| 年份 | 水利水电工程 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 535(水利类（水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、农业水利工程）) | -- |
| 年份 | 水利水电工程 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 360(水利类) | -- |
| 2019 | 357 | -- |
| 2018 | 347 | -- |
| 2017 | 339 | -- |
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养的学生应具备环艺设计（室内设计）与创新的专业知识和技能，可以胜任环境空间方面的设计、施工、研究和管理工作，培养后的学生应具有基础扎实、素质高、能力强、适应面宽且有设计创新意识。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业培养的学生在校期间主要学习环境设计基础理论和基本技能，通过对学生环境设计思维能力的培养、环境设计方法和环境技能的基本训练，使学生达到本专业创新设计的基本要求。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握环境设计专业的基本理论和基本知识； 2．掌握环境设计创作的专业技能和方法； 3．具有独立进行环境设计实践的基本能力； 4．了解国家对有关经济、文化、艺术建筑等领域内制定的方针、政策和法规； 5．了解国内外环境设计的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。
本专业的主干学科是什么？
室内设计、装饰施工与管理
本专业主要学习哪些课程？
设计素描、设计色彩、设计基础、手绘表现技法、计算机辅助设计、设计初步、建筑装饰材料、设计制图、室内设计、家具设计、陈设设计、建筑装饰设备、装饰构造、装饰施工与管理、工程造价与预算、设计学概论、中外建筑史、中外美术史
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 艺术学学士
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学、人文科学基础，具备较强的外语、计算机应用能力和独立自主的学习能力，获得工程师的基本训练，兼具初步科学研究能力和教学能力，知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的高级工程技术人才，能从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理及科研、教学等工作。
本专业的培养规格和要求是什么？
培养应用研究型人才，实行学分制。本专业学生通过理论学习获得水利水电工程建设所必需的数学、力学和工程结构等方面的基本理论和基本知识；通过课程设计、毕业设计、教学实习和生产实习等实践教学，得到较全面的水利水电工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工和管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础和语言综合能力。 2．较系统地掌握本专业领域的基础理论知识，包括工程力学、水力学、土力学、工程地质、建筑材料、工程测量、工程水文与水利计算等基本理论和基本知识；掌握水工建筑物设计的基本理论、基本知识和基本方法。 3．掌握水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术。 4．具有水利水电工程所必需的测绘、制图、计算、实验、测试等基本技能。 5．熟悉国家关于水利水电工程建设和管理的方针、政策和法规。 6．具有较强的计算机和外语应用能力。 7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 8．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质和道德修养。
本专业的主干学科是什么？
水利工程、土木工程。
本专业主要学习哪些课程？
工程测量、工程水文、工程地质、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学及地基基础、建筑材料、钢筋混凝土结构学、水工钢结构、水利工程施工、水工建筑物、水电站、水泵与水泵站。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 工学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 537 | 18812 |
| 内蒙古 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 12551 |
| 辽宁 | 水利水电工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 589 | 12215 |
| 吉林 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 559 | 11585 |
| 黑龙江 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 562 | 13228 |
| 江苏 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 357 | 47649 |
| 浙江 | 水利水电工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 614 | 34146 |
| 安徽 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 22748 |
| 福建 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 539 | 17796 |
| 山东 | 水利水电工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 578 | 29690 |
| 河南 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 29151 |
| 湖北 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 20801 |
| 广西 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 20584 |
| 贵州 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 | 15771 |
| 云南 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 14650 |
| 陕西 | 水利水电工程（教学地点：江苏省扬州市邗江区大学南路88号扬州市） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 21352 |
| 甘肃 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 534 | 12371 |
| 新疆 | 水利水电工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 531 | 6278 |
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