| 年份 | 水利水电工程 | 环境工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 535(水利类（水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、农业水利工程）) | 532 |
| 年份 | 水利水电工程 | 环境工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 360(水利类) | 361 |
| 2019 | 357 | 357 |
| 2018 | 347 | 347 |
| 2017 | 339 | 338 |
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养具有可持续发展理念，掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的知识，掌握环境科学与工程方面的基本理论，具有较好的科学素养及一定的环境工程设计、研究、开发和管理能力的，能在政府部门、规划部门、环保部门、设计部门、工矿企业、科研单位和学校等从事环境管理、环境规划与评价、环境工程设计、环境监测、环境教育和科学研究等方面工作的高级应用型人才。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业学生主要学习环境污染控制工程、环境监测、环境评价、环境管理等环境类相关课程的基础理论、专业知识和基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握水污染控制、大气污染治理、物理性污染防治、固体废物处置与资源化、清洁生产等污染控制技术的基本原理和工程设计的基本方法； 2．熟悉国家关于环境保护的方针、政策和法规； 3．具备从事环境工程设计及运营管理、环境监测、环境规划与评价、环境管理等工作和从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发的初步能力； 4．了解环境科学与工程领域的最新进展和发展动态； 5．具有较高的外语水平和计算机应用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，较好的语言文字表达能力。
本专业的主干学科是什么？
环境科学与工程。
本专业主要学习哪些课程？
环境学、环境工程微生物学（双语）、环境监测、环境工程原理、流体力学、水处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染防治、环境评价等。 实践教学环节有思想政治理论课实践教学、金工实习、认识实习、毕业实习、水污染控制工程课程设计、大气污染控制工程课程设计、固体废物处理与处置课程设计、微生物实验、环境监测实验、水力学实验、环境工程实验、毕业设计（论文）等。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 工学学士学位
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学、人文科学基础，具备较强的外语、计算机应用能力和独立自主的学习能力，获得工程师的基本训练，兼具初步科学研究能力和教学能力，知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的高级工程技术人才，能从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理及科研、教学等工作。
本专业的培养规格和要求是什么？
培养应用研究型人才，实行学分制。本专业学生通过理论学习获得水利水电工程建设所必需的数学、力学和工程结构等方面的基本理论和基本知识；通过课程设计、毕业设计、教学实习和生产实习等实践教学，得到较全面的水利水电工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工和管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础和语言综合能力。 2．较系统地掌握本专业领域的基础理论知识，包括工程力学、水力学、土力学、工程地质、建筑材料、工程测量、工程水文与水利计算等基本理论和基本知识；掌握水工建筑物设计的基本理论、基本知识和基本方法。 3．掌握水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术。 4．具有水利水电工程所必需的测绘、制图、计算、实验、测试等基本技能。 5．熟悉国家关于水利水电工程建设和管理的方针、政策和法规。 6．具有较强的计算机和外语应用能力。 7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 8．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质和道德修养。
本专业的主干学科是什么？
水利工程、土木工程。
本专业主要学习哪些课程？
工程测量、工程水文、工程地质、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学及地基基础、建筑材料、钢筋混凝土结构学、水工钢结构、水利工程施工、水工建筑物、水电站、水泵与水泵站。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 工学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 环境工程（扬州市） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （4） | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 环境工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 环境工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 17 | （24） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 浙江 | 环境工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 环境工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 环境工程（5800元/年；办学地点扬州市） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （W05） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （008） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 环境工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 环境工程 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 606 | 11582 | （4） | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 28818 | ||
| 辽宁 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 19296 | ||
| 吉林 | 环境工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 504 | 13962 | ||
| 黑龙江 | 环境工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 | 14477 | ||
| 上海 | 环境工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 499 | 15939 | （4） | 物/化/生(3选1) |
| 江苏 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 532 | 54004 | （25） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 浙江 | 环境工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 601 | 40728 | ||
| 安徽 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 26996 | ||
| 山东 | 环境工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 576 | 33213 | ||
| 河南 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 40304 | ||
| 湖南 | 环境工程（国家专项） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 565 | 29504 | （10组） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 环境工程（5800元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 537 | 20748 | ||
| 海南 | 环境工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 616 | 7638 | （04） | 物/化/生(3选1) |
| 重庆 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 23394 | ||
| 贵州 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 476 | 37577 | ||
| 甘肃 | 环境工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 503 | 13776 |
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