| 年份 | 数学与应用数学 | 财务管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 566(数学与应用数学（师范）) | 541 |
| 年份 | 数学与应用数学 | 财务管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 552 |
| 年份 | 数学与应用数学 | 财务管理 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 352(工商管理类（工商管理、会计学、财务管理等5个专业）) |
| 2018 | -- | 350(工商管理类（工商管理、会计学、财务管理等5个专业）) |
| 2017 | -- | 344(工商管理类（工商管理、会计学、财务管理等5个专业）) |
| 年份 | 数学与应用数学 | 财务管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 376 | -- |
| 2019 | 369(数学与应用数学（师范）) | 359(工商管理类（工商管理、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理）) |
| 2018 | 356(数学类（数学与应用数学（师范）、信息与计算科学）) | 349(工商管理类（工商管理、会计学、财务管理等5个专业）) |
| 2017 | 349(数学类（数学与应用数学（师范）、信息与计算科学）) | 341(工商管理类（工商管理、会计学、财务管理等5个专业）) |
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具有管理、经济、法律、理财和金融等方面理论知识，熟悉国家货币金融政策与财经法规，具有筹资、投资、资产管理、财务分析和控制能力，能在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务、金融管理工作并具备进一步深造成为胜任工商管理类教学、科研、高级管理等方面的复合型人才。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业学生在掌握会计基本知识的基础上，主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，使学生具有分析、沟通和解决财务、金融问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学、财务与金融的基本理论和基本知识； 2．掌握财务管理的定量和定性分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析与解决财务、金融管理实际问题的基本能力； 4．熟悉我国有关金融、财务、税收方面的政策、法律、法规； 5．了解本学科领域的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究基础和实际工作能力。 7．通过社会实践活动及实践性教学环节获得理论与实践相结合的工作能力。
本专业的主干学科是什么？
经济学、工商管理
本专业主要学习哪些课程？
微观经济学、宏观经济学、金融市场学、管理学、基础会计、统计学、管理信息系统、财务管理原理、公司财务、高级财务管理、国际财务管理、财务分析、投资学、商业银行经营管理、项目评估。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 管理学学士学位
扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决某些实际数学问题，具备在中学进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论和方法，受到严格的数学思维训练，掌握计算机的基本原理和运用手段，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，培养从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有扎实的数学基础，初步掌握数学科学的基本思想方法，其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力。 2．有良好的使用计算机能力，掌握常用的数学教学软件和计算机多媒体技术。 3．熟悉中学数学，具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力。 4．较强的语言表达能力和班级管理能力。 5．具有较强的自学能力、创新意识和较好的综合素质。
本专业的主干学科是什么？
数学
本专业主要学习哪些课程？
数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、高等几何、初等数学研究、计算方法、数学教学论。
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 理学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 财务管理（扬州市） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （1） | 不限 |
| 河北 | 财务管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 财务管理（学费待定） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 31 | （17） | 首选物理，再选不限 |
| 财务管理 | 11 | （18） | ||||||
| 历史类 | 34 | （06） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 浙江 | 数学与应用数学（师范） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 财务管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3357（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 数学与应用数学（含师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 河南 | 数学与应用数学（师范）（5500元/年；办学地点扬州市） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 财务管理（5200元/年；办学地点扬州市） | 文科 | 4 | ||||||
| 湖南 | 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （004） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 财务管理 | 文科 | 2 | ||||||
| 重庆 | 数学与应用数学（师范类。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 财务管理 | 历史类 | 1 | ||||||
| 四川 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 财务管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 财务管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 财务管理 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 614 | 10145 | （1） | 不限 |
| 河北 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 | 21718 | ||
| 财务管理 | 历史类 | 589 | 3956 | |||||
| 吉林 | 财务管理 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 546 | 2003 | ||
| 上海 | 数学与应用数学（师范） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 500 | 15723 | （2） | 物理必选 |
| 江苏 | 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 25631 | （17） | 首选物理，再选不限 |
| 财务管理 | 541 | 45705 | （18） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 历史类 | 552 | 14016 | （06） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 浙江 | 数学与应用数学（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 623 | 21916 | ||
| 安徽 | 数学与应用数学（师范）（5500元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 22842 | ||
| 福建 | 财务管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 2868 | 3317（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 河南 | 财务管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 601 | 6544 | ||
| 湖南 | 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 | 17549 | （7组） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 数学与应用数学（非定向）（办学地点：江苏省扬州市） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 40212 | （202） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 数学与应用数学（师范，5500元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 17406 | ||
| 财务管理（5200元/年） | 文科 | 573 | 3526 | |||||
| 重庆 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 605 | 13193 | ||
| 财务管理 | 历史类 | 590 | 3503 | |||||
| 四川 | 数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 35954 | ||
| 贵州 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 522 | 17996 | ||
| 云南 | 财务管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 3461 | ||
| 陕西 | 财务管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 3522 |
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