专业概况汽车检测与维修技术（德系汽车方向）专业是鹤壁职业技术学院校企合作的品牌专业。2011年该专业与德国（Halle）手工业协会、中德诺浩（北京）教育投资股份有限公司展开合作，举办“高端汽车人才中德联合培训项目”，成立中德诺浩汽车学院。该项目采用德国双元制职业教育的培养模式，将德国校企合作、现代学徒制的高端技能型人才的培养模式、教学内容、人才评价方法和职业资格证书等国际标准引入国内，凭借高素质高水平的“双师型”教师队伍、先进的教学设备
专业概况随着经济的发展，人民生活水平的提高，工业产业的转型升级，中国制造2025和工业4.0的推进，我国已经成为世界上大的汽车产销国。2009年全球金融危机后，我国商用车发展势头强劲，主要依靠宏观经济调控和一些鼓励性政策的支持，中国成为全球产销量唯一增长的商用车市场。斯堪尼亚是瑞典的货车及巴士制造厂商之一，其产品销往世界100多个国家和地区，为全球领先的重型卡车和巴士制造商之一，并凭借技术领先的模块化系统成为了商用汽车行业盈利能力强的公
专业概况汽车检测与维修专业是河南省特色专业、河南省骨干专业、省级职业院校骨干教师培训基地。依托汽车维修行业的发展要求，实施将能力训练分散到各门课程和实践教学环节的模块式教学模式，加强实践技能的培养，开展与企业多元化合作，教学中引入企业、行业标准和生产实际工作项目、聘请企业技术专家指导实践教学，加强校内教学质量保障体系建设并完善校内实训基地建设，毕业生就业岗位得到保障，形成了符合社会需求的人才培养模式。培养目标本专业培养理想信念坚定，德、
汽车检测与维修技术专业概况汽车检测与维修专业是河南省特色专业、河南省骨干专业、省级职业院校骨干教师培训基地。依托汽车维修行业的发展要求，实施将能力训练分散到各门课程和实践教学环节的模块式教学模式，加强实践技能的培养，开展与企业多元化合作，教学中引入企业、行业标准和生产实际工作项目、聘请企业技术专家指导实践教学，加强校内教学质量保障体系建设并完善校内实训基地建设，毕业生就业岗位得到保障，形成了符合社会需求的人才培养模式。培养目标本专业培养
专业前景国家发改委发布《智能汽车创新发展战略》征求意见稿，提出三个发展阶段，到2020年智能汽车新车占比达到50%，大城市、高速公路的车用无线通信网络(LTE-V2X)覆盖率达到90%，北斗高精度时空服务实现全覆盖到2035年，中国标准智能汽车享誉全球，并率先建成智能汽车强国。此次征求意见稿公布的智能网联汽车渗透率，远高于此前中国汽车业协会预计的15%。可见智能汽车是未来的发展方向，汽车的“电动化、智能化、网联化”是汽车产业技术发展的三
专业概况2017年，机电工程学院根据汽车产业的变革以及专业发展需求，开始着手安排教师参加新能源汽车技术培训，并开设了一门专业素质课程《新能源汽车》，由此拉开了新能源汽车技术专业建设的序幕。2018年开始大规模开展教师培训，并建设了新能源汽车技术实训室，适时地开设一门岗位技能课程《新能源汽车结构与维修》。2019年，经过长期筹备，新能源汽车技术专业正式成立，开始招生。本专业面向新能源汽车整车制造、修理与维护、售后服务等职业群，旨在培养能够
汽车智能技术专业前景国家发改委发布《智能汽车创新发展战略》征求意见稿，提出三个发展阶段，到2020年智能汽车新车占比达到50%，大城市、高速公路的车用无线通信网络(LTE-V2X)覆盖率达到90%，北斗高精度时空服务实现全覆盖到2035年，中国标准智能汽车享誉全球，并率先建成智能汽车强国。此次征求意见稿公布的智能网联汽车渗透率，远高于此前中国汽车业协会预计的15%。可见智能汽车是未来的发展方向，汽车的“电动化、智能化、网联化”是汽车产业
新能源汽车技术专业专业概况2017年，机电工程学院根据汽车产业的变革以及专业发展需求，开始着手安排教师参加新能源汽车技术培训，并开设了一门专业素质课程《新能源汽车》，由此拉开了新能源汽车技术专业建设的序幕。2018年开始大规模开展教师培训，并建设了新能源汽车技术实训室，适时地开设一门岗位技能课程《新能源汽车结构与维修》。2019年，经过长期筹备，新能源汽车技术专业正式成立，开始招生。本专业面向新能源汽车整车制造、修理与维护、售后服务等职
汽车检测与维修技术（商用车方向）专业概况随着经济的发展，人民生活水平的提高，工业产业的转型升级，中国制造2025和工业4.0的推进，我国已经成为世界上大的汽车产销国。2009年全球金融危机后，我国商用车发展势头强劲，主要依靠宏观经济调控和一些鼓励性政策的支持，中国成为全球产销量唯一增长的商用车市场。斯堪尼亚是瑞典的货车及巴士制造厂商之一，其产品销往世界100多个国家和地区，为全球领先的重型卡车和巴士制造商之一，并凭借技术领先的模块化系统
汽车检车与维修技术专业(德系汽车方向）专业概况汽车检测与维修技术（德系汽车方向）专业是鹤壁职业技术学院校企合作的品牌专业。2011年该专业与德国（Halle）手工业协会、中德诺浩（北京）教育投资股份有限公司展开合作，举办“高端汽车人才中德联合培训项目”，成立中德诺浩汽车学院。该项目采用德国双元制职业教育的培养模式，将德国校企合作、现代学徒制的高端技能型人才的培养模式、教学内容、人才评价方法和职业资格证书等国际标准引入国内，凭借高素质高水
汽车检测与维修技术专业概况汽车检测与维修专业是河南省特色专业、河南省骨干专业、省级职业院校骨干教师培训基地。依托汽车维修行业的发展要求，实施将能力训练分散到各门课程和实践教学环节的模块式教学模式，加强实践技能的培养，开展与企业多元化合作，教学中引入企业、行业标准和生产实际工作项目、聘请企业技术专家指导实践教学，加强校内教学质量保障体系建设并完善校内实训基地建设，毕业生就业岗位得到保障，形成了符合社会需求的人才培养模式。培养目标本专业培养
主要课程：汽车机械制图、汽车机械基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备与维修、汽车电子控制技术、汽车车身技术、汽车维修、汽车维护与保养、汽车保险与理赔、汽车营销、汽车交通法规。必考证书：汽车维修职业资格证书（中级）选考证书：汽车驾驶证书就业方向：面向汽车制造与维修企业，从事汽车故障诊断与排除，汽车性能检测，汽车维修业务管理，汽车机、电维修等技术及管理工作；也可以从事汽车装饰与美容、汽车及配件销售、汽车保险等岗位的技术及经营管理
随着我国经济多年来的快速发展，人民生活水平的不断提高，汽车需求的逐年增长，根据国务院发展研究中心发展部《未来20年我国发展前景分析》的报告初步判断，国内GDP总量2000～2010年间年均增长7.9%，2010～2020年间年均增长6.6%。在我国GDP每增长1%，轿车需求将增长3%，汽车需求的增长为汽车服务业的发展提供了广阔的市场。据中国国务院发展研究中心的预测，2005年我国潜在的汽车需求有望超过550万辆，到2010年，潜在的汽车
主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车营销基础与实务、汽车性能评价与选购、汽车售后服务、二手车鉴定与评估、营销心理学必考证书：汽车维修工中级证书或高级营销员（汽车类）资格证书（二者选考其一）。选考证书：汽车驾驶证书就业方向：面向汽车技术服务与营销行业、企业，从事的岗位有：1、汽车品牌特约经销企业从事销售、售后服务、仓库管理、美容等技术工作；2、汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作
主要课程：汽车机械制图、汽车机械基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备与维修、汽车电子控制技术、汽车车身技术、汽车维修、汽车维护与保养、汽车保险与理赔、汽车营销、汽车交通法规。培养目标：培养具有国际服务理念、懂英语、专业技术精湛、实用技能熟练，能够解决实际问题的“汽车医生”。终成为精通汽车检测与维修的高级汽车维修工程师。必考证书：德国HWK汽车维修技师证书选考证书：汽车驾驶证书就业方向：以德系高端品牌4S店为主。如：奔驰、宝马
主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车营销基础与实务、汽车性能评价与选购、汽车售后服务、二手车鉴定与评估、营销心理学。培养目标：培养懂技术、善沟通、会服务，掌握先进的汽车新技术和熟练的专业服务技能的汽车营销师、估损师、汽车财务及管理的高级商务管理人才，终发展成为精通汽车行业服务与经营的高级汽车经营管理师。必考证书：德国HWK汽车服务专业技能资格证书选考证书：汽车驾驶证书就业方向：以德系高端品牌4S店
主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车营销基础与实务、汽车性能评价与选购、汽车售后服务、二手车鉴定与评估、营销心理学必考证书：汽车维修工中级证书或高级营销员（汽车类）资格证书（二者选考其一）。选考证书：汽车驾驶证书就业方向：面向汽车技术服务与营销行业、企业，从事的岗位有：1、汽车品牌特约经销企业从事销售、售后服务、仓库管理、美容等技术工作；2、汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作
主要课程：汽车机械制图、汽车机械基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器设备与维修、汽车电子控制技术、汽车车身技术、汽车维修、汽车维护与保养、汽车保险与理赔、汽车营销、汽车交通法规。培养目标：培养具有国际服务理念、懂英语、专业技术精湛、实用技能熟练，能够解决实际问题的“汽车医生”。终成为精通汽车检测与维修的高级汽车维修工程师。必考证书：德国HWK汽车维修技师证书选考证书：汽车驾驶证书就业方向：以德系高端品牌4S店为主。如：奔驰、宝马
近年来，国内外汽车企业加大了对国内汽车市场的开拓力度，加上汽车下乡、报废车补贴等政策措施，汽车市场增长迅猛。2009年中国首次超越美国成为汽车第一大消费国。一般而言,汽车售后服务市场是汽车产业链中稳定的利润来源,可占据总利润的60%-70%左右。目前,相对于整车销售的利润缩水,中国的汽车售后服务市场利润率高达40%,而整个市场还处于初级阶段,发展潜力惊人。汽车后服务市场需要大量的从业人员，未来相当长的时间内，涉及汽车后市场的汽车企业业务
我校汽车运用与维修专业是围绕我市汽车及零部件、电子信息等主导产业与战略性新兴产业，以及现代农业、现代服务业的发展要求，于2007年开设的，是我校特色专业，2008年鹤壁市教育局授予色建设专业。该专业师资力量雄厚，有副教授、高级讲师2人，讲师10人，国家级骨干教师3人，双师型教师3人；教学设施齐全，拥有先进的教育教学设备，建有汽车检测中心、汽车检修实验室、汽车实训场、专业机房和多媒体教室等；学校注重培养学生的专业技能，高质量开展职业教育和
我校汽车运用与维修专业是围绕我市汽车及零部件、电子信息等主导产业与战略性新兴产业，以及现代农业、现代服务业的发展要求，于2007年开设的，是我校特色专业，2008年鹤壁市教育局授予色建设专业。该专业师资力量雄厚，有副教授、高级讲师2人，讲师10人，国家级骨干教师3人，双师型教师3人；教学设施齐全，拥有先进的教育教学设备，建有汽车检测中心、汽车检修实验室、汽车实训场、专业机房和多媒体教室等；学校注重培养学生的专业技能，高质量开展职业教育和
1.“中德诺浩班”今年招收哪几个专业？培养目标是什么？答：今年我院“中德诺浩班”招收汽车检测与维修技术和汽车技术服务与营销两个专业。汽车检测与维修技术专业的培养目标：培养具有国际服务理念、懂英语、专业技术精湛、实用技能熟练，能够解决实际问题的“汽车医生”。终成为精通汽车检测与维修的高级汽车维修工程师，学生将获得德国HWK汽车机电服务技师证书。汽车技术服务与营销专业的培养目标：培养懂技术、善沟通、会服务，掌握先进的汽车新技术和熟练的专业服
2013年中德诺浩汽车学院招生问答1.“中德诺浩班”项目概况答：针对中国对高端技能型汽车人才的迫切需求，德国(Halle)手工业协会与鹤壁职业技术学院展开合作，举办“高端汽车人才中德联合培养项目”，开办“中德诺浩班”。将德国汽车机电服务工程师（GCAP）、德国汽车营销与服务工程师（GCMP）等国际通用证书课程与中国高校汽车课程进行嵌入式套读，实施德国双元制职业教育的培养模式，将德国校企合作、现代学徒制的高端技能型人才的培养模式、教学内容
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