| 年份 | 土木工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 535 | 538 |
| 年份 | 土木工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 553 |
| 年份 | 土木工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 358(公共管理类) |
| 2019 | -- | 350(公共管理类(行政管理、公共事业管理)) |
| 2018 | -- | 349(公共管理类(行政管理、公共事业管理)) |
| 2017 | -- | 342(公共管理类(行政管理、公共事业管理)) |
| 年份 | 土木工程 | 行政管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 359 | 359(公共管理类) |
| 2019 | 356 | 357(公共管理类(行政管理、公共事业管理)) |
| 2018 | 346 | 347(公共管理类(行政管理、公共事业管理)) |
| 2017 | 337 | 337(公共管理类(行政管理、公共事业管理)) |
本专业的培养目标是什么?
本专业培养具备一定马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的复合型人才。
本专业的培养规格和要求是什么?
本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等基础理论和专业知识,培养逻辑思维能力、领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力,掌握社会调查分析、现代信息技术和管理操作技术等基本技能。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力。 1.掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识; 2.具有较强的学习意识和创新精神,具备获取、更新和应用知识和信息的能力; 3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备数据收集、处理和统计分析的基本能力; 4.具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力; 5.掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力; 6.掌握和运用现代化信息技术手段,具有较强的信息技术应用能力; 7.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度; 8.了解学科发展动态和理论前沿。
本专业的主干学科是什么?
公共管理、政治学
本专业主要学习哪些课程?
政治学原理、管理学原理、公共管理学、行政管理学、法学概论、公共经济学、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。
本专业学制几年、授予什么学位?
四年 管理学学士学位
本专业的培养目标是什么?
培养适应新常态下工程建设需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,基础理论扎实、专业知识宽厚,能胜任建筑、道路、桥梁等工程项目的勘察、规划、设计、施工、管理及教育、技术开发及研究工作,并具有继续学习能力、组织协调能力、创新能力、实践能力、团队精神,能面向未来的高级工程技术应用型人才。
本专业的培养规格和要求是什么?
通过理论与实践的教学过程,学生能获得较系统的本学科基础理论,较全面地获得本专业及相关专业的基本知识;受到毕业设计、课程设计、认识实习、生产实习等实践教学和相关的基本技能训练。具体要求如下: 1.知识结构 ⑴具有基本的人文社会科学知识:在哲学、政治学、经济学、法律等方面具有必要的知识,了解社会发展规律和21世纪发展趋势,对文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习。 ⑵具有较扎实的自然科学基础:掌握高等数学、工程数学、普通物理的基本理论,掌握与本专业有关的化学原理和分析方法等自然科学基础知识;了解环境科学的基本知识;了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。 ⑶具有基本的工具性知识:基本掌握一门外国语,具有良好的听说读写能力;了解信息科学技术的基本知识,掌握一种计算机程序语言。 ⑷具有扎实宽广的专业知识:掌握理论力学、材料力学、结构力学及土力学等基础理论和分析方法;掌握土木工程材料的基本性能和适用条件;掌握工程测量的基本原理和基本方法;掌握工程制图基本原理;掌握工程项目管理、工程经济学、工程建设监理、工程招投标、工程建设法规等学科的基本知识;掌握工程结构及构件的受力性能分析和设计计算原理、CAD和其他设计计算软件的应用技术;掌握工程施工技术与组织管理等方面的基础知识;掌握结构试验及工程测试技术的基本方法;了解本专业发展动态等专业知识。 2.能力结构 ⑴具有查阅文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力。 ⑵具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力。 ⑶具有综合利用知识进行工程勘测、设计、施工和管理的能力;具有工程经济分析的初步能力。 ⑷具有计算机应用的基本能力,并具备一定的应用一种高级语言进行程序设计、解决一般工程问题的能力。 3.身心素质 ⑴具有较强的社会责任感、专业责任感和良好的职业道德。 ⑵掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,具有能适应艰苦环境和胜任艰巨工作的能力,受到必要的军事训练。 ⑶身心健康、乐观向上、能正确面对困难和挫折;有健全的人格、团队协助精神良好。
本专业的主干学科是什么?
力学、土木工程。
本专业主要学习哪些课程?
理论力学、材料力学、结构力学、土力学、流体力学、工程测量、土木工程材料、混凝土基本构件设计理论、钢结构设计原理、土木工程施工、混凝土结构设计、房屋建筑学、建筑结构抗震设计、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程、工程经济学
本专业学制几年、授予什么学位?
四年 工学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 土木工程(扬州市) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (3) | 物理必选 |
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 121 | (19) | 首选物理,再选不限 |
| 行政管理 | 5 | (18) | ||||||
| 历史类 | 16 | (06) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 3357(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 6 | ||
| 山东 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 土木工程(5800元/年;办学地点扬州市) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (007) | 首选物理,再选不限 |
| 3 | (004) | |||||||
| 广西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 重庆 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 行政管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 行政管理 | 文科 | 3 | ||||||
| 云南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 行政管理 | 文科 | 2 | ||||||
| 陕西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 土木工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 土木工程 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 605 | 11779 | (2) | 物理必选 |
| 河北 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 26354 | ||
| 山西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 539 | 20056 | ||
| 内蒙古 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 511 | 11776 | ||
| 辽宁 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 18356 | ||
| 吉林 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 524 | 10588 | ||
| 黑龙江 | 土木工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 512 | 14104 | ||
| 江苏 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 535 | 51182 | (19) | 首选物理,再选不限 |
| 行政管理 | 538 | 48452 | (18) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 历史类 | 553 | 13595 | (06) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 安徽 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 24323 | ||
| 福建 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 18242 | 3317(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 19667 | ||
| 山东 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 572 | 36145 | ||
| 河南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 40304 | ||
| 湖南 | 土木工程(国家专项) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 23683 | (9组) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 土木工程(5800元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 17406 | ||
| 海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 621 | 7009 | (02) | 物理必选 |
| 重庆 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 584 | 20887 | ||
| 四川 | 行政管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 573 | 6591 | ||
| 贵州 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 513 | 21186 | ||
| 云南 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 | 17777 | ||
| 陕西 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 506 | 27372 | ||
| 甘肃 | 土木工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 504 | 13557 |

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