建筑装饰工程技术专业(一)培养目标:培养具有国际设计理念,掌握建筑装饰工程的基本理论和专业知识,具备建筑装饰工程设计、预算、施工、管理等知识和能力的高素质技术技能型专门人才。(二)主干课程:计算机图像处理、SketchUp室内设计制图、BIM技术应用、室内陈设、住宅空间设计、商业空间设计、数位模型制作、建筑装饰构造施工等。(三)就业方向:主要在建筑公司、装饰公司、设计单位等从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。具体如在设计院或
服装与服饰设计——艺术与技术共生的时尚之美,国家级重点建设专业,省级特色专业,省级优秀教学团队,省级特色高水平专业群核心专业(一)培养目标:培养具有服装设计、版型设计、工艺设计、服装生产和质量管理能力、服装贸易和跟单能力,能从事服装设计、版型设计、成衣制作、服装生产管理和贸易跟单的高素质复合型技术技能人才。(二)主干课程:服装设计、服装平面结构设计、服装工业制板、服装立体裁剪、服装工艺、服装CAD、服装生产管理、服装贸易、服装跟单等。(
(一)培养目标掌握环境保护和污染减排的基本知识和政策法规,具备环境监测和污染防治的基本技能,以及环境工程基本设计能力和运营管理能力的高素质技术技能环保人才。(二)主干课程环境分析检验技术、水环境监测、大气环境监测、水污染控制技术、环境影响与评价、环境微生物、环境工程技术等。(三)就业方向在环境监测部门从事各类环境要素的监测、环保企业从事环保设计、生产企业的环保部门从事污染物防治、化工企业的化验部门从事分析化验工作等。
培养目标面向装备制造等行业企业,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应生产第一线需要,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,掌握焊接技术与自动化专业知识和技术技能,具有较强实践能力,良好的职业道德与创新精神,能够从事焊接操作、焊接工艺制订、焊接生产管理、焊接检验及质量控制以及焊接设备和材料的生产、销售与售后技术服务工作的高素质复合型技术技能人才。主干课程焊接识图与制图、焊接方法与设备、金属材料焊接、焊接结构
培养目标以掌握现代数控设备操作技能为前提,拓展学习高端数控机床和三坐标测量等先进设备的操作技术,培养具有良好的职业素养和创新精神,能够在先进智能制造岗位领域探索出自己发展方向,独立解决实际问题的高素质复合型技术技能人才。就业方向可从事先进制造设计、先进设备操作、产品质量检测、数控设备安装与调试、工艺设计与管理、设备管理等工作。毕业生就业无忧,学校与企业完美对接,用人单位需求量师资队伍数控技术专业教学团队共有28名成员,院级教学名师3人。
专业培养目标:培养具有机电设备安装调试、维修维护、设计改造等能力的高素质技术技能人才。专业主干课程:机电设备基本技能操作、机电设备动力系统的设计与制作、机电设备控制系统的设计与制作、机电设备零部件的设计与制作、机电设备综合装调与维修等。专业就业方向:面向机电设备制造和应用企业,从事机电设备安装与调试、维护与维修、设计与改造、服务与营销等工作。师资队伍机电一体化技术专业教学团队主要承担机电一体化技术专业的各项工作,教学团队共有26名成员,
培养目标:面向模具设计与制造企业,培养具有良好的职业素质、团队协作能力和创新能力,掌握产品结构设计、模具设计与制造的相关理论与设计加工技能,能够从事模具设计、产品外观结构设计、数控编程、项目管理等工作的应用型技术技能人才。就业领域及岗位:面向现代装备制造业,在产品设计、3D打印、模具设计、模具制造等技术领域,从事产品结构设计、模具设计、模具制造工艺规划、模具制造、模具装配与调试、快速成型设备操作、产品品质管理、生产组织管理等工作。每年毕
专业介绍威海职业学院通信技术专业开设于2003年,建有ICT综合实验室、信息安全、4G全网建设技术、网络工程综合实验室、网络综合布线实训室等实验实训室11个,与中国联通、山东碧通、中兴云聚教育集团等多家企业建立校外实习基地8个。专业培养目标通信技术专业按照专业方向和培养目标,分成三类:通信技术专业普通班、武警士官班、校企合作班。他们的培养目标如下:普通班:培养掌握无线通信技术、计算机通信技术、网络后台管理与维护等知识和技术技能,面向通信
威海职业学院是一所全日制公办普通高等职业学校,首批28所国家示范性高等职业院校之一,国家高技能人才培养示范基地,国家优质专科高等职业院校。获得全省教育工作先进单位、首批“山东省骨干示范性职业技术学院”、山东省普通高校毕业生就业工作先进集体、全国国防教育特色学校、服务贡献50强、教学资源50强、育人成效50强、国际影响力50强等荣誉称号。这个人才辈出的学府,就是——威海职业学院!威海职业学院应用电子技术专业,是我院早开设的专业之一,为国家
通信技术专业是系级重点建设专业,开设于2003年,有移动通信技术、光纤通信、信息安全等实验实训室9个,建有山东碧通通信、中国移动、中国联通、中国电信等校外实习基地8个。设有“中国电信天翼”等多个奖助学金,学生对口就业率在98%以上,专升本录取率一直稳居学院榜首。2014年通信技术专业与武警部队合作培养通信技术专业武警士官班,为武警部队培养高端技能型应用人才。2017年与中兴通讯有限公司合作开办中兴ICT专班,并于2018年招生。培养目标
专业简介:本专业设置于1998年,是我院早开设的专业之现为国家重点建设专业、省级特色专业,教学团队为国家级教学团队,拥有省级教学名师工作室。拥有校企合作东兴电子工程师专班。现有国家级、省级精品课程7门,省级教学成果奖6项,主持完成国家级教学资源库子项目2项,教师在国家、教育部等各级教学比赛中斩获殊荣。培养目标:该专业面向电子信息行业,培养掌握智能电子产品开发、设计、检测维护和生产等专业技能,能够在电子行业从事单片机与嵌入式系统编程、PC
l专业介绍物联网(InternetofThings)是一个基于互联网、传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。该技术是集传感技术、通信技术、软件技术、计算机技术、控制技术等多种技术于一体的综合应用学科。物联网产业是国家的战略新兴产业,温家宝总理在无锡提出“感知中国”后,我国物联网产业蓬勃发展,成为继互联网之后下一个万亿级产业,急需相关技术人才。物联网产业蓬勃发展l培养目标本专业目前设置专业普通班、中
1.商务英语专业--院级特色专业,国际商务人才培养重点专业专业带头人:杜老师培养目标:培养具有较高的英语听、说、读、写、译综合能力,具备良好的职业素养,掌握国际贸易知识及技能,适应现代各类商务活动的高技能型专门人才。主干课程:综合英语、英语语法、英语语音、英美文化入门、商务英语、CET强化、外贸英语函电、商务英语翻译、外贸英语、信息化技能训练、商务礼仪等。就业方向:主要面向外贸企业、涉外服务企业、跨境电商企业,从事国际贸易、翻译、涉外经
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养、创新创业精神和团结协作能力的,掌握焊接电工基础、焊接工艺、焊接质量等基本知识,熟悉焊接机器人等自动化、智能化焊接技术,具备焊接操作、焊接工装夹具选用与设计、焊接质量检测与控制以、焊接生产管理等能力,从事焊接工艺编制及实施、生产操作和工艺技术创新等工作的高素质技术技能型人才。主干课程:船舶结构与制图、船舶建造与修理、船舶材料与焊接、造船生产设计、船舶检验等。就业方向:修造船
培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应新形势下船舶修造行业需要,具有良好职业道德和人文素质,掌握船舶动力设备安装、船舶管系放样等基本知识,具备轮机生产设计、安装调试、运行和维修能力,面向船舶修造领域从事舰船动力设备安装调试、轮机生产设计及生产管理、船舶经营工作、质量管理等工作的高素质技术技能型专门人才。主干课程:船舶钳工、船舶柴油机安装与维修、船舶辅机安装与维修、船舶动力装置设计与安装、船舶CAD/CAM等。就业方向:船舶
培养目标:学院质量工程重点建设专业。培养具备船舶电气控制系统设计、电气设备安装与调试、工艺管理等方面知识与技能的高端应用型专门人才。主干课程:变流与变频应用技术、单片机应用技术、可编程序控制器应用技术、船舶电站、船舶电力拖动等。就业方向:船舶修造企业从事船舶供配电、船舶电力拖动、船舶电气自动控制等系统的安装、调试、维护工作。
专业简介工业机器人技术专业是为了培养社会迫切需求的工业机器人应用和智能制造人才,适应国家智能制造2025的发展规划。工业机器人技术专业制定了完善的人才培养方案,设置了完备的课程体系,建设了国内领先的实训设施,旨在培养国内一流的工业机器人技术高技能人才。培养目标本专业主要面向生产和使用工业机器人及自动化线的企事业单位,培养能够从事工业机器人现场编程、机器人工作站系统集成、维护与保养,以及工业机器人自动线设计、装调、销售等工作,并且具备工业
l专业简介电气自动化技术专业开设于2004年,是首批国家示范性高等职业院校项目建设中央财政支持重点建设专业、山东省省级特色专业,教学团队为山东省优秀教学团队。专业带头人王芹老师为全国模范教师、山东省教学名师。该专业坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念,走校企合作之路、举工学结合之旗,不断深化教学改革,在课程体系与教学内容改革、师资队伍建设、实验实训条件建设和人才培养模式的探索与实践等方面取得了丰硕成果。l培养目标围绕胶东半岛制造
专业简介数控技术专业开设于2002年,2003年开始招生。该专业是国家首批高职示范院校建设项目重点建设专业、山东省省级特色专业、山东省机械设计与制造品牌专业群重点建设专业、山东省省级优秀教学团队。数控技术专业发展历史沿革悠久,办学实力雄厚.集中体现在实践教学条件完备,教学团队结构合理、“双师素质”比例100%;教师执教经验丰富、教学和科研成果突出;人才培养方案特色鲜明,人才培养质量高。专业综合实力在国内有很高的美誉度。近五年,数控技术专
机械制造与自动化专业专业简介该专业是以山东省机械制造行业、企业和职业核心岗位能力分析为基础,贯彻以就业为导向、以能力为本位、以综合素质和创新精神为基础、以企业需求和学生可持续发展为目标、以山东省制造业发展规划及行业前沿发展为引导的精神,本着科学合理、务实够用的原则,制订并遵循科学完整的教学指导方案,为行业发展和区域经济建设培养德才兼备的专科层次高素质技术技能人才。该专业招生情况很好,现有在校生320人。培养目标本专业培养德、智、体、美全
专业名称:模具设计与制造,模具是工业之母,是衡量一个国家制造水平高低的重要标志。培养目标:主要面向模具设计与制造企业,培养具有良好的职业素质、团队协作能力和创新能力,培养掌握产品结构设计、模具设计与制造的相关理论与设计加工技能,从事模具设计、3D打印及逆向建模设计、数控编程、项目管理等工作的应用型技能人才。主干课程:机械制图及计算机辅助绘图、机械设计基础、工程材料与热成型基础、冲压模具设计、塑料模具设计、模具CAD/CAM/CAE实训、
机械设计与制造专业始建于2002年,系国家重点专业和省级品牌专业,经过多年的改革与发展,2006年被列为首批国家示范校项目中央财政重点支持建设专业,2008年被评为省级品牌专业,2014年与山东交通学院机械设计制造及其自动化专业联合进行“3+2”对口贯通分段培养试点工作,2015年牵头山东省高职院校机械设计与制造专业人才培养方案开发工作,2016年被批准为现代学徒制试点专业。专业拥有一支国家级教学团队,建有系列标志性教学资源。机械设计与
1.文秘专业特色介绍文秘专业属三年制高等职业教育,开设于2000年。历年来,专业秉承“以德为先、能力为本、德能并重”的育人理念,从文秘岗位工作需要出发进行职业能力分析,以“职业行动”为导向,培养德、智、体、美劳全面发展,具有较强的文字功底和沟通能力,能熟练运用现代化办公设备,具备相应的组织能力和商务能力的高级技术应用型专门文秘人才。根据人才培养目标和学生认知规律,按照“专项技能—综合技能—岗位适应能力—就业能力—创业能力”,形成了“学训
威海职业学院高等职业教育专业设置统计统计日期:2018.10.11序号系部名称专业代码专业名称设置时间专业类专业大类1信息工程系610102应用电子技术1998电子信息电子信息2610119物联网应用技术2011电子信息电子信息3610201计算机应用技术1998计算机电子信息4610205软件技术2004计算机电子信息5610301通信技术2002通信电子信息6机电工程系560101机械设计与制造2002机械设计制造装备
专业名称(含方向)专业代码服装设计610204服装工艺技术610210音乐表演660209电脑艺术设计670104装潢艺术设计-(室内设计方向)670106_1装潢艺术设计-(软装配饰设计方向)670106_2广告设计与制作670112
船舶工程技术专业培养目标:面向船舶业,培养具有船舶构加工、船体装配、造船生产设计、生产组织与管理等知识和技能的高端应用型专门人才。主干课程:船舶结构与制图、船舶建造与修理、船舶材料与焊接、造船生产设计、船舶检验等。就业方向:修造船企业、船舶设计检验单位从事生产设计、监造、质量检验、辅助设计等工作。船机制造与维修专业培养目标:学院质量工程重点建设专业。面向船舶业,培养具有船舶主机、辅机、船舶动力装置、船舶机械设备等制造、安装、调试、检测与
电气自动化技术专业专业介绍电气自动化技术专业开设于2004年,国家重点建设专业、省级特色专业、学院优势专业,学院优秀教学团队。现有国家级精品课程1门,省级精品课程2门,校级精品课程4门,创新并实践了“任务驱动,实境育人”的人才培养模式,设有富士康订单培养专班,设立富士康、东兴电子等奖学、助学金。建有电工技术、PLC等实验实训室20个,华东数控、北洋电气等校外实习基地18个。学生就业率达99.5%以上,为社会培养了大量电气自动化技术专业高
建筑工程技术专业人才培养对象及学制培养对象:高中毕业生及同等学历者学制:三年,低应修173学分人才培养目标及规格(一)人才培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的掌握建筑工程施工与管理所需的基本理论和专业知识,具有较强的实践操作技能和从事建筑工程的施工、设计、项目规划和管理等工程实践应用能力,适应生产建设、管理第一线需要的高端技能型专门人才。学生的就业岗位是以建筑工程项目施工员为主,以项目造价员、资料员、质检员、安全员、测量员、