扬州大学2018年广西各专业录取分数线

本专业的培养目标是什么？

培养适应我国社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、有创新意识的建筑环境与能源应用领域的专业技术人才。毕业生具备从事本专业技术工作所需的基础理论知识及专业技术能力，在设计研究、工程建设、设备制造、运营等企事业单位从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热等方面的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作的复合型工程技术应用人才。

本专业的培养规格和要求是什么？

本专业毕业生应具有强烈的社会责任感、科学的世界观、正确的人生观、求真务实的科学态度、踏实肯干的工作作风以及高尚的职业道德，具有可持续发展的理念，以及工程质量与安全意识。毕业生应具备以下几方面的知识与能力： 1．具有基本的人文社会科学知识，熟悉哲学、政治学、经济学、社会学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握一门外国语。 2．具有扎实的数学、物理的自然科学基础，了解信息科学和环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要方面和应用前景。 3．掌握工程力学、电工学及电子学、机械设计基础及自动控制等有关工程技术基础的基本知识和分析方法。 4．系统掌握建筑环境与能源应用领域的专业理论知识、设计方法和基本技能，了解本专业领域的现状和发展趋势，熟悉本专业施工安装、调试与试验的基本方法，熟悉工程经济、项目管理的基本原理与方法，了解与本专业有关的法规、规范和标准。 5．具有应用语言（包括外语）、文字、图表、计算机和网络技术等进行工程表达和交流的基本能力，具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力。

本专业的主干学科是什么？

力学、热学、机械学、计算机及自动化科学。

本专业主要学习哪些课程？

工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、机械设计基础、电工与电子技术、流体输配管网、热质交换原理与设备、制冷技术、锅炉及锅炉房设备、供热工程、空气调节、建筑设备自动化。

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 工学学士学位

本专业的培养目标是什么？

本专业培养具备制药工程方面的理论基础与实践能力，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。

本专业的培养规格和要求是什么？

思想道德素质：具有坚定的政治方向，拥护中国共产党领导，热爱祖国。具有良好的道德、奉献精神，爱岗敬业。 业务素质：系统掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识；了解制药工程与制剂方面的理论前沿，以及新工艺、新技术与新设备的发展动态；受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，掌握药物生产装置工艺与设备设计方法；具有对医药产品、新药的研制与开发、生产、工程设计的基本能力；熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；具有一定的产品开发、应用推广、经营管理及营销的能力。 文化素质：具有本专业以外的人文科学以及文化艺术方面的有关基础知识和基本修养，具有较高的文化素养。 身体素质：具有健康的体魄（达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准），良好的心理素质与文明的行为习惯。

本专业的主干学科是什么？

化学、化学工程与技术、药学。

本专业主要学习哪些课程？

有机化学（Ⅰ、Ⅱ）、物理化学（Ⅰ）、化工原理、药物化学、药剂学、制药工程学、制药工艺学、天然药物化学、药物合成反应、制药工程专业实验。 主要实践性教学环节：工程基本技能训练、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。主要专业实验：化工原理实验、制药工程专业实验等。

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 工学学士学位

本专业的培养目标是什么？

本专业培养掌握塑料、橡胶、化学纤维等高分子材料的研究、开发与应用的理论基础和专业技能，能在高分子及其复合材料材料的合成、成型加工、改性及应用领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计以及生产经营管理等方面工作的卓越人才和现代化工程师。

本专业的培养规格和要求是什么？

思想道德素质：具有坚定的政治方向，拥护中国共产党领导，热爱祖国。树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的道德、奉献精神，爱岗敬业； 业务素质：掌握高分子材料科学与工程的基础知识和理论，了解材料科学前沿信息与发展趋势，掌握高分子材料的基本的合成、生产和分析测试的技能，掌握通用的高分子材料的成型加工工艺和设备，具有一定的产品开发、应用推广、经营管理的能力。具有较为敏锐的专业洞察力和大工程理念，具备较强的工程设计、工程实验和科学研究能力，以及较为全面的撰写生产、技术总结报告、科学论文的能力；具有创新精神和敢于怀疑、敢于分析批判的精神，具有为新知识产生、新技能发现做出贡献的意识； 文化素质：具备本专业以外的人文科学以及文化艺术方面的有关基础知识和基本修养；具有较高的人文素养，在专业领域和其它文化领域具有良好的与人沟通交流的习惯和符合时代发展特征的方式； 身体素质：具有健康的体魄、良好的心理素质与文明的行为习惯。

本专业的主干学科是什么？

材料科学与工程

本专业主要学习哪些课程？

有机化学（I）、物理化学（I）、高分子化学、高分子物理、化工原理、高分子材料加工原理、聚合反应工程、高分子材料与工程专业实验。

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 工学学士学位

本专业的培养目标是什么？

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备国际视野，具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型人才。

本专业的培养规格和要求是什么？

本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基本理论和基本知识，全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本训练，具备知识获取能力，知识应用能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。 1.知识要求 （1）人文社会科学知识。了解中国近现代历史知识、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；了解思想道德修养、法学和心理学基础知识；了解军事理论、文学、艺术等基本知识。 （2）自然科学知识。掌握数学和相关自然科学知识；熟悉信息科学和环境保护基本知识；了解当代科学发展的基本情况和发展趋势。 （3）工具性知识。掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术跟踪并获取信息的知识；熟练掌握一门外国语，并能进行有效的技术沟通和交流；熟练掌握BIM技术及相关专业软件。 （4）专业知识。掌握现代土木工程技术知识，熟悉工程全寿命周期的技术和管理工作；掌握项目管理、工程估价、运筹学、工程合同管理等管理学知识；掌握工程经济学、会计学、工程财务等经济学知识；掌握经济法、建设法规等法学知识；掌握对市场、用户需求的分析方法，能进行经济核算，熟悉项目建议书、可行性研究、房地产估价、房地产项目策划等报告的编制过程和方法；掌握工程建设信息系统管理等计算机信息技术知识。 （5）相关专业领域知识。了解建筑规划设计的知识；了解建筑设备、绿色建筑和建筑智能化的知识；了解金融学的知识；了解工商管理和公共管理的知识。 2.能力要求 （1）基础能力要求。具备较强的语言与文字表达能力；具备对专业外语文献进行读、写、译的基本能力；具备一定的文化与艺术鉴赏能力；具备运用计算机辅助解决专业相关问题的基本能力；具备进行专业文献检索和初步科学研究能力；具有创新意识和具备初步创新能力。 （2）专业能力。具备在土木工程领域进行工程策划、设计管理、投资控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协调的基本能力；具备发现、分析、研究、解决工程管理实际问题的综合专业能力；具有创新意识和具备初步创新能力，能够在工作、学习和生活中发现、总结、提出新观点和新想法。 3.素质要求 （1）人文素质。树立科学的世界观和正确的人生观，愿为国家富强、民族振兴服务；具有高尚的道德品质，能体现人文和艺术方面的良好素养。 （2）科学素质。具有严谨求实的科学态度和开拓进取精神；具有科学思维的方式和方法；具有创新意识和创新思维。 （3）专业素质。具备良好的职业道德和职业精神；具备实事求是、理论联系实际、不断追求真理的精神；具备系统的工程意识和综合分析素养，能够发现和分析工程系统的不足与缺陷，解决工程系统的重难点和关键问题；具备一定的表达能力和与他人沟通的能力，具备较强的与社会及他人交往的意识和能力； （4）身心素质。身体健康，达到相应的国家体育锻炼标准合格水平；具备正确评价自己与周围环境的能力，具备对困难、压力的心理承受能力和自我调适能力。

本专业的主干学科是什么？

管理科学与工程、土木工程

本专业主要学习哪些课程？

工程图学、土木工程材料、工程力学Ⅰ-Ⅱ、工程结构、土木工程施工、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、管理学原理、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织行为学、人力资源管理、工程信息管理。

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 工学学士学位

本专业的培养目标是什么？

为了应对新世纪的发展机遇和挑战，全面落实科学发展观，本专业培养具有优良的科学素养、具有创新意识和能力、能在物理学或相关的科学技术领域中从事教学、科研、技术应用和相关的管理工作的高级专门人才。通过本科阶段的培养，毕业生可以继续攻读物理学及相关交叉学科的硕士，成为高层次研究人才。

本专业的培养规格和要求是什么？

本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，接受物理实验与实践的基本训练，初步具备进行物理学基本理论及其应用研究的能力，具有从事物理教学和科研的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．了解物理学的前沿理论、应用前景、发展动态以及物理学发展的新成果； 2．掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学运用能力； 3．掌握物理学科的基本理论、知识、方法和实验技能，具有自学能力、创新能力、实验设计能力和应用开发能力； 4．掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究、撰写论文、参与学术交流的能力。

本专业的主干学科是什么？

物理学

本专业主要学习哪些课程？

高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、固体物理学等。

本专业学制几年、授予什么学位？

四年 理学学士学位