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扬州大学汉语言文学和烹饪与营养教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-04 18:02:15 解决时间:2022-11-04 02:02

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扬州大学汉语言文学和烹饪与营养教育哪个好?小编通过比较汉语言文学和烹饪与营养教育在江苏往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和烹饪与营养教育就业前景,汉语言文学专业介绍和烹饪与营养教育专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和烹饪与营养教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语言文学和烹饪与营养教育录取分数线(江苏)
物理类
年份汉语言文学烹饪与营养教育
2021566(汉语言文学(师范))528
历史类
年份汉语言文学烹饪与营养教育
2021576(汉语言文学(师范))--
文科
年份汉语言文学烹饪与营养教育
2020371(中国语言文学类)--
2019361(中国语言文学类(汉语言文学(师范)、汉语国际教育))--
2018356(中国语言文学类(汉语言文学(师范)、汉语国际教育))--
2017349(中国语言文学类(汉语言文学(师范)、汉语国际教育))--
理科
年份汉语言文学烹饪与营养教育
2020--359
2019--355
2018--346
2017--337
二、汉语言文学和烹饪与营养教育专业介绍
食品科学与工程类 烹饪与营养教育
扬州大学
层次 本科
学制 四年

本专业的培养目标是什么?

本专业培养具有熟练的烹饪工艺实践技艺、宽厚的烹饪科学理论以及相应的餐饮管理和营养卫生知识的应用型本科人才。学生毕业后能从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作,也可在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。

本专业的培养规格和要求是什么?

1.能认真学习马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义体系,学会运用辩证唯物主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题,积极参加社会实践,勇于探索,了解中国近现代史和当代形势与政策。 2. 系统地掌握烹饪科学理论,具有熟练的烹饪工艺技能,具备一定的餐饮管理知识和营养卫生知识。本专业毕业生能综合运用所学的基本理论与实践技能,达到高级烹调师、面点师水平,并取得相应国家职业资格证书。学生在校期间还可根据发展需要经考核合格获得西式烹调师、西式面点师、餐饮业职业经理人、营养配餐师和调酒师等多项职业资格证书。 3.重视英语的读、写、听、说能力培养,要求能借助工具书阅读本专业的外文书刊,并具有一定专业英语会话能力,毕业时达到规定的英语水平。 4.具有一定的计算机应用能力。有独立获取知识和信息的能力,了解本学科的发展趋势。

本专业的主干学科是什么?

食品科学

本专业主要学习哪些课程?

烹调工艺学、烹饪营养学、现代厨房管理、食品卫生与安全、烹饪原料学、中医饮食保健学、面点工艺学、食品雕刻工艺、冷拼工艺、中国名菜、中国名点、西餐工艺、西点工艺。

本专业学制几年、授予什么学位?

四年 工学学士学位

中国语言文学类 汉语言文学
扬州大学
层次 本科
学制 四年

本专业的培养目标是什么?

本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

本专业的培养规格和要求是什么?

本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识; 2. 掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法; 3. 具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力; 4. 熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规; 5. 了解语文教学的基本特点和规律,具有与时俱进、因材施教的教学组织能力。 6. 了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野; 7. 具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

本专业的主干学科是什么?

中国语言文学

本专业主要学习哪些课程?

文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作、语文教育学。

本专业学制几年、授予什么学位?

四年,文学学士学位

三、汉语言文学和烹饪与营养教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京汉语言文学(师范)综合本科批普通类四年1(01)不限
河北烹饪与营养教育物理类本科批普通类四年1
山西烹饪与营养教育理科本科一批B段普通类四年2
内蒙古汉语言文学文科本科一批普通类四年1
江苏汉语言文学物理类本科批普通类四年19(17)首选物理,再选不限
烹饪与营养教育22(24)首选物理,再选化学/生物(2选1)
汉语言文学历史类48(05)首选历史,再选不限
浙江汉语言文学(师范)综合普通类平行录取普通类四年1
安徽汉语言文学(师范)文科本科一批普通类-2
山东烹饪与营养教育综合普通类一段普通类四年2
河南烹饪与营养教育(5800元/年;办学地点扬州市)理科本科一批普通类四年4
汉语言文学(师范)(5720元/年;办学地点扬州市)文科3
湖南汉语言文学(师范)历史类本科批普通类四年2(003)首选历史,再选不限
广西烹饪与营养教育理科本科一批普通类四年2
汉语言文学文科2
重庆烹饪与营养教育物理类本科批普通类四年1
汉语言文学(师范类。)历史类1
四川烹饪与营养教育理科本科一批普通类四年3
汉语言文学(师范)文科2
贵州汉语言文学(师范)文科本科一批普通类四年2
陕西烹饪与营养教育理科本科一批普通类四年1
汉语言文学文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京汉语言文学(师范)综合本科批普通类53718089(01)不限
河北烹饪与营养教育物理类本科批普通类55341254
山西烹饪与营养教育理科本科一批B段普通类53222760
上海汉语言文学(师范)综合本科批普通类50714212(1)不限
江苏汉语言文学(师范)物理类本科批普通类56625631(17)首选物理,再选不限
历史类5765951(05)首选历史,再选不限
烹饪与营养教育物理类52857906(25)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江汉语言文学(师范)综合平行录取一段普通类63315746
安徽汉语言文学(师范)(5720元/年)文科本科一批普通类6094300
山东烹饪与营养教育综合普通类一段普通类56741745
河南烹饪与营养教育理科本科一批普通类58042114
湖南汉语言文学(师范)历史类本科批普通类5804051(5组)首选历史,再选不限
广西汉语言文学(师范,5720元/年)文科本科一批普通类5822647
烹饪与营养教育(5800元/年)理科55215328
海南烹饪与营养教育综合本科批普通类6266438(05)化学/生物(2选1)
重庆汉语言文学历史类本科批普通类6012368
烹饪与营养教育物理类58520463
四川汉语言文学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科一批普通类5785391
烹饪与营养教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科56642545
贵州汉语言文学(师范)文科本科一批普通类6082464
陕西烹饪与营养教育理科本科一批普通类46845224
五、就业前景
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
烹饪与营养教育
1.烹饪与营养教育就业前景:
烹饪与营养教育主要研究烹饪、营养、管理和教育等方面的基本知识和技能,进行食品营养的研究、餐饮企业的管理、高职高专院校的教学等。例如:药膳、营养餐的研发,菜品营养的合理配比,技校烹饪与营养类专业的教学等。 厨师和餐饮管理者的工作是社区被称为“金饭碗”职业,易就业,高收入的显着特点。本专业毕业生主要成为适应社会主义市场经济体制,一个高品质的理论精细,技术力量雄厚,能操作,会管理的烹饪专业高级人才。就业前景较好
2.烹饪与营养教育就业方向:
就业方向:餐饮类企业:厨师、菜品研发、质量监督、企业管理;营养研究机构:营养师、营养研究、药膳研发;技术类院校:烹饪与营养类教师。
  中专 2022-11-04 02:02

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