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扬州大学汉语言文学(师范类)和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 17:35:51 解决时间:2022-11-04 02:02

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扬州大学汉语言文学(师范类)和环境科学哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范类)和环境科学在江苏往年的录取分数线,汉语言文学(师范类)就业前景和环境科学就业前景,汉语言文学(师范类)专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学(师范类)和环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语言文学(师范类)和环境科学录取分数线(江苏)
物理类
年份汉语言文学(师范类)环境科学
2021--528(环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学))
文科
年份汉语言文学(师范类)环境科学
2020371(中国语言文学类)--
2019361(中国语言文学类(汉语言文学(师范)、汉语国际教育))--
2018356(中国语言文学类(汉语言文学(师范)、汉语国际教育))--
2017349(中国语言文学类(汉语言文学(师范)、汉语国际教育))--
理科
年份汉语言文学(师范类)环境科学
2020--359(环境科学与工程类)
2019--356(环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学))
2018--346(环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学))
2017--337(环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学))
二、汉语言文学(师范类)和环境科学专业介绍
环境科学与工程类 环境科学
扬州大学
层次 本科
学制 四年

本专业的培养目标是什么?

本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

本专业的培养规格和要求是什么?

本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基础知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境影响评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 毕业生应具备以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理、化学、计算机等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具有较扎实的英语基础知识; 2.掌握环境监测和环境影响评价的基本理论和基本方法,具有从事环境监测和环境影响评价工作的能力; 3.熟悉环境管理、环境规划、环境保护知识和环境教育法规,具有从事环境管理、环境科学教学和环境保护宣传工作的基本能力; 4.了解污染控制技术的基本理论和方法; 5.了解环境科学的理论前沿,应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况。

本专业的主干学科是什么?

环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。

本专业主要学习哪些课程?

环境学、环境化学、环境监测、环境影响评价、环境生物学、水污染控制工程、环境法学、环境管理学、环境规划学。

本专业学制几年、授予什么学位?

四年 理学学士学位

中国语言文学类 汉语言文学(师范类)
扬州大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;

2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;

3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;

4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、汉语言文学(师范类)和环境科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津汉语言文学(师范类)(扬州市)综合本科批A段普通类四年1(1)不限
山西环境科学理科本科一批B段普通类四年1
汉语言文学(师范类)文科1
辽宁汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类四年1
吉林汉语言文学(师范类)(学费待定)文科本科一批A段普通类-1
黑龙江汉语言文学(师范类)文科本科一批A段普通类四年1
江苏环境科学物理类本科批普通类四年45(24)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽环境科学理科本科一批普通类-1
福建汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类四年13357(L999)首选历史,再选不限
江西环境科学理科本科一批普通类-2
汉语言文学(师范类)文科2
山东汉语言文学(师范类)综合普通类一段普通类四年1
河南环境科学(5800元/年;办学地点扬州市)理科本科一批普通类四年1
湖北环境科学物理类本科批普通类四年1(W05)首选物理,再选化学/生物(2选1)
汉语言文学(师范类)历史类1(L01)首选历史,再选不限
广西环境科学理科本科一批普通类四年2
贵州环境科学理科本科一批普通类四年2
云南环境科学理科本科一批普通类四年2
汉语言文学(师范类)文科3
甘肃汉语言文学(师范类)文科本科一批I段普通类四年2
新疆汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津汉语言文学(师范类)综合本科批A段普通类6169784(1)不限
山西汉语言文学(师范类)文科本科一批B段普通类5772367
环境科学与工程类(包含专业环境科学、资源环境科学)理科53621202
内蒙古汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类5691451
辽宁汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类6032162
吉林汉语言文学(师范类)文科本科一批A段普通类5661184
黑龙江汉语言文学(师范类)文科本科一批A段普通类5591648
江苏环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学)物理类本科批普通类52857906(25)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽环境科学与工程类(5800元/年;含环境科学、资源环境科学)理科本科一批普通类56232607
福建汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类58325763317(L999)首选历史,再选不限
江西汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类6042894
环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学)理科56521571
山东汉语言文学(师范类)综合普通类一段普通类59022657
河南汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类6075241
环境科学与工程类理科58240304
海南汉语言文学(师范类)综合本科批普通类6603405(01)不限
贵州环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学)理科本科一批普通类50225453
云南汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类6092995
环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学)理科56218890
陕西汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类5653230
甘肃汉语言文学(师范类)文科本科一批I段普通类5571775
环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学)理科50513332
新疆汉语言文学(师范类)文科本科一批普通类5400
环境科学与工程类(环境科学、资源环境科学)理科485
五、就业前景
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
环境科学与工程
1.环境科学与工程就业前景:
随着我国生态文明建设不断推进,绿色发展理念逐渐深入人心,资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业,可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能,进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如:水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计,对水质、空气、土壤等进行环境质量监测,噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向:
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司,从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 具体岗位方向:工程类企业:给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
  中专 2022-11-04 02:02

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