应用电子技术(省级特色专业)(一)培养目标本专业以智能电子产品设计与开发为专业方向,面向电子信息产业培养德、智、体全面发展,适应于电子产品设计、生产、营销及服务第一线需要,既具有较强的电子技术应用能力、单片机应用能力、可编程序控制器应用能力及电子线路板(PCB)设计能力,又具有电子产品生产工艺与管理、质量管理与检验、设备管理与维修及电子产品技术服务等职业技能的高素质技能型专门人才。(二)主要课程应用电路、电子工程制图(AutoCAD)、
市场营销(一)培养目标:培养能够从事市场分析与开拓、营销策划、产品推销、市场调查、商务谈判等方面实际工作,具有创新精神和实践能力的高技能型专门人才。(二)主干课程:市场营销理论与实务、市场调查与预测、市场营销策划、广告理论与实务、消费者行为学、品牌管理、渠道建设与维护、商务谈判与推销技巧等。(三)职业面向:面向各类企业、贸易公司关于产品销售、市场推广、市场调研、营销策划等岗位,包括销售员、市场调查员、客服人员、广告代理人员以及市场(或销
网络营销(一)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机及网络技术基础知识、经济管理及营销理论与知识,熟悉市场运行规律和市场规则,具有较强的市场分析与管理能力,具有良好的职业道德以及创新精神和实践能力的技术技能型人才。(二)主干课程:电子商务概论、网络营销策划、搜索引擎优化与实践、消费者行为学、商品学、客户服务管理、公共关系管理、新媒体营销、ERP沙盘演练、商务礼仪、网络营销案例分析、网络信息编辑。(三)职业面向:能胜任网络营销策
工商企业管理(一)培养目标:本专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理,系统地掌握现代管理理论,熟悉各类管理的基本技能和方法,能够胜任企业管理工作的高素质技能型人才。(二)主干课程:经济学、管理学、生产与运作管理、连锁经营管理、市场营销、人力资源管理、绩效薪酬等。(三)职业面向:各中小型企业、外资企业从事生产管理和一般业务管理工作,也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划和市场预测等工作。(四)就业优势:
财务管理(一)培养目标:本专业培养学生掌握初步的经济、管理、金融等方面理论知识,具备财务管理、会计、投资理财等方面综合素质和运用能力,能够从事财务管理工作的高素质技能型人才。(二)主干课程:会计实务、预算会计、财务管理、投资与理财、审计学、税法等。(三)职业面向:主要从事投资公司、咨询公司、证券公司、银行、金融机构以及企事业单位的财务规划和财务管理工作。(四)就业优势:随着社会经济发展越来越多的企业会走向以财务管控为核心的企业管理,财务
大数据技术与应用(一)培养目标:适应区域经济社会发展需要,具有较好的实践能力、职业道德、创新精神,掌握大数据系统的搭建、管理、运维和数据分析等知识和技能,面向互联网应用领域的高素质技能型人才。(二)主干课程:Hadoop大数据存储与运算、Hbase大数据快速读写、大数据查询与处理、Spark大数据快速运算、Oozie大数据工作流、数据挖掘基础算法、R语言基础、数据挖掘使用案例、数据可视化技术、Python基础、数学建模。(三)职业面向:
物联网应用技术(一)培养目标:培养从事物联网工程项目的规划、施工管理;从事物联网设备安装、调试和维护;物联网项目售后服务、维保与管理;物联网智能终端产品的生产制造与辅助设计的高素质技能型人才。(二)主干课程:物联网项目工程管理、物联网项目规划与实施、物联网项目综合布线、传感节点安装调试与维护、数据传输设备安装调试与维护、应用程序安装调试与维护、嵌入式技术应用等。(三)职业面向:主要面向物联网工程项目的规划、施工管理;物联网设备安装调试和
机械设计与制造(一)培养目标:适应机械产品制造企业使用二维、三维机械CAD/CAM软件进行产品设计及编程,具备设备操作、机械加工工艺设计和产品质量检验等能力的高素质技术技能型人才。(二)主干课程:机械设计基础、互换性与技术测量、计算机CAD/CAM应用、机械制造工艺规程编制、工艺装备结构设计、数控编程与操作等。(三)职业面向:主要面向机电产品制造企业从事产品开发制造工作,或从事工艺装备及技术管理、生产管理和产品营销及售后服务等工作。(四
建筑工程技术(一)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备建筑工程技术专业必需的文化基础与专业理论知识,能完成BIM的建模、基于BIM的施工管理、能计算、懂施工、会管理、善经营,从事建筑工程施工技术与管理、质量管理、安全管理等方面的高端技术技能复合型人才。(二)主干课程:建筑识图与制图、建筑结构与力学、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、BIM三维建模、建筑测量、建筑工程预算。(三)职业面向:专业毕业生主要在房地产公司、建筑企
建筑智能化工程技术(一)培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备计算机网络技术、电气自动化技术、建筑设备工程技术等知识,牢固掌握建筑智能化工程技术专业必须基础理论和专业技术,从事建筑智能化工程系统施工安装、调试、运行维护及管理等工作的高端技术人才。(二)主干课程:BIM三维建模、信息系统与综合布线、建筑电气控制技术、建筑供配电与照明、建筑设备监控系统建筑施工技术、建筑智能化工程造价、工程项目管理。(三)职业面向:建筑安装公司
工业机器人技术(1)培养目标:培养德智体美全面发展,具有机电一体化技术与机器人应用知识的高端技能应用型专门人才。(2)主干课程:实用电子工程制图、电工电子技术、电机与电气控制技术、电子电路制图与制板、传感器与自动检测技术、单片机技术及应用、液压与气动技术、PLC控制技术、机器人技术、机器人安装与维护、工业机器人编程、智能制造技术、机器人工装设计等。(3)职业面向:主要面向机器人及其关联设备制造企业,从事工业机器人及其相关机电设备的安装、
电气自动化技术(一)培养目标:培养德智体美全面发展,具有低压供配电与电气自动化控制技术的高端技能应用型专门人才。(二)主干课程:电工电子技术、实用电子工程制图、自动控制原理及应用、PLC技术及应用、电子电路板设计与制作、单片机技术及应用、液压与气动技术及应用、传感器与自动检测技术、电机与电气控制技术、工厂供配电技术、自动线安装与调试、电气设备检修技术等。(三)职业面向:主要面向电力、电子、自动控制等行业,从事低压供配电、电气自动化系统、
机电一体化技术(一)培养目标:培养德智体美全面发展,具有机械制造与电气自动化控制技术的高端技能应用型专门人才。(二)主干课程:电工电子技术、机械设计基础、电子电路制图与制板、传感器与自动检测技术、单片机技术及应用、PLC技术及应用、液压与气动技术、电机与电气控制技术、机电设备故障诊断与维护、自动线安装与调试等。(三)职业面向:主要面向电子、机械制造、自动控制等行业,从事机电产品与电气控制线路的检测与维护,工业自动化生产线的设计、安装与调
数控技术(一)培养目标:适应数控加工、机械产品设计与制造以及企业生产和技术管理岗位需要的高素质技术技能型人才。(二)主干课程:机械设计基础、机械加工工艺、数控加工编程及操作、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修、数控特种加工技术等。(三)职业面向:可从事机械产品制造、研发企业及机构,数控设备及其配套产品的生产企业,汽车制造、模具制造等企业的相关技术工作。(四)就业优势:该专业就业市场需求旺盛。我院与中集集团瑞江汽车公司、玉柴联合动力
智能控制技术(一)培养目标:培养德智体美全面发展,具有机械制造与智能控制技术的高端技能应用型专门人才。(二)主干课程:智能控制技术概论、电工电子技术、电机与电气控制技术、电子电路制图与制板、传感器与智能检测技术、液压与气动技术、PLC技术及应用、工业机器人应用技术、智能制造技术、单片机应用技术、工业机器人编程、人面界面组态与应用等。(三)职业面向:主要面向电子、机械制造、新一代智能工厂、智能控制等行业,从事智能化生产线的设计仿真、装配调
计算机应用技术专业介绍物联网应用技术专业介绍云计算技术与应用专业介绍智能控制技术专业介绍
专业特色l数字艺术工作室教学模式2015年获得安徽省教学成果一等奖l数字艺术教学模式2016年安徽省教学成果二等奖等荣誉。l学生参加各类职业技能大赛共获得国家级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项;参加安徽省职业技能大赛获得省级一等奖21项、二等奖20项、三等奖28项。就业方向本专业主要面向动漫设计、游戏、出版社等方面的公司企业,从事动画绘制、插画漫画绘制、场景原画设计及绘制、角色原画设计及绘制等工作。培养目标本专业面向动漫制作行业,培养
专业特色l安徽省特色专业l数字艺术工作室教学模式2015年获得安徽省教学成果一等奖l数字艺术教学模式2016年安徽省教学成果二等奖等荣誉。l学生参加各类职业技能大赛共获得国家级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项;参加安徽省职业技能大赛获得省级一等奖21项、二等奖20项、三等奖28项。就业方向本专业主要面向平面设计与制作、包装设计,培养满足平面广告设计以及企业形象设计、包装设计制作、网站美术管理和技术服务等工作需要的,具有良好的职业道德和
培养目标:培养电子线路的分析及设计能力,熟练操作常用电子仪器、仪表的能力,具有电子产品的装配、调试、使用、维护能力,具有一定的电子技术方面的生产组织管理、产品品质管理和市场营销能力,掌握计算机辅助设计的技能,具备智能电子产品的设计、开发、应用等能力的高素质技能型人才。主要课程:电子工程制图、C语言程序设计、应用电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、单片机应用技术、传感器技术、电气控制与PLC应用技术、音视频技术、家用电子产
培养目标:掌握电子产品组装工艺、PCB设计与制作技能,能应用单片机与EDA工具开发、设计制作简单电子产品,具有一般电子整机产品和通信系统设备的生产、管理、测试、维护、技术服务等综合职业能力。主要课程:电子工程制图、C语言程序设计、应用电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、数字通信原理、检测与转换技术、单片机应用技术、计算机网络技术、电子测量技术、音视频技术、电子产品组装与调试、PLC可编程控制技术、EDA技术基础、物联网基
电子商务(省级特色专业)专业名称及代码专业名称:电子商务专业代码:630801入学要求高中阶段教育毕业生或同等学力人员修业年限三年,专科培养目标本专业以电子商务平台为纽带,构建网实一体、工创联动、技商并重人才培养模式。培养思想政治坚定,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握电子商务、现代商务管理、网络营销、网络调研与策划、网络营销、网页制作、网络编辑、电子商务企业运营等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业
国际贸易实务专业(跨境电商方向)专业名称及代码专业名称:国际贸易实务(跨境电子商务方向)专业代码:620304入学要求高中阶段教育毕业生或同等学力人员修业年限三年,专科培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神;具有创新意识和团结协作精神;具有与本专业岗位工作任务相适应的国际贸易和电子商务的知识与职业技能,从事跨境贸易、跨境贸易清关通关、还有各类跨境贸易电子商务企业B2B、B2C、C2C商业模式
专业名称及代码专业名称:市场营销专业代码:630701入学条件高中阶段教育毕业生修业年限全日制三年,专科职业面向(一)服务面向市场营销表1:职业服务面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例市场营销类(6307)市场营销(630701)批发和零售业(F.51、F.52)购销人员(GBM4-1)/其他商业、服务人员(GBM4-9行业营销、营销与策划
物流管理专业名称及代码专业名称:物流管理专业代码:630903入学要求高中阶段教育毕业生或同等学历人员修业年限三年,专科职业面向职业发展路径人才培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、具有物流管理专业的基础理论知识,具备物流作业管理的基本能力,会操作,懂管理,掌握物流管理方法,能在物流企业从事技术或者基层管理工作的高素质劳动者和技术技能型人才。课程设置(一)课程结构1.基于工作过程
计算机应用技术专业介绍物联网应用技术专业介绍云计算技术与应用专业介绍智能控制技术专业介绍
1.动漫制作技术专业专业特色l数字艺术工作室教学模式2015年获得安徽省教学成果一等奖l数字艺术教学模式2016年安徽省教学成果二等奖等荣誉。l学生参加各类职业技能大赛共获得国家级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项;参加安徽省职业技能大赛获得省级一等奖21项、二等奖20项、三等奖28项。就业方向本专业主要面向动漫设计、游戏、出版社等方面的公司企业,从事动画绘制、插画漫画绘制、场景原画设计及绘制、角色原画设计及绘制等工作。培养目标本专业面
1.应用电子技术(安徽省特色专业)应用电子技术专业成立于建校之初,历史悠久,办学实力雄厚。该专业依托设在本院的国家级电工电子实训基地、电子创新实训基地和电子工艺实训基地以及校企合作的电子工程实践教育中心等校内、校外实习实训基地,具有较强的专业办学条件,该专业师资力量强,具有一支学历、职称、双师素质结构合理的师资队伍,2008年被遴选为安徽省特色专业。学制:三年培养目标:本专业以智能电子产品开发与应用为主要培养目标,面向电子行业培养德、智
1.电子商务专业介绍培养目标:培养具有电子商务、现代商务管理、网络营销、网络调研与策划、网页制作、美工设计、网络编辑、电子商务企业运营等技能,适应市场发展需要的能从事企事业单位的网站运营、网络营销、网页美工、国际电子商务等工作以及自主创业型的助理电子商务师。主要课程:管理学、电子商务概论、网络营销、电子商务企业运营实训、供应链、网页设计与制作、ERP、助理电子商务师职业资格考试认证培训、淘宝美工、市场调查与预测、国际贸易实务等。就业方向
1.城市轨道交通运营管理专业介绍培养目标本专业培养德、智、体全面发展的,掌握城轨专用通信系统、无线通信系统、数据传输系统、轨道交通信号技术等实用专业知识,具备主要轨道通信信号设备的安装、调试、维护等操作技能,具备对铁路或城市轨道交通通信设备进行维修养护、维护管理和故障分析诊断和处理能力,具有较强的从事轨道交通通信岗位的技术能力和综合素质,能够从事地铁通信信号技术工作的应用型专门人才。主要面向各铁路局、高铁、动车、地铁等铁路部门培养能够从