(一)培养目标音乐教育专业是我院传统专业之本专业旨在培养具有先进的教育理念和扎实系统的小学音乐教育专业知识的基础上；重点掌握从事小学音乐教育教学能力；适应教育教学需要和学生管理等工作的高端技能型专门人才。(二)专业特色本专业拥有一支教育观念新、理论水平高、综合素质强、教学经验丰富、具有敬业精神的教师队伍，专兼职教师15人，其中副教授5人，讲师9人，助教1人；校内校外实训基地资源丰富；专升本升学率高达98%；毕业生综合素质高，专业技术强，
培养目标本专业培养具备扎实的学前教育专业理论知识，拥有弹、唱、跳、画、说、教学等方面专业技能，能胜任幼儿园及其它学前教育机构工作岗位的高素质技术技能人才。本专业社会服务面向的区域是立足本市，面向全省，辐射全国。学生毕业后，主要从事的岗位是幼儿园及其它托幼机构的教育教学、组织管理工作，也可以向各种早期教育机构、幼儿园教育培训机构等领域发展。主干课程学前儿童卫生与保育、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿园教育活动设计与实践
音乐教育1.培养目标音乐教育专业是我院传统专业之本专业旨在培养具有先进的教育理念和扎实系统的小学音乐教育专业知识的基础上；重点掌握从事小学音乐教育教学能力；适应教育教学需要和学生管理等工作的高端技能型专门人才。2.专业特色本专业拥有一支教育观念新、理论水平高、综合素质强、教学经验丰富、具有敬业精神的教师队伍，专兼职教师15人，其中副教授5人，讲师9人，助教1人；校内校外实训基地资源丰富；专升本升学率高达98%；毕业生综合素质高，专业技术
学前教育（国学方向）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向幼儿园、早教机构的幼儿教师、保育员、育婴师等职业群，能够从事幼儿园传统文化特色教育、幼儿园和早教机构教育活动设计与实施、幼儿园和早教机构组织管理、婴幼儿保教咨询和家长培训、国学教育机构教学及管理等工作的高素质技术技能
鹤壁市职业教育品牌专业----学前教育（幼儿师范）专业【专业优势】鹤壁市职业教育品牌专业，鹤壁市中等职业学校中唯一经河南省教育厅批准设立的师范类学前教育专业，毕业颁发幼儿教师资格证。本专业从2013年开始进行早期教育指导师和高级职业园长的培训，全面提升了学生的职业能力。学前教育专业拥有中高级职称教师28名，学前教育教师团队是鹤壁市中等职业学校优秀双师教学团队。【培养目标】培养具有良好的思想、道德素质和身体、心理素质，系统掌握学前教育基础
鹤壁职业技术学院中专部学前教育专业是在原鹤壁师范基础上于1999年开设的，是我校重点建设专业，鹤壁市特色专业。2007年，经河南省教育厅批准的、鹤壁市唯一的师范类专业，2008年鹤壁市教育局批准为市级特色专业（幼师）培训基地；2011年被鹤壁市教育局评为鹤壁市中等职业教育特色专业；2012年学前教育专业教学团队被市教育局评为优秀双师教学团队。我校学前教育开设有美术、英语、音乐、舞蹈方向，师资力量雄厚，副高及以上职称7人，讲师20人；教学
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
