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扬州大学英语(师范类)和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-06 18:42:59 解决时间:2022-11-04 02:02

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扬州大学英语(师范类)和广播电视学哪个好?小编通过比较英语(师范类)和广播电视学在江苏往年的录取分数线,英语(师范类)就业前景和广播电视学就业前景,英语(师范类)专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范类)和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、英语(师范类)和广播电视学录取分数线(江苏)
物理类
年份英语(师范类)广播电视学
2021--541
历史类
年份英语(师范类)广播电视学
2021--556
文科
年份英语(师范类)广播电视学
2020--359
2019362(外国语言文学类(英语(师范)、翻译、商务英语)(只招英语考生)(口))355
2018358(外国语言文学类(英语(师范)、翻译、商务英语))350
2017349(外国语言文学类(英语(师范)、翻译、商务英语))343
理科
年份英语(师范类)广播电视学
2019369(外国语言文学类(英语(师范)、翻译、商务英语))--
2018357(外国语言文学类(英语(师范)、翻译、商务英语))--
二、英语(师范类)和广播电视学专业介绍
新闻传播学类 广播电视学
扬州大学
层次 本科
学制 四年

本专业的培养目标是什么?

本专业培养具有较高的媒介素养和良好的人文素养,掌握新闻学基本理论和基本知识,能熟练地运用所学的知识和技能在广播电视台、网络新媒体,同时也能在国家机关及其它企事业单位从事广播电视与新媒体采编、节目策划与编导、摄影摄像、融合新闻编辑制作、出镜报道与节目主持、公关宣传、媒介经营管理等工作的新闻传播学复合型应用人才。

本专业的培养规格和要求是什么?

(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习掌握马列主义毛泽东思想、邓小平理论和习近平关于新闻舆论工作座谈会讲话精神,明确新闻舆论工作者的职责与使命,树立正确的人生观、价值观、新闻观,道德品质端正;熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针、政策与法规;学风严谨,坚持理论联系实际。 (二)掌握必要的文学、历史、哲学、政治等人文社会科学知识;掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;具有广播电视节目策划、编导及制作的基本能力;具有较强的文字和口语表达能力,能胜任现场报道和节目主持;具有一定的社会调查和社交活动能力;具有独立思考能力和批判精神,掌握媒体节目赏析和评论方法;了解中国广播电视事业的现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的发展动态。 (三)掌握一门外国语,具有阅读本专业外文资料的基本能力,能运用外语进行基本口语表达的能力。 (四)具备良好的心理素质和健康的体魄,具有较强的审美能力和较高的审美素养,形成健全的人格和积极向上的个性。

本专业的主干学科是什么?

新闻传播学

本专业主要学习哪些课程?

新闻学导论、广播电视概论、传播学概论、新闻采访与写作、电视采访与写 作、融合报道、播音与节目主持、新闻评论、纪录片创作等。

本专业学制几年、授予什么学位?

四年 文学学士学位

外国语言文学类 英语(师范类)
扬州大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;

2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;

3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、英语(师范类)和广播电视学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京广播电视学综合本科批普通类四年1(01)不限
天津英语(师范类)(扬州市)综合本科批A段普通类四年1(1)不限
山西英语(师范类)文科本科一批B段普通类四年1
广播电视学1
辽宁广播电视学历史类本科批普通类四年1
吉林广播电视学(学费待定)文科本科一批A段普通类-1
黑龙江广播电视学文科本科一批A段普通类四年1
江苏广播电视学物理类本科批普通类四年7(18)首选物理,再选不限
历史类15(06)首选历史,再选不限
浙江广播电视学综合普通类平行录取普通类四年2
安徽广播电视学文科本科一批普通类-4
福建广播电视学历史类本科批普通类四年13357(L999)首选历史,再选不限
江西英语(师范类)文科本科一批普通类-1
山东英语(师范类)(外语语种为英语)综合普通类一段普通类四年1
河南广播电视学(5200元/年;办学地点扬州市)文科本科一批普通类四年4
湖南广播电视学历史类本科批普通类四年3(006)首选历史,再选不限
广西广播电视学文科本科一批普通类四年3
贵州广播电视学文科本科一批普通类四年4
云南英语(师范类)只招英语语种文科本科一批普通类四年1
广播电视学4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京广播电视学综合本科批普通类53518426(01)不限
天津英语(师范类)综合本科批A段普通类6189411(1)不限
山西广播电视学文科本科一批B段普通类5693100
英语(师范类)(外语语种英语)
辽宁广播电视学历史类本科批普通类5943063
吉林广播电视学文科本科一批A段普通类5501801
黑龙江广播电视学文科本科一批A段普通类5492058
上海广播电视学综合本科批普通类50414850(1)不限
江苏广播电视学物理类本科批普通类54145705(18)首选物理,再选不限
历史类55612436(06)首选历史,再选不限
浙江广播电视学综合平行录取一段普通类61033115
安徽广播电视学文科本科一批普通类6064915
福建广播电视学历史类本科批普通类57929743317(L999)首选历史,再选不限
江西英语(师范类)文科本科一批普通类6023129
山东英语(师范类)综合普通类一段普通类59122143
河南广播电视学文科本科一批普通类6016544
湖南广播电视学(国家专项)历史类本科批普通类5725382(6组)首选历史,再选不限
广西广播电视学(5200元/年)文科本科一批普通类5763230
海南广播电视学综合本科批普通类6444644(01)不限
英语(师范类)6543847(01)不限
重庆广播电视学历史类本科批普通类5883762
贵州广播电视学文科本科一批普通类6042781
云南广播电视学文科本科一批普通类6053461
英语(师范类)(只招英语语种)6092995
新疆英语(师范类)文科本科一批普通类5230
五、就业前景
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-04 02:02

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