填报志愿在即对报考北航、选专业还有疑问？北航招办为大家准备了15个干货满满的招生政策问答帮助你更好地选择北航一起来看——Q1北航的高考招生专业有哪些？2022年北航进一步升级拔尖创新人才培养体系继续实施大类招生、大类培养普通类统考招生专业包括5个“拔尖”工科试验班类（计算机拔尖计划）工科试验班类（空天力学拔尖计划）理科试验班类（华罗庚数学拔尖计划）理科试验班类（物理学拔尖计划）理科试验班类（化学拔
1：北航的高考招生专业有哪些？2020年，北航继续实施大类招生、大类培养改革，高考招生专业主要包括：【四个大类专业试验班】工科试验班类（航空航天类）、工科试验班类（信息类）、理科试验班类、社会科学试验班。【四个示范学院试验班】理科试验班类（高等理工学院）、理科试验班类（中法工程师学院）、工科试验班类（国际通用工程学院）、工科试验班类（医工交叉试验班）。【两个特殊类专业】飞行技术、设计学类。设计学类自2019年起取消校考，依据各省（自治区
1：北航的高考招生专业有哪些？2020年，北航继续实施大类招生、大类培养改革，高考招生专业主要包括：【四个大类专业试验班】工科试验班类（航空航天类）、工科试验班类（信息类）、理科试验班类、社会科学试验班。【四个示范学院试验班】理科试验班类（高等理工学院）、理科试验班类（中法工程师学院）、工科试验班类（国际通用工程学院）、工科试验班类（医工交叉试验班）。【两个特殊类专业】飞行技术、设计学类。设计学类自2019年起取消校考，依据各省（自治区
1、问：目前学院能否提供调档函相关信息？答：不能。拟录取的全日制研究生调档函由北航研究生院统一发送，根据往年，大约在6月份，请耐心等待。根据正式调档函才能确定档案转寄地址等信息。2、问：贵校的团组织名称是什么？答：共青团北京航空航天大学委员会。3、问：非全日制专业学位需要签订《北京航空航天大学招收非全日制学习方式定向就业录取类别硕士研究生培养协议》，那么我需要向谁提交呢？我是否只需要填写乙方呢？甲方应该是学校联系并且签订还是要我们自己联
1、问：学院是否还有全日制硕士调剂名额？答：目前学院全日制硕士名额已全部拟录取完毕。如有考生放弃拟录取，将会进行补录，补录生源不足的情况下会进行调剂。目前交通学院接受中法双学位专业硕士调剂，且部分学生录取后的培养工作可以由航空学院老师指导。具体信息以交通学院网站信息为准（联系人，李老师：010-，buaatransitzb@)2、问：为什么今年非全日制研究生一定是招收定向就业类别的？答：北航研究生院规定，2020年我校非全
关于资格审查材料：1、800字个人简介什么格式？答：格式不限，可以是简历形式，也可以是一段或几段文字。2、800字个人简介打印还是手写？答：均可以。3、有的材料目前无法盖章答：疫情期间，如确不能备齐或加盖公章的材料可附文字说明。4、材料无法盖章所附说明有模板吗？答：没有，说明缺什么材料或什么材料因何原因没有盖章，承诺在复试前（5月17日前）补齐，然后签名拍照，随材料一并发来。5、所有复试审核材料是均需要手写完成还是仅本人签字以及复试承诺
2020年航空学院考研相关常见问题解答关于调剂：1.学院哪些专业接收调剂？目前只有非全日制机械专业和非全日制能源动力专业学位接收调剂；具体调剂信息请关注学院网站通知。2.全日制机械专业后面是否会接收调剂？不会。该专业面试人数比例大于140%，且已在学校复试线的基础上提高了学院复试线。3.全日制能源动力、全日制制冷及低温工程专业后面是否会接收调剂？目前，这两个专业复试人数虽然未达到120%，但仍大于/等于录取人数，是否需要接收调剂将根据一
问1：北航的高考招生专业有哪些？【四个大类专业试验班】工科试验班类（航空航天类）、工科试验班类（信息类）、理科试验班类、社会科学试验班。【四个示范学院试验班】理科试验班类（高等理工学院）、理科试验班类（中法工程师学院）、工科试验班类（国际通用工程学院）、工科试验班类（医工交叉试验班）。【两个特殊类型专业】飞行技术、设计学类。设计学类自2019年起取消校考，依据各省（自治区、直辖市）艺术类专业统考成绩和高考成绩录取。具体信息可查阅北航招生
1：北航的高考招生专业有哪些？【四个大类专业试验班】工科试验班类（航空航天类）、工科试验班类（信息类）、理科试验班类、社会科学试验班。【四个示范学院试验班】理科试验班类（高等理工学院）、理科试验班类（中法工程师学院）、工科试验班类（国际通用工程学院）、工科试验班类（医工交叉试验班）。【两个特殊类型专业】飞行技术、设计学类。设计学类自2019年起取消校考，依据各省（自治区、直辖市）艺术类专业统考成绩和高考成绩录取。具体信息可查阅北航招生网
问：报考时在体检方面有何具体要求？答：我校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。飞行技术专业按民航飞行员体检要求执行。除飞行技术专业，我校其他专业对视力均无要求。色弱、色盲考生不宜报考工科试验班类（医工交叉试验班），其他招生专业无报考限制；不能识别红、黄、绿、蓝、紫各单种颜色的全色盲考生，我校所有工科专业均不宜报考。问：对贫困学生有哪些帮扶政策？答：对于贫困生本科招生：实行高校专项
1、为什么要举行保送生和自主选拔录取招生考试？答：保送和自主选拔录取是高考制度的重要补充，开展保送生和自主选拔录取招生工作，是深化高等学校招生考试制度改革、加快优秀创新人才选拔培养的重要举措。我校保送和自主选拔的理念是“唯才而不拘一格”。2012年我校继续举行保送生和自主招生选拔考试，通过选拔考试，选拔出适合我校专业学科特点的、综合素质高、实践能力强、具有创新精神、特长突出的优秀拔尖人才，推进素质教育深入实施，促进高水平大学建设。2、需
2018年奖学金常见问题解答第一部分：项目介绍1.1中国政府奖学金北航研究生奖学金与北京航空航天大学奖学金（北航奖学金）中国政府奖学金北航研究生奖学金项目是由中国政府资助的全额奖学金项目，而北航奖学金一般只提供学费奖学金。中国政府奖学金北航研究生奖学金项目须先通过留学基金委的网站网上申请，但申请文件须寄送北航国际学院。北航奖学金须在北航网站上申请，申请材料也应寄送北航国际学院。以上两个奖学金项目的录取工作均由北航国际学院负责。中国政府奖
Q:进入网上报名系统时，浏览器提示“网站的安全证书存在问题”“所访问的网站不是安全网站”？A:请忽略该提示，选择“继续”浏览网站。在IE中操作方法如下：出现以下提示时，点击“继续浏览此网站（不推荐）”。在Chrome中操作方法如下：点击“高级”，“继续zsjyc..cn（不安全）”。Q:使用本系统网上报名时，填写报名表页面排版有问题（排版很长，4页的内容连续显示，分页导航条失效，上一页下一页功能失效？）Q:登录系统页面，
问：你校相对冷门的专业有哪些？答：专业的冷、热，因人而异、因时而异，很难界定冷门专业、热门专业。如果从就业的角度上来讲冷、热的话，我校基本上没有冷门专业。本科毕业生一次就业率持续保持在98％以上，是全国就业率高的学校之问：入校后可否调换专业？有无具体时间限制？答：一方面，现在本科的招生主要是大专业类招生，在大专业类内，前两年的基础课基本相同，1-2年后学生可根据自己的兴趣和特长自主选择专业。另一方面，如果想跨学院、跨大专业类转专业，在入
问：你校理科试验班的培养特色如何？答：我校设有三个理科试验班：高等工程学院、中法工程师学院和华罗庚班。高等工程学院的人才培养目标是培养高水平的学术精英和未来业界的领军人才，其主要特点是很强的基础课教学、高水平的导师制、提前参与导师的科研课题。人才培养模式概括为“通识式基础教育、渐进式专业教育、式实践教育、自主式发展教育”。中法工程师学院的人才培养目标是培养国际化通用高级工程师和未来工业界的领袖人才，其主要特点是国际化的师资、国际化的工程
问：你校对考生的身体条件有何特殊要求？答：我校是普通高等学校，对考生的身体要求按教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检指导意见》的标准执行。国防生按军检标准进行。飞行员按民航局相关标准进行。●色弱考生不宜报考我校材料类、环境科学与工程类、化学类、生物医学工程类等专业。●色盲考生除色弱所限专业外，电子信息类、物理学类、设计学类、工业设计专业亦不宜报考。不能识别红、黄、绿、蓝、紫各单种颜色的全色盲考生，我校所有工科专业均不宜报
问：请介绍一下你校今年的招生计划情况。答：今年我校计划在全国30个省（自治区、直辖市）及港澳台地区招收本科生3810人，其中文科生260余人、国防生85人、飞行员500人。此外，计划招收民族预科班学生68人、新疆协助计划12人。另有面向贫困地区定向招生专项计划30人。详情请见各省（自治区、直辖市）高校招生办公室编印的《招生专业目录》。问：如何填报你校志愿？答：我校遵循“强化基础、突出实践、重在素质、面向创新”的本科人才培养原则，根据有利
问：请介绍一下你校今年的招生计划情况。答：今年我校计划在全国30个省（自治区、直辖市）及港澳台地区招收本科生3810人，其中文科生260余人、国防生85人、飞行员500人。此外，计划招收民族预科班学生68人、新疆协助计划12人。另有面向贫困地区定向招生专项计划30人。详情请见各省（自治区、直辖市）高校招生办公室编印的《招生专业目录》。问：如何填报你校志愿？答：我校遵循“强化基础、突出实践、重在素质、面向创新”的本科人才培养原则，根据有利
1、为什么要举行保送生和自主选拔录取招生考试？答：保送和自主选拔录取是高考制度的重要补充，开展保送生和自主选拔录取招生工作，是深化高等学校招生考试制度改革、加快优秀创新人才选拔培养的重要举措。我校保送和自主选拔的理念是“唯才而不拘一格”。2011年我校继续举行保送生和自主招生选拔考试，通过选拔考试，选拔出适合我校专业学科特点的、综合素质高、实践能力强、具有创新精神、特长突出的优秀拔尖人才，推进素质教育深入实施，促进高水平大学建设。2、需
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