工程热物理、机械工程、电气工程。

本专业主要学习哪些课程？

理论力学、材料力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、机械设计基础、金属工艺学、流体机械、电路分析基础、电子技术基础、自动控制原理、燃烧学、锅炉原理、汽轮机原理、水电站及水泵站、电机学、设备安装与检修等。

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 工学学士学位

本专业的培养目标是什么？

本专业培养具有较高的媒介素养和良好的人文素养，掌握新闻学基本理论和基本知识，能熟练地运用所学的知识和技能在广播电视台、网络新媒体，同时也能在国家机关及其它企事业单位从事广播电视与新媒体采编、节目策划与编导、摄影摄像、融合新闻编辑制作、出镜报道与节目主持、公关宣传、媒介经营管理等工作的新闻传播学复合型应用人才。

本专业的培养规格和要求是什么？

（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习掌握马列主义毛泽东思想、邓小平理论和习近平关于新闻舆论工作座谈会讲话精神，明确新闻舆论工作者的职责与使命，树立正确的人生观、价值观、新闻观，道德品质端正；熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针、政策与法规；学风严谨，坚持理论联系实际。 （二）掌握必要的文学、历史、哲学、政治等人文社会科学知识；掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；具有广播电视节目策划、编导及制作的基本能力；具有较强的文字和口语表达能力，能胜任现场报道和节目主持；具有一定的社会调查和社交活动能力；具有独立思考能力和批判精神，掌握媒体节目赏析和评论方法；了解中国广播电视事业的现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的发展动态。 （三）掌握一门外国语，具有阅读本专业外文资料的基本能力，能运用外语进行基本口语表达的能力。 （四）具备良好的心理素质和健康的体魄，具有较强的审美能力和较高的审美素养，形成健全的人格和积极向上的个性。

本专业的主干学科是什么？

新闻传播学

本专业主要学习哪些课程？

新闻学导论、广播电视概论、传播学概论、新闻采访与写作、电视采访与写 作、融合报道、播音与节目主持、新闻评论、纪录片创作等。

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 文学学士学位