软件工程(一)师资情况：本专业具有一支数量稳定、学缘及年龄结构合理的师资队伍。目前，本专业校内外师资合计80人。其中，校内固定师资42人，外籍师资8人，企业师资30人。校内师资中，具有“江西省骨干教师”称号2人，高级职称教师20人，具有博士学历教师25人。另外，本专业具有软件行业背景的“双师型”教师有63人。(二)专业特色：自2002年成立以来，软件工程专业始终坚持建设江西、服务地方经济建设的办学目的，在不断扩大规模的同时，积极提升人才
计算机科学与技术【第一批次（重点）本科招生】(一)师资情况：现有专任教师30人，其中，高级职称有17人、中级职称13人、博士研究生15人，45岁以下教师20人，全国黄大年式教学团队成员、江西省教学名师、江西省骨干教师、江西省青年科学家培养对象等高水平人才5人，拥有计算机科学与技术省级高水平本科教学团队、计算机图形图像省级教学团队、计算机基础校级教学团队。(二)专业特色：本专业坚持社会主义办学方向，以国家战略发展需求为导向，紧贴人工智能、
软件工程(一)师资情况：本专业具有一支数量稳定、学缘及年龄结构合理的师资队伍。目前，本专业校内外师资合计80人。其中，校内固定师资42人，外籍师资8人，企业师资30人。校内师资中，具有“江西省骨干教师”称号2人，高级职称教师20人，具有博士学历教师25人。另外，本专业具有软件行业背景的“双师型”教师有63人。(二)专业特色：自2002年成立以来，软件工程专业始终坚持建设江西、服务地方经济建设的办学目的，在不断扩大规模的同时，积极提升人才
计算机科学与技术【第一批次（重点）本科招生】(一)师资情况：现有专任教师26人，高级职称有16人，中级职称10人，其中，博士研究生14人（2人博士在读），45岁以下教师15人，拥有计算机图形图像省级教学团队、计算机基础校级教学团队。(二)专业特色：与多家知名IT企业建立了校企合作基地，专业实践与就业融合，开阔学生视野，提高学生综合能力，为学生就业创造了有利条件。专业建设紧密依托专业优势，突出实践教学，着重培养学生实际动手能力，拥有自主开
0809H软件工程（中外合作办学，二本）培养目标:本专业以软件工程专业技能学习和语言交流沟通能力培养并举。一方面通过专业技能学习，学生具有必要的数学基础和良好的软件理论基础知识，良好的软件设计、编程与测试能力，具备一定的项目工程管理能力、交流与组织协调能力、竞争能力和创新潜能，基本能力达到软件项目经理、系统架构设计师、系统分析师、高级程序员、软件测试工程师、网络与系统管理员、数据库管理员以及软件企业经营管理者等所应具备的知识水平。另一方
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