| 年份 | 档案学 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 537 | 537(旅游管理类(旅游管理、酒店管理)) |
| 年份 | 档案学 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 554 | 516(旅游管理类(旅游管理、酒店管理)) |
| 年份 | 档案学 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 358 | 357 |
| 2019 | 349 | 349 |
| 2018 | 348 | 332(酒店管理(单列专业)) |
| 2017 | 342 | 343(旅游管理类(旅游管理、酒店管理)) |
| 年份 | 档案学 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 359 |
| 2019 | -- | 355 |
| 2018 | -- | 332(酒店管理(江苏中美大学生双向交流项目)(单列专业)) |
| 2017 | -- | 337(旅游管理类(旅游管理、酒店管理)) |
本专业的培养目标是什么?
本专业旨在培养面向现代酒店业,以适应现代酒店业和服务业发展需求,具有良好的道德品质、人文素养和学术修养,有较强的业务能力,德、智、体全面发展的优秀专业人才;具备国际化视野、掌握现代酒店及旅游住宿业管理、休闲策划的基本理论、基本知识和基本技能,基本掌握酒店管理原理与方法,胜任现代酒店管理的职业要求。 学生毕业后能胜任旅游行政管理、饭店及餐饮企业、旅游职业院校等各类旅游企事业单位的经营管理、策划规划、教学科研、服务等工作,适应区域经济社会发展需求的高素质、复合型、应用型专门人才,也可以继续攻读相关专业的硕士学位。
本专业的培养规格和要求是什么?
本专业主要学习管理学、经济学、营销学和心理学的基本理论和知识,通过专业理论、专业技能以及专业思维能力的系统培养和锻炼,掌握酒店运营所需要的基本知识和能力、胜任酒店各部门的管理工作以及相关服务行业的运营与管理能力。在毕业时应具备的知识、能力和素质主要有: 1. 具有不断获取新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力; 2. 强烈的爱国敬业精神、正确的世界观、人生观、价值观,以及高度的社会责任感;具有健康的体魄、文明行为习惯、坚定的意志品质和良好的心理素质、健全的人格; 3. 具有扎实的管理学、心理学、市场营销、经济学等现代酒店管理必需的基础理论知识,掌握酒店管理的基本服务技能; 4. 了解酒店业的发展动态,熟悉我国关于旅游业和饭店业发展的方针、政策和法规; 5. 具备基础能力,包括较强的语言及文字表达能力;运用外语进行交流会话,阅读本专业外语期刊和一定的听、说、读、写、译能力; 6. 既具备酒店一线服务能力、又具备酒店运营、酒店信息系统、收益管理、人力资源、财务部门运作能力; 7. 综合运用所学知识分析和解决实际问题的科学研究能力,从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力; 8. 具备较强的服务意识,组织、人际沟通和协调能力; 9. 具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;具有正确的审美观念和文化艺术素养,具有良好的气质和形象; 10. 具有较强的竞争意识、创新意识和团队精神,以及适应酒店管理专业工作的良好身体素质、心理素质和综合业务素质。
本专业的主干学科是什么?
酒店管理
本专业主要学习哪些课程?
管理学、经济学原理、现代服务业管理、旅游学、管理心理学、市场营销学、统计学、酒店管理概论、酒店收益管理、服务礼仪学、会计学、酒店管理信息系统、旅游电子商务、财务管理、食品制作工艺与厨房管理、膳食营养、企业战略管理和风险控制、成本控制、住宿经营与管理、酒店集团战略管理。酒店运营基础、酒店餐饮管理、酒店客房管理、人力资源管理
本专业学制几年、授予什么学位?
本专业标准学制为4年,授予管理学学士。
本专业的培养目标是什么?
本专业培养具备系统的档案学基础理论知识,掌握现代管理知识、先进信息技术和档案管理专业技能,能在各级各类档案局、档案馆、党政军机关、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事档案管理、文件管理、信息管理、综合办公工作的应用型人才。
本专业的培养规格和要求是什么?
本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识,受到有关专业理论、方法与技能等方面的系统教育,具有从事档案与信息管理工作的基本能力,并能适应相邻专业如文秘、情报、图书馆等各项工作的需要。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握信息管理科学,特别是文件档案管理、信息管理的基本理论、基本知识; 2. 掌握党和国家在信息资源管理,特别是文件档案管理方面的方针、政策和法律法规; 3. 了解国内外信息资源管理、档案学的理论前沿和应用前景,了解文件档案工作的发展动态和行业需求; 4. 具有与培养目标需要和专业发展相适应的较强的观察力、记忆力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我认知能力和逻辑思维能力,一定的科学研究和社会实践能力,以及调查研究能力、综合分析能力、口头和书面表达能力等; 5. 掌握现代管理的基本方法、文件档案管理专业技能和相应的信息技术应用方法。
本专业的主干学科是什么?
管理学、档案学
本专业主要学习哪些课程?
档案学概论、中外档案史、文书学、信息资源管理、档案管理学、电子文件管理学、档案文献编纂学、档案保护技术学、电子文件管理、档案计算机管理、科技文件与档案管理学等。
本专业学制几年、授予什么学位?
四年 管理学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 档案学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | (18) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 29 | (06) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 四川 | 档案学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 档案学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 49357 | (18) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 554 | 13207 | (06) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 四川 | 档案学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 7377 |

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