| 年份 | 工业设计 | 动漫制作技术 |
|---|---|---|
| 2019 | 426 | 263 |
| 2018 | 415 | 348 |
| 2017 | 390 | 294 |
| 年份 | 工业设计 | 动漫制作技术 |
|---|---|---|
| 2019 | 466 | 211 |
| 2018 | 455 | 384 |
| 2017 | 418 | 294 |
郑州工业应用技术学院
根据社会调查研究及用人单位要求，以职业与岗位分析为基础，确定动漫设计与制作专业的培养目标是把学生培养成为具有良好的职业道德和敬业精神；适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展；具备创新能力，具有较高的艺术修养和较强的影视动漫画设计、创作及制作能力，具有较强动手能力的高等应用动漫设计与制作人才。
郑州工业应用技术学院
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的,系统掌握工业设计的基础理论、知识，具备较强工业设计应用能力，能在企事业单位、专业设计部门从事工业产品造型设计、形象与展示设计的应用型高级专门人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 动漫制作技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 8 |
| 文科 | 6 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 动漫制作技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 263 | 385319 |
| 文科 | 211 | 278206 | ||||
| 工业设计 | 理科 | 本科二批 | 426 | 220514 | ||
| 文科 | 466 | 80381 |
郑州工业应用技术学院产品设计和动漫制作技术哪个好？小编通过比较产品设计和动漫制作技术在河南往年的录取分数线，产品设计就业前景和动漫制作技术就业前景，产品设计专业介绍和动漫制作技术专业介绍等数据帮助大家了解产品设计和动漫制作技术这二个专业，希
郑州工业应用技术学院环境设计和动漫制作技术哪个好？小编通过比较环境设计和动漫制作技术在河南往年的录取分数线，环境设计就业前景和动漫制作技术就业前景，环境设计专业介绍和动漫制作技术专业介绍等数据帮助大家了解环境设计和动漫制作技术这二个专业，希
郑州工业应用技术学院视觉传达设计和动漫制作技术哪个好？小编通过比较视觉传达设计和动漫制作技术在河南往年的录取分数线，视觉传达设计就业前景和动漫制作技术就业前景，视觉传达设计专业介绍和动漫制作技术专业介绍等数据帮助大家了解视觉传达设计和动漫制
郑州工业应用技术学院动漫制作技术和环境艺术设计哪个好？小编通过比较动漫制作技术和环境艺术设计在河南往年的录取分数线，动漫制作技术就业前景和环境艺术设计就业前景，动漫制作技术专业介绍和环境艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解动漫制作技术和环境艺
郑州工业应用技术学院动漫制作技术和艺术设计哪个好？小编通过比较动漫制作技术和艺术设计在河南往年的录取分数线，动漫制作技术就业前景和艺术设计就业前景，动漫制作技术专业介绍和艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解动漫制作技术和艺术设计这二个专业，希
郑州工业应用技术学院动漫制作技术和广告艺术设计哪个好？小编通过比较动漫制作技术和广告艺术设计在河南往年的录取分数线，动漫制作技术就业前景和广告艺术设计就业前景，动漫制作技术专业介绍和广告艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解动漫制作技术和广告艺
郑州工业应用技术学院动漫制作技术和软件技术（软件测试工程师方向）（网页程序设计方向）哪个好？小编通过比较动漫制作技术和软件技术（软件测试工程师方向）（网页程序设计方向）在河南往年的录取分数线，动漫制作技术就业前景和软件技术（软件测试工程师方
郑州工业应用技术学院服装与服饰设计和动漫制作技术哪个好？小编通过比较服装与服饰设计和动漫制作技术在河南往年的录取分数线，服装与服饰设计就业前景和动漫制作技术就业前景，服装与服饰设计专业介绍和动漫制作技术专业介绍等数据帮助大家了解服装与服饰设
郑州工业应用技术学院工业设计和动漫制作技术哪个好？小编通过比较工业设计和动漫制作技术在河南往年的录取分数线，工业设计就业前景和动漫制作技术就业前景，工业设计专业介绍和动漫制作技术专业介绍等数据帮助大家了解工业设计和动漫制作技术这二个专业，希
郑州工业应用技术学院机械设计制造及其自动化和动漫制作技术哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和动漫制作技术在河南往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和动漫制作技术就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和动漫制作技术专业介
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
