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扬州大学园林和护理学(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-04 21:40:37 解决时间:2022-11-04 02:07

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扬州大学园林和护理学(中外合作办学)哪个好?小编通过比较园林和护理学(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,园林就业前景和护理学(中外合作办学)就业前景,园林专业介绍和护理学(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解园林和护理学(中外合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、园林和护理学(中外合作办学)录取分数线(江苏)
物理类
年份园林护理学(中外合作办学)
2021522--
文科
年份园林护理学(中外合作办学)
2018--328(护理学类(护理学)(与英国赫尔大学合作)(中外合作办学))
理科
年份园林护理学(中外合作办学)
2020352(园林(农学))--
2019--338(护理学(中外合作办学)(与英国赫尔大学合作))
2018--328(护理学类(护理学)(与英国赫尔大学合作)(中外合作办学))
二、园林和护理学(中外合作办学)专业介绍
护理学类 护理学(中外合作办学)
扬州大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识,具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识;

2.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

3.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

4.具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

5.具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

6.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;

7.熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识;

8.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

9.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

10.了解护理学科的发展动态及趋势;

11.了解中医护理的基本知识及基本方法;

12.具有创新思维及评判性思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念;

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神;

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

16.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科:基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程:人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节:包括一定量的教学实践(临床见习)以及不少于40周的毕业实习,以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科(含手术室)、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外,安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间,还应安排一定量的其他社会实践活动,以培养学生的综合素质。

主要专业实验:包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分,主要有人体形态与机能实 验(包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等)、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

林学类 园林
扬州大学
层次 本科
学制 四年

本专业的培养目标是什么?

本专业培养具备园林规划设计、园林工程和园林植物的基本理论、基本知识和基本技能,能在园林、交通、水利、社区等管理领域和部门从事相关专业管理,经营开发及教学科研工作的高级科技人才。

本专业的培养规格和要求是什么?

本专业学生主要学习园林规划设计、园林植物应用及园林工程的基本知识和专业技能,具有园林规划设计、园林植物生产以及相关领域的管理、经营、开发、推广等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具备扎实的数学、物理学等基本理论知识; 2.掌握园林工程学的基本理论知识; 3.掌握园林植物学的基本理论知识; 4.具备园林绿化工程的规划设计、工程管理能力; 5.具备园林绿化植物的品种选择和栽培养护技能; 6.掌握科技文献检索的基本方法,具有一定的科学研究和开发经营能力; 7.有较强的组织管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

本专业的主干学科是什么?

生物学、林学

本专业主要学习哪些课程?

植物学、植物生理学、园林建筑制图、园林设计初步、园林树木学、园林花卉学、园林花卉栽培学、园林树木学栽培学、园林生态学、计算机辅助设计、园林建筑、园林设计、园林工程、园林绿地规划、中外园林史。

本专业学制几年、授予什么学位?

四年 农学学士学位

三、园林和护理学(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏园林物理类本科批普通类四年61(26)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽园林理科本科一批普通类-3
河南园林(2500元/年;办学地点扬州市)理科本科一批普通类四年3
广西园林理科本科一批普通类四年4
贵州园林理科本科一批普通类四年4
甘肃园林(农林类)理科本科一批I段普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏园林物理类本科批普通类52263868(26)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽园林(2500元/年)理科本科一批普通类56630263
河南园林理科本科一批普通类58141207
广西园林(2500元/年)理科本科一批普通类53322350
贵州园林理科本科一批普通类50225453
甘肃园林(农林类)理科本科一批I段普通类50014504
五、就业前景
园林
1.园林就业前景:
在现代,由于高度工业化现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个十分严峻的问题:那就是城市爆炸,自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐,人类必须与他赖以生存的环境和谐相处,和明智地利用自然资源;人类社会的未来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁,在此严峻局面下,仍然要保持生存环境不受破坏,自然资源不致浪费。就需要有一种与自然系统,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识、新技术和新经验。因此,时至今日,风景园林依然是世界各国的热门专业。 当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的发展。园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业,随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高社会对此类人才的需求越来越多,要求越来越高。社会需要大批更优秀的园林专业人才。
2.园林就业方向:
学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。
护理学
1.护理学就业前景:
随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间 护理职业一直是地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是紧缺的人才之一。有深厚的专业知识、较高的综合素质,要求实践、动手能力也要好,在就业、发展前景十分广阔。
2.护理学就业方向:
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。例如:医院内的临床操作、病人护理,新生儿和产妇的护理,老年人的保健和疾病预防等。
  中专 2022-11-04 02:07

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