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扬州大学微电子科学与工程和烹饪与营养教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 09:32:35 解决时间:2022-11-04 02:05

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扬州大学微电子科学与工程和烹饪与营养教育哪个好?小编通过比较微电子科学与工程和烹饪与营养教育在江苏往年的录取分数线,微电子科学与工程就业前景和烹饪与营养教育就业前景,微电子科学与工程专业介绍和烹饪与营养教育专业介绍等数据帮助大家了解微电子科学与工程和烹饪与营养教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、微电子科学与工程和烹饪与营养教育录取分数线(江苏)
物理类
年份微电子科学与工程烹饪与营养教育
2021534528
理科
年份微电子科学与工程烹饪与营养教育
2020362359
2019357355
2018348(电子信息类(电子信息工程、通信工程))346
2017340(电子信息类(电子信息工程、通信工程))337
二、微电子科学与工程和烹饪与营养教育专业介绍
食品科学与工程类 烹饪与营养教育
扬州大学
层次 本科
学制 四年

本专业的培养目标是什么?

本专业培养具有熟练的烹饪工艺实践技艺、宽厚的烹饪科学理论以及相应的餐饮管理和营养卫生知识的应用型本科人才。学生毕业后能从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作,也可在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。

本专业的培养规格和要求是什么?

1.能认真学习马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义体系,学会运用辩证唯物主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题,积极参加社会实践,勇于探索,了解中国近现代史和当代形势与政策。 2. 系统地掌握烹饪科学理论,具有熟练的烹饪工艺技能,具备一定的餐饮管理知识和营养卫生知识。本专业毕业生能综合运用所学的基本理论与实践技能,达到高级烹调师、面点师水平,并取得相应国家职业资格证书。学生在校期间还可根据发展需要经考核合格获得西式烹调师、西式面点师、餐饮业职业经理人、营养配餐师和调酒师等多项职业资格证书。 3.重视英语的读、写、听、说能力培养,要求能借助工具书阅读本专业的外文书刊,并具有一定专业英语会话能力,毕业时达到规定的英语水平。 4.具有一定的计算机应用能力。有独立获取知识和信息的能力,了解本学科的发展趋势。

本专业的主干学科是什么?

食品科学

本专业主要学习哪些课程?

烹调工艺学、烹饪营养学、现代厨房管理、食品卫生与安全、烹饪原料学、中医饮食保健学、面点工艺学、食品雕刻工艺、冷拼工艺、中国名菜、中国名点、西餐工艺、西点工艺。

本专业学制几年、授予什么学位?

四年 工学学士学位

电子信息类 微电子科学与工程
扬州大学
层次 本科
学制 四年

本专业的培养目标是什么?

本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备微电子科学与工程专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力,能在微电子科学技术领域从事研究、开发、制造和管理等方面的专门人才。

本专业的培养规格和要求是什么?

本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的基础理论,掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术, 接受相关实验技术的良好训练,具有较强的实验技能与工程实践能力,在微电子科学与工程领域初步具有研究和开发的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野; 2.树立终身学习理念,具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力; 3.具有较扎实的自然科学基本理论基础; 4.具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和测试技术等方面的理论基础和实验技能; 5.了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况,熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规; 6.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法; 7.具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。

本专业的主干学科是什么?

微电子学、电子科学与技术。

本专业主要学习哪些课程?

电路理论基础、信号与系统、线性电子线路、数字电路和逻辑设计、半导体物理、半导体器件、微电子工艺原理、集成电路原理、集成电路CAD、光电子材料与器件、单片机原理与应用、微电子封装技术、电子线路实验、微电子学专业实验、专业实习等。

本专业学制几年、授予什么学位?

四年 工学学士学位

三、微电子科学与工程和烹饪与营养教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京微电子科学与工程综合本科批普通类四年1(02)物理必选
天津微电子科学与工程(扬州市)综合本科批A段普通类四年1(3)物理必选
河北微电子科学与工程物理类本科批普通类四年1
烹饪与营养教育1
山西烹饪与营养教育理科本科一批B段普通类四年2
辽宁微电子科学与工程物理类本科批普通类四年1
江苏微电子科学与工程物理类本科批普通类四年38(19)首选物理,再选不限
烹饪与营养教育22(24)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江微电子科学与工程综合普通类平行录取普通类四年1
安徽微电子科学与工程理科本科一批普通类-2
福建微电子科学与工程物理类本科批普通类四年13357(W999)首选物理,再选不限
山东烹饪与营养教育综合普通类一段普通类四年2
河南烹饪与营养教育(5800元/年;办学地点扬州市)理科本科一批普通类四年4
广西微电子科学与工程理科本科一批普通类四年2
烹饪与营养教育2
重庆烹饪与营养教育物理类本科批普通类四年1
四川烹饪与营养教育理科本科一批普通类四年3
贵州微电子科学与工程理科本科一批普通类四年3
云南微电子科学与工程理科本科一批普通类四年1
陕西烹饪与营养教育理科本科一批普通类四年1
甘肃微电子科学与工程理科本科一批I段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京微电子科学与工程综合本科批普通类52719742(02)物理必选
天津微电子科学与工程综合本科批A段普通类60312137(2)物理必选
河北微电子科学与工程物理类本科批普通类57824508
烹饪与营养教育55341254
山西烹饪与营养教育理科本科一批B段普通类53222760
辽宁微电子科学与工程物理类本科批普通类58314900
江苏微电子科学与工程物理类本科批普通类53452119(23)首选物理,再选化学
烹饪与营养教育52857906(25)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江微电子科学与工程综合平行录取一段普通类61032481
安徽微电子科学与工程理科本科一批普通类57724323
福建微电子科学与工程物理类本科批普通类575182423317(W500)首选物理,再选化学
山东烹饪与营养教育综合普通类一段普通类56741745
河南烹饪与营养教育理科本科一批普通类58042114
广西微电子科学与工程(5800元/年)理科本科一批普通类55215328
烹饪与营养教育(5800元/年)
海南微电子科学与工程综合本科批普通类6207145(02)物理必选
烹饪与营养教育6266438(05)化学/生物(2选1)
重庆烹饪与营养教育物理类本科批普通类58520463
四川烹饪与营养教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类56642545
贵州微电子科学与工程理科本科一批普通类51919044
云南微电子科学与工程理科本科一批普通类57016005
陕西烹饪与营养教育理科本科一批普通类46845224
甘肃微电子科学与工程理科本科一批I段普通类50712850
五、就业前景
微电子科学与工程
1.微电子科学与工程就业前景:
微电子科学与工程专业近年来也逐渐热火起来了,竞争力也很大。微电子专业一直是经久不衰的报考热门。微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造,计算机辅助集成电路分析,各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术,以及新型集成器件的开发。 微电子学近年来的发展,使计算机能力成倍数地增加,硬件成本大幅度降低,从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域,都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展,是现代工业的基础和信息化工等。 目前及未来几年,这个专业都应该有不错的发展势头。而且微电子专业是一个强调操作性、实践性和技术性三结合的专业,毕业生可谓是“一技在手,工作不愁”。该专业毕业生可以做硬件工程师、专事集成电路设计开发、器件制作和工艺,尤其在一些技术创新著名的大公司里薪酬还是相当不错的。
2.微电子科学与工程就业方向:
毕业生去向是除了报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生以外,学生毕业后还可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向集成电、半导体制造业相关的生产企业和经营单位,从事集成电路的设计、开发、调试、检测等工作。涉及计算机、家用电器、民用电子产品、通信器材、工业自动化设备、国防军事、医疗仪器等领域。
烹饪与营养教育
1.烹饪与营养教育就业前景:
烹饪与营养教育主要研究烹饪、营养、管理和教育等方面的基本知识和技能,进行食品营养的研究、餐饮企业的管理、高职高专院校的教学等。例如:药膳、营养餐的研发,菜品营养的合理配比,技校烹饪与营养类专业的教学等。 厨师和餐饮管理者的工作是社区被称为“金饭碗”职业,易就业,高收入的显着特点。本专业毕业生主要成为适应社会主义市场经济体制,一个高品质的理论精细,技术力量雄厚,能操作,会管理的烹饪专业高级人才。就业前景较好
2.烹饪与营养教育就业方向:
就业方向:餐饮类企业:厨师、菜品研发、质量监督、企业管理;营养研究机构:营养师、营养研究、药膳研发;技术类院校:烹饪与营养类教师。
  中专 2022-11-04 02:05

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