山东省艺术类本科批、体育类常规批第1次志愿已录取结束，具体情况详见下表：
山东省艺术类本科批、体育类常规批第1次志愿已录取结束，具体情况详见下表：省份专业科类计划录取高分低分平均分山东省美术学（师范类)综合改革5050550.55538.35541.3山东省工艺美术综合改革3030543.75536.1537.4山东省书法学（师范类)综合改革6060499.4489493.5山东省体育教育（师范类)综合改革6060605.7596.03598.5山东省休闲体育
山东省艺术类本科批、体育类常规批第1次志愿已录取结束，具体情况详见下表：
社会体育（校企合作，武术方向）(一)培养目标：坚持立德树人，培养具有良好的职业素质，掌握社会体育（武术方向）的基本理论、基础知识及技能，能在社会体育领域从事武术运动的组织管理、训练竞赛、经营开发等方面工作的高素质应用型人才。(二)核心课程及主要实践性教学环节：武术、太极拳、散打、民族传统体育、社会体育学、体育管理学、体育概论公共关系学、体育产业经济学、体育休闲、健美运动等。(三)就业方向：武术馆校、体育培训机构、传统健身机构武术教练员、
体育运营与管理(一)培养目标：坚持立德树人，培养具有良好的职业素质，掌握体育运营与管理的基本理论、基础知识、方法与技能，能在体育运营与管理领域从事群众性体育活动的服务、组织管理、咨询指导等工作的高素质技能型人才。(二)核心课程及主要实践性教学环节：体育管理学、体育场地经营与管理、体育产业经营与管理、休闲体育概论、体育活动策划与组织、体育保健学、体育竞赛学等。(三)就业方向：在职业和非职业体育俱乐部、体育经纪公司、专业体育场馆，从事体育经
体育教育（师范类）(一)培养目标：面向山东省基础教育，培养德智体美劳全面发展，具有良好的教师职业道德与教育情怀、较扎实的人文社会科学和自然科学基础，掌握中（小）学生身心发展规律，具备良好的学科素养、熟练的教育教学技能以及较强的综合育人能力和一定的教育教学研究能力，能在中小学与体育领域从事体育与健康课程教学、运动训练和竞赛、体育组织与管理及社会体育指导等工作的高级专业人才。(二)核心课程及主要实践性教学环节：核心课程：体育教学论、体育心理
休闲体育(一)培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的，系统掌握休闲体育的基础知识和基本运动技能，能从事休闲体育教学、指导与服务；休闲体育产业市场开发、经营与管理；休闲体育产品策划、设计与组织；休闲体育旅游等工作的应用型体育人才。(二)核心课程及主要实践性教学环节：核心课程：休闲体育经营与管理、体育社会学、体育管理学、体育科研方法、篮球、排球、足球、网球等。主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。(三)就业方向：休闲体育
我校艺术类本科统考批及体育类本科于7月15日录取结束。艺术类本科统考批录取的专业包括美术学（师范类）、工艺美术两个专业。其中美术类艺术文计划55人，录取54人，缺额计划1人，综合分高549分，低533.24267分；艺术理计划15人，录取15人，综合分高544分，低526.23666分。体育类本科专业有体育教育（师范类）、休闲体育两个专业，体育类计划100人，录取100人，综合分高分566分，低分524.078分。各专业具体录取情况如下
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