| 年份 | 生物科学（师范类） | 档案学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 537 |
| 年份 | 生物科学（师范类） | 档案学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 554 |
| 年份 | 生物科学（师范类） | 档案学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 358 |
| 2019 | -- | 349 |
| 2018 | -- | 348 |
| 2017 | -- | 342 |
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养具备系统的档案学基础理论知识，掌握现代管理知识、先进信息技术和档案管理专业技能，能在各级各类档案局、档案馆、党政军机关、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事档案管理、文件管理、信息管理、综合办公工作的应用型人才。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关专业理论、方法与技能等方面的系统教育，具有从事档案与信息管理工作的基本能力，并能适应相邻专业如文秘、情报、图书馆等各项工作的需要。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握信息管理科学，特别是文件档案管理、信息管理的基本理论、基本知识； 2. 掌握党和国家在信息资源管理，特别是文件档案管理方面的方针、政策和法律法规； 3. 了解国内外信息资源管理、档案学的理论前沿和应用前景，了解文件档案工作的发展动态和行业需求； 4. 具有与培养目标需要和专业发展相适应的较强的观察力、记忆力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我认知能力和逻辑思维能力，一定的科学研究和社会实践能力，以及调查研究能力、综合分析能力、口头和书面表达能力等； 5. 掌握现代管理的基本方法、文件档案管理专业技能和相应的信息技术应用方法。
本专业的主干学科是什么？
管理学、档案学
本专业主要学习哪些课程？
档案学概论、中外档案史、文书学、信息资源管理、档案管理学、电子文件管理学、档案文献编纂学、档案保护技术学、电子文件管理、档案计算机管理、科技文件与档案管理学等。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 管理学学士学位
扬州大学
培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；
2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；
3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；
4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；
5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；
6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；
7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；
8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科：生物学、医学、农学。
核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：
示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。
示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。
示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。
主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 档案学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 29 | （06） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 福建 | 生物科学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3357（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 四川 | 档案学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 542 | 18911 | ||
| 吉林 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 518 | 11501 | ||
| 江苏 | 档案学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 | 49357 | （18） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 554 | 13207 | （06） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 福建 | 生物科学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 18242 | 3317（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 河南 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 39420 | ||
| 四川 | 档案学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 7377 | ||
| 甘肃 | 生物科学（师范类） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 510 | 12185 |
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