| 年份 | 教育技术学（师范类） | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 537(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 年份 | 教育技术学（师范类） | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 516(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 年份 | 教育技术学（师范类） | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 357 |
| 2019 | -- | 349 |
| 2018 | 355(教育学类（教育学、小学教育）（师范）) | 348(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 2017 | 346(教育学类（教育学、小学教育、学前教育）（师范）) | 343(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 年份 | 教育技术学（师范类） | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 359 |
| 2019 | -- | 355 |
| 2018 | 356(教育学类（教育学、小学教育）（师范）) | 346(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
| 2017 | 345(教育学类（教育学、小学教育、学前教育）（师范）) | 337(旅游管理类（旅游管理、酒店管理）) |
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业旨在面向现代旅游业，以适应能力、可持续发展能力、旅游类职业能力培养为核心，培养具备较高现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能够胜任旅行社、星级饭店、旅游景区、旅游行政管理、旅游职业院校、旅游车船公司、旅游营销公司等各类旅游企事业单位的经营管理、策划规划、教学科研、服务等工作，适应区域经济社会发展需求的高素质复合型、应用型专门人才。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业培养的学生，通过专业理论、专业技能以及专业思维能力的培养，在毕业时应具备的知识、能力和素质主要有： （一）知识结构 具有扎实的管理学、心理学、市场营销、经济学、统计学等专业必需的基础理论知识,掌握饭店管理、旅行社管理、旅游景区经营管理等基本理论和基本服务技能；具备系统的专业性知识和素质性知识；掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；了解旅游业的发展动态，熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；具备较强的服务意识，适应将来在社会上从事旅游服务工作的需求。 （二）能力结构 具备基础能力，包括较强的语言及文字表达能力；运用外语进行简单会话，阅读本专业外语期刊和一定的听、说、读、写、译能力；利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；具备专业核心能力，包括本专业组织、管理、服务方面的能力；综合运用所学知识分析和解决实际问题的科学研究能力；具有关键能力，包括掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力；较强的组织、人际沟通和协调能力。 （三）素质结构 具有正确的世界观、人生观、价值观，以及高度的事业心和责任感；具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；具有正确的审美观念和文化艺术素养，具有良好的气质和形象；具有健康的体魄和文明行为习惯，具有坚定的意志品质和良好的心理素质、健全的人格；具有较强的竞争意识、创新意识和团队精神；具备适应旅游管理专业工作良好的身体素质、心理素质和综合业务素质。
本专业的主干学科是什么？
旅游管理
本专业主要学习哪些课程？
管理学、旅游学概论、经济学、旅游电子商务、市场营销、财务管理、饭店管理概论、饭店英语、人力资源管理、旅游资源与开发、旅游景区管理、旅行社管理。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 管理学学士学位
扬州大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；
2．掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术；
3．具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力；
4．熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规；
5．了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学、计算机科学与技术。
核心知识领域：本专业知识体系包含6个核心知识领域，分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础，包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域；应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力，包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。
核心课程示例：
示例一：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法（36学 时）、信息技术与课程整合（54学时）、教学媒体的理论与实践（54学时）、多媒体与网络教学资源 的设计与开发（54学时）、信息化教学环境建设（54学时）、远程教育应用（36学时）。
示例二：教育技术学导论（32学时）、教学系统设计（48学时）、教育技术研究方法（48学 时）、教育传播学（32学时）、多媒体课件设计与开发（48学时）、教育电视节目编导与制作（48学 时）、远程教育应用（48学时）、信息技术课程教学论（48学时）。
示例三：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计（54学时）、教育技术研究方法（54学 时）、教育传播学（36学时）、多媒体课件设计与开发（54学时）、教育电视节目编导与制作（54学 时）、远程教育应用（54学时）、信息技术教育应用（54学时）。
主要实践性教学环节：教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。
主要专业实验：模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士或理学学士或工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 旅游管理类（包含专业：旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 黑龙江 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 旅游管理类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 18 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 30 | （06） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 江西 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 河南 | 旅游管理类（5200元/年；包含专业旅游管理、酒店管理；办学地点扬州市） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 广西 | 旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 旅游管理类（包含专业:旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 旅游管理类（旅游管理。酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 旅游管理类（旅游管理,酒店管理） | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 旅游管理类（包含专业旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 567 | 3322 | ||
| 黑龙江 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 548 | 2091 | ||
| 江苏 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 49357 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 516 | 31568 | （06） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 江西 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 3411 | ||
| 河南 | 旅游管理类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 598 | 7239 | ||
| 广西 | 旅游管理类（5200元/年，包含专业:旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 573 | 3526 | ||
| 四川 | 旅游管理类（包含专业：旅游管理、酒店管理）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 568 | 7931 | ||
| 贵州 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 3133 | ||
| 云南 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 3461 | ||
| 甘肃 | 旅游管理类（旅游管理、酒店管理） | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 551 | 2102 |
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