| 年份 | 国际经济与贸易 | 英语（师范类） |
|---|---|---|
| 2021 | 541 | -- |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 英语（师范类） |
|---|---|---|
| 2021 | 553 | -- |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 英语（师范类） |
|---|---|---|
| 2020 | 359 | -- |
| 2019 | 352 | 362(外国语言文学类（英语（师范）、翻译、商务英语）（只招英语考生）（口）) |
| 2018 | 350 | 358(外国语言文学类（英语（师范）、翻译、商务英语）) |
| 2017 | 345 | 349(外国语言文学类（英语（师范）、翻译、商务英语）) |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 英语（师范类） |
|---|---|---|
| 2020 | 362 | -- |
| 2019 | 358 | 369(外国语言文学类（英语（师范）、翻译、商务英语）) |
| 2018 | 349 | 357(外国语言文学类（英语（师范）、翻译、商务英语）) |
| 2017 | 341 | -- |
扬州大学
培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。
培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；
2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；
3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；
4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；
5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：
1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。
2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。
英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。
主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养的学生应具备系统的经济学和国际经济与贸易专业基础理论和相关学科的基础知识；了解当代国际经济与贸易的发展动态和主要国家与地区的社会经济情况；熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规；掌握国际经济与贸易实务的基本操作方法和技能，特别是电子商务应用的技能；能够成为在涉外经济与贸易部门、外资企业及政府机构从事国际经济与贸易业务、管理和策划工作的高级应用型专门人才。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业培养的学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基础知识，接受国际经济与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练，具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。 本专业培养的学生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握系统的经济学基本理论和基本方法； 2．熟悉我国对外贸易政策、法规和主要国家（地区）的经济发展情况及贸易政策； 3．掌握国际经济与贸易实务操作、企业经营管理、经济核算等方面的基本方法； 4．熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求，具有一定的科学研究能力； 5．具有较强的学习、语言表达和沟通能力；具有熟练运用计算机和信息技术应用等方面的基本能力； 6．熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能够利用网络技术进行无纸化贸易操作。
本专业的主干学科是什么？
理论经济学、应用经济学、管理学
本专业主要学习哪些课程？
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学（双）、货币银行学、会计学、统计学、财政学、国际贸易学、计量经济学、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际商法（双）、 国际经济合作
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 经济学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 英语（师范类）（扬州市） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （1） | 不限 |
| 河北 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 英语（师范类） | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 11 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 34 | （06） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江西 | 英语（师范类） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 英语（师范类）（外语语种为英语） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 英语（师范类）只招英语语种 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 新疆 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 英语（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 618 | 9411 | （1） | 不限 |
| 河北 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 589 | 3956 | ||
| 山西 | 英语（师范类）（外语语种英语） | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 569 | 3100 | ||
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 541 | 45705 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 553 | 13595 | （06） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 610 | 32654 | ||
| 江西 | 英语（师范类） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 3129 | ||
| 山东 | 英语（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 591 | 22143 | ||
| 海南 | 英语（师范类） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 654 | 3847 | （01） | 不限 |
| 贵州 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 3245 | ||
| 云南 | 英语（师范类）（只招英语语种） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 609 | 2995 | ||
| 新疆 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 519 | 0 | ||
| 英语（师范类） | 523 |
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