| 年份 | 水利水电工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 535(水利类（水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、农业水利工程）) | 538 |
| 年份 | 水利水电工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 553 |
| 年份 | 水利水电工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 358(公共管理类) |
| 2019 | -- | 350(公共管理类（行政管理、公共事业管理）) |
| 2018 | -- | 349(公共管理类（行政管理、公共事业管理）) |
| 2017 | -- | 342(公共管理类（行政管理、公共事业管理）) |
| 年份 | 水利水电工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 360(水利类) | 359(公共管理类) |
| 2019 | 357 | 357(公共管理类（行政管理、公共事业管理）) |
| 2018 | 347 | 347(公共管理类（行政管理、公共事业管理）) |
| 2017 | 339 | 337(公共管理类（行政管理、公共事业管理）) |
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养具备一定马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的复合型人才。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等基础理论和专业知识，培养逻辑思维能力、领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力，掌握社会调查分析、现代信息技术和管理操作技术等基本技能。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力。 1．掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识； 2．具有较强的学习意识和创新精神，具备获取、更新和应用知识和信息的能力； 3．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备数据收集、处理和统计分析的基本能力； 4．具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力； 5．掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力； 6．掌握和运用现代化信息技术手段，具有较强的信息技术应用能力； 7．熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度； 8.了解学科发展动态和理论前沿。
本专业的主干学科是什么？
公共管理、政治学
本专业主要学习哪些课程？
政治学原理、管理学原理、公共管理学、行政管理学、法学概论、公共经济学、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 管理学学士学位
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学、人文科学基础，具备较强的外语、计算机应用能力和独立自主的学习能力，获得工程师的基本训练，兼具初步科学研究能力和教学能力，知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的高级工程技术人才，能从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理及科研、教学等工作。
本专业的培养规格和要求是什么？
培养应用研究型人才，实行学分制。本专业学生通过理论学习获得水利水电工程建设所必需的数学、力学和工程结构等方面的基本理论和基本知识；通过课程设计、毕业设计、教学实习和生产实习等实践教学，得到较全面的水利水电工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工和管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础和语言综合能力。 2．较系统地掌握本专业领域的基础理论知识，包括工程力学、水力学、土力学、工程地质、建筑材料、工程测量、工程水文与水利计算等基本理论和基本知识；掌握水工建筑物设计的基本理论、基本知识和基本方法。 3．掌握水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术。 4．具有水利水电工程所必需的测绘、制图、计算、实验、测试等基本技能。 5．熟悉国家关于水利水电工程建设和管理的方针、政策和法规。 6．具有较强的计算机和外语应用能力。 7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 8．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质和道德修养。
本专业的主干学科是什么？
水利工程、土木工程。
本专业主要学习哪些课程？
工程测量、工程水文、工程地质、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学及地基基础、建筑材料、钢筋混凝土结构学、水工钢结构、水利工程施工、水工建筑物、水电站、水泵与水泵站。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 工学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 行政管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 16 | （06） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 四川 | 行政管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 行政管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 行政管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 行政管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 538 | 48452 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 553 | 13595 | （06） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 四川 | 行政管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 573 | 6591 |
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