| 年份 | 给排水科学与工程 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 535 | 537(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 年份 | 给排水科学与工程 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 516(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 年份 | 给排水科学与工程 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 357 |
| 2019 | -- | 349 |
| 2018 | -- | 332(酒店管理（单列专业）) |
| 2017 | -- | 343(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 年份 | 给排水科学与工程 | 酒店管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 359 | 359 |
| 2019 | 356 | 355 |
| 2018 | 346 | 332(酒店管理（江苏中美大学生双向交流项目）（单列专业）) |
| 2017 | 338 | 337(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业旨在培养面向现代酒店业，以适应现代酒店业和服务业发展需求，具有良好的道德品质、人文素养和学术修养，有较强的业务能力，德、智、体全面发展的优秀专业人才；具备国际化视野、掌握现代酒店及旅游住宿业管理、休闲策划的基本理论、基本知识和基本技能，基本掌握酒店管理原理与方法，胜任现代酒店管理的职业要求。 学生毕业后能胜任旅游行政管理、饭店及餐饮企业、旅游职业院校等各类旅游企事业单位的经营管理、策划规划、教学科研、服务等工作，适应区域经济社会发展需求的高素质、复合型、应用型专门人才，也可以继续攻读相关专业的硕士学位。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业主要学习管理学、经济学、营销学和心理学的基本理论和知识，通过专业理论、专业技能以及专业思维能力的系统培养和锻炼，掌握酒店运营所需要的基本知识和能力、胜任酒店各部门的管理工作以及相关服务行业的运营与管理能力。在毕业时应具备的知识、能力和素质主要有： 1. 具有不断获取新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力； 2. 强烈的爱国敬业精神、正确的世界观、人生观、价值观，以及高度的社会责任感；具有健康的体魄、文明行为习惯、坚定的意志品质和良好的心理素质、健全的人格； 3. 具有扎实的管理学、心理学、市场营销、经济学等现代酒店管理必需的基础理论知识,掌握酒店管理的基本服务技能； 4. 了解酒店业的发展动态，熟悉我国关于旅游业和饭店业发展的方针、政策和法规； 5. 具备基础能力，包括较强的语言及文字表达能力；运用外语进行交流会话，阅读本专业外语期刊和一定的听、说、读、写、译能力； 6. 既具备酒店一线服务能力、又具备酒店运营、酒店信息系统、收益管理、人力资源、财务部门运作能力； 7. 综合运用所学知识分析和解决实际问题的科学研究能力，从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力； 8. 具备较强的服务意识，组织、人际沟通和协调能力； 9. 具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；具有正确的审美观念和文化艺术素养，具有良好的气质和形象； 10. 具有较强的竞争意识、创新意识和团队精神，以及适应酒店管理专业工作的良好身体素质、心理素质和综合业务素质。
本专业的主干学科是什么？
酒店管理
本专业主要学习哪些课程？
管理学、经济学原理、现代服务业管理、旅游学、管理心理学、市场营销学、统计学、酒店管理概论、酒店收益管理、服务礼仪学、会计学、酒店管理信息系统、旅游电子商务、财务管理、食品制作工艺与厨房管理、膳食营养、企业战略管理和风险控制、成本控制、住宿经营与管理、酒店集团战略管理。酒店运营基础、酒店餐饮管理、酒店客房管理、人力资源管理
本专业学制几年、授予什么学位？
本专业标准学制为4年，授予管理学学士。
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养具备给排水科学与工程方面的基本理论和基本知识，能适应经济建设需要，在水的开采、加工、输送、回收与再生以及可持续利用这一社会循环中，从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等方面工作的高级工程技术和管理人才。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业学生通过系统地学习化学、力学、工程制图、生物学、流体力学、给排水工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及CAD绘图、给水排水工程设计、管理及其它实践环节的基本训练，具有给排水科学和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和规划管理方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的化学、数学、物理学基础和较好的英语和计算机应用能力。了解当代科学技术的主要方面和应用前景。 2．较系统地掌握给水排水工程学科的基本理论和基本知识。掌握工程制图原理，熟练地利用计算机绘制工程图，有较强的工程意识和初步的工程技术能力。 3．掌握工程技术经济分析及管理方面的基本原理与方法，了解一般的土建基本知识；了解机械基础和金属加工工艺的基本知识。 4．掌握水处理及各类管道系统工程设计、施工、运行管理的基本原理和方法，初步具有相应的研究与实际工作能力。 5．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；或者是具有建筑设备设计、安装与管理的初步能力。 6．了解水科学与技术、环境科学与技术的理论前沿和发展动态。 7．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的自学能力、创新意识和较好的综合素质。
本专业的主干学科是什么？
土木工程、环境工程。
本专业主要学习哪些课程？
无机化学、有机化学、分析化学、力学C、流体力学、环境微生物学、水资源开发利用与保护、水质工程学、给水排水管道工程、建筑给水排水工程、水泵与水泵站、水处理实验技术。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 工学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 给排水科学与工程（扬州市） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （3） | 物理必选 |
| 山西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 17 | （19） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 给排水科学与工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3357（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 给排水科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 给排水科学与工程（5800元/年；办学地点扬州市） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （004） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 新疆 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 给排水科学与工程 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 604 | 11977 | （2） | 物理必选 |
| 山西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 536 | 21202 | ||
| 辽宁 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 20563 | ||
| 吉林 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 504 | 13962 | ||
| 上海 | 给排水科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 487 | 18620 | （2） | 物理必选 |
| 江苏 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 535 | 51182 | （19） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 给排水科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 594 | 47969 | ||
| 安徽 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 25921 | ||
| 福建 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 574 | 18613 | 3317（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 给排水科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 571 | 37689 | ||
| 普通类二段 | 36965 | |||||||
| 河南 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 42114 | ||
| 湖南 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 19970 | （7组） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 给排水科学与工程（5800元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 532 | 22756 | ||
| 重庆 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 25996 | ||
| 贵州 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 505 | 24207 | ||
| 云南 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 20495 | ||
| 陕西 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 522 | 21711 | ||
| 新疆 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 475 | 0 |
扬州大学广陵学院给排水科学与工程和工程管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和工程管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和工程管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和工程管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程和工程管
扬州大学给排水科学与工程和旅游管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和旅游管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和旅游管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程和旅游管理这二个
扬州大学给排水科学与工程和公共事业管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和公共事业管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和公共事业管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和公共事业管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程
扬州大学给排水科学与工程和行政管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和行政管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和行政管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和行政管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程和行政管理这二个
扬州大学给排水科学与工程和农林经济管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和农林经济管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和农林经济管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和农林经济管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程
扬州大学给排水科学与工程和财务管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和财务管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和财务管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和财务管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程和财务管理这二个
扬州大学给排水科学与工程和人力资源管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和人力资源管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和人力资源管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程
扬州大学给排水科学与工程和工商管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和工商管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和工商管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和工商管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程和工商管理这二个
扬州大学给排水科学与工程和工程管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和工程管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和工程管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和工程管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程和工程管理这二个
扬州大学给排水科学与工程和酒店管理哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和酒店管理在江苏往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和酒店管理就业前景，给排水科学与工程专业介绍和酒店管理专业介绍等数据帮助大家了解给排水科学与工程和酒店管理这二个
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
