| 年份 | 生物技术 | 档案学 |
|---|---|---|
| 2021 | 533 | 537 |
| 年份 | 生物技术 | 档案学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 554 |
| 年份 | 生物技术 | 档案学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 358 |
| 2019 | -- | 349 |
| 2018 | -- | 348 |
| 2017 | -- | 342 |
| 年份 | 生物技术 | 档案学 |
|---|---|---|
| 2020 | 360 | -- |
| 2019 | 357 | -- |
| 2018 | 346 | -- |
| 2017 | 338 | -- |
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养具备系统的档案学基础理论知识，掌握现代管理知识、先进信息技术和档案管理专业技能，能在各级各类档案局、档案馆、党政军机关、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事档案管理、文件管理、信息管理、综合办公工作的应用型人才。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关专业理论、方法与技能等方面的系统教育，具有从事档案与信息管理工作的基本能力，并能适应相邻专业如文秘、情报、图书馆等各项工作的需要。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握信息管理科学，特别是文件档案管理、信息管理的基本理论、基本知识； 2. 掌握党和国家在信息资源管理，特别是文件档案管理方面的方针、政策和法律法规； 3. 了解国内外信息资源管理、档案学的理论前沿和应用前景，了解文件档案工作的发展动态和行业需求； 4. 具有与培养目标需要和专业发展相适应的较强的观察力、记忆力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我认知能力和逻辑思维能力，一定的科学研究和社会实践能力，以及调查研究能力、综合分析能力、口头和书面表达能力等； 5. 掌握现代管理的基本方法、文件档案管理专业技能和相应的信息技术应用方法。
本专业的主干学科是什么？
管理学、档案学
本专业主要学习哪些课程？
档案学概论、中外档案史、文书学、信息资源管理、档案管理学、电子文件管理学、档案文献编纂学、档案保护技术学、电子文件管理、档案计算机管理、科技文件与档案管理学等。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 管理学学士学位
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养学生具有生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，受到扎实的专业理论和专业技能训练；并运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域的科学研究、技术开发及管理等方面的工作，或者有进一步深造的基础和发展的潜能，攻读研究生学位。
本专业的培养规格和要求是什么？
1．具有较强的数学、物理学、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握生物科学与生物技术的基础理论、基本知识和基本技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法； 3．具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品研发的能力、具有生物技术下游工程实践和技术革新的能力； 4．能较熟练地运用外语阅读专业期刊和文献，有初步的外语交流和科技写作能力； 5．掌握计算机的基本知识及一种以上的计算机语言，具有较强的计算机操作能力，掌握资料查询、文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法； 6．掌握一定的人文社科基础知识，具有较好的人文修养和健康的人际交往意识； 7．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，了解生物技术产业发展状况，了解国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规； 8．具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理和分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
本专业的主干学科是什么？
生物学
本专业主要学习哪些课程？
植物学、动物学、生物化学、分子生物学、微生物学、现代遗传学、细胞生物学、基因工程等。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 理学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 生物技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （03） | 物/化/生(3选1) |
| 天津 | 生物技术（扬州市） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （4） | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山西 | 生物技术 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 生物技术 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 25 | （24） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 档案学 | 10 | （18） | 首选物理，再选不限 | |||||
| 历史类 | 29 | （06） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 浙江 | 生物技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山东 | 生物技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 生物技术（5500元/年；办学地点扬州市） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （W05） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （005） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 档案学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 生物技术 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 生物技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 527 | 19742 | （03） | 物/化/生(3选1) |
| 天津 | 生物技术 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 605 | 11779 | （4） | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 28175 | ||
| 山西 | 生物技术 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 532 | 22760 | ||
| 吉林 | 生物技术 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 515 | 12005 | ||
| 上海 | 生物技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 499 | 15939 | （4） | 物/化/生(3选1) |
| 江苏 | 档案学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 49357 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 554 | 13207 | （06） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 生物技术 | 物理类 | 533 | 53077 | （25） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||
| 浙江 | 生物技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 608 | 34273 | ||
| 安徽 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 26996 | ||
| 山东 | 生物技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 575 | 33821 | ||
| 河南 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 35958 | ||
| 广西 | 生物技术（5500元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 20358 | ||
| 海南 | 生物技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 612 | 8123 | （04） | 物/化/生(3选1) |
| 重庆 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 24666 | ||
| 四川 | 档案学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 7377 | ||
| 贵州 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 515 | 20443 | ||
| 云南 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 20879 | ||
| 甘肃 | 生物技术 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 499 | 14742 | ||
| 新疆 | 生物技术 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 482 | 0 |
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