招生信息 东莞职业技术学院

  • 关注排行: 关注排名 全国排名:-- 广东排名:88 东莞排名: 17
  • 更新日期: 2023-01-24 15:03
  • 学校类型: 公办学校
  • 教学领域: --
  • 电话: 23306889
  • 网址: http://www.dgpt.edu.cn/
  • 学校地址: 东莞市松山湖高新技术产业开发区大学路3号

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2022年东莞职业技术学院广东省夏季高考专业招生计划[2022-12-13 08:32]

一、普通类(历史)专业组代码专业代码专业名称计划学费(元/学年)所属院系就读地点备注510118供应链运营256410商贸学院校本部119园林工程技术56410建筑学院第一学年校本部,第二、三学年北校区120包装策划与设计86410数字媒体学院校本部因用人单位可能对考生身体素质有要求,请色盲色弱的考生慎重报考121印刷媒体技术236410数字媒体学院校本部因

2022年东莞职业技术学院高考志愿填报系列问答[2022-12-13 13:34]

一、招生录取批次如何划分?夏季高考分为提前、本科、专科(高职)三个批次。(1)提前批次。提前批次分为本科提前和专科提前两个部分。本科提前部分安排在普通本科院校录取开始前进行,专科提前部分安排在普通本科院校录取结束后、普通专科院校录取开始前进行。本科提前部分包括空军、海军招飞院校,军检院校(含需政审、面试、体检的军队、武警、公安、司法、消防、民航招飞院校),独

2022年东莞职业技术学院春季高考招生章程[2022-05-12 15:51]

第一章总则第一条为保证学校春季高考招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》等法规、国务院和广东省关于深化考试招生制度改革的实施意见文件精神以及教育部、省招生委员会的有关规定,全面落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教学函〔2013〕9号)有关要求,结合学校实际情况,特制定本

2022年东莞职业技术学院广东省春季高考各专业招生计划表(依据学考成绩、3+证书)[2022-03-30 16:58]

一、高职依据学业水平成绩录取(普通类)专业组代码专业代码专业名称计划学费(元/年)所属学院就读地点备注601701计算机应用技术(中外合作办学)4517400电子信息学院校本部与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站602702护理1706410卫生健康学院西校区不招色盲色弱703助产556410卫生健康学院西校区

2021年东莞职业技术学院高职扩招(社会人员学历提升计划)新生报到须知[2022-03-18 12:18]

一、报到时间11月14日09:00--17:00。各专业根据报到安排时间到各自专业教学点报到,因故延期报到,须在11月14日前向学校申请办理请假手续,并说明请假原因(需附证明材料)。无故逾期2天不报到者,取消入学资格。二、报到地点教学点教学点东莞市宏扬教育培训有限公司东东莞市东城区莞樟路12号综合楼四楼东莞科技进修学院东莞市莞城区旗峰路189号东莞市石碣学理

2021年东莞职业技术学院夏季高考招生计划[2021-06-25 15:39]

东莞职业技术学院2021年夏季高考招生计划(招生代码:14263)普通类(历史)专业组代码专业代码专业名称计划学费(元/学年)所属院系就读地点选考科目备注510101护理706410卫生健康学院西校区历史不招色盲色弱102助产206410卫生健康学院西校区历史不招色盲色弱103药学106410卫生健康学院西校区历史不招色盲色弱104康复治疗技术106410卫

2021年东莞职业技术学院夏季高考招生简章[2021-06-24 12:51]

学校简介东莞职业技术学院于2009年成立,现有松山湖、大岭山、道滘三个校区,占地面积77万平方米,全日制在校生16000多人,教职工810多人,建有1个国家级、5个省级高水平专业群,开设了印刷媒体技术、机械制造及自动化等46个专业。建校以来,学校以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,秉承“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,在市委市政府

2021年东莞职业技术学院中高职贯通培养三二分段转段考核招生章程[2021-06-17 10:15]

东莞职业技术学院2021年中高职贯通培养三二分段转段考核招生章程第一章总则第一条为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神,构建与现代产业体系相适应、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色现代职业教育体系,保证我校中高职贯通培养三二分段试点(简称“三二分段”,下同)工作的顺利开展,根据《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见

2021年东莞职业技术学院夏季高考招生章程[2021-06-02 18:06]

目录第一章总则第二章学校概况第三章组织机构及职责第四章招生计划第五章录取规则第六章录取体检标准第七章新生注册和复查第八章收费标准第九章资助学生政策第十章招生工作的咨询、监督与申诉第十一章附则第一章总则第一条为保证学校夏季高考招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、广东省教育厅、广东省

2017年东莞职业技术学院广东省各专业录取分数情况[2021-05-26 17:19]

2017年广东省各专业录取分数情况科类专业号专业名称高分低分平均分学考文科,投档线188分001服装与服饰设计246189209.23学考文科,投档线188分002包装策划与设计242197220.00学考文科,投档线188分003动漫制作技术261196215.45学考文科,投档线188分004会计257228238.53学考文科,投档线188分005印刷

2018-2021年东莞职业技术学院中高职衔接三二分段试点工作对接专业及招生计划[2021-05-25 15:16]

序号试点高职专业名称对口中职学校名称2018试点招生计划对口中职专业名称对口中职专业(代码)高职学段就读地点1建筑智能化工程技术东莞市电子科技学校50电气技术应用53100东莞职业技术学院2机械制造与自动化东莞市电子商贸学校50机械加工技术51200东莞职业技术学院3机械制造与自动化东莞市机电工程学校50模具设计与制造51500东莞职业技术学院4电气自动化技

2021年广东省普通高等学校春季考试招生征集志愿[2021-04-29 17:38]

2021年高职院校依据普通高中学业水平考试成绩招生录取、普通高校招收中等职业学校毕业生统一考试招生录取于4月27日结束。据统计,“依学考成绩录取”共投档录取14.56万人,其中,普通类录取138350人,体育类录取1783人,音乐类录取512人,美术类录取4716人,舞蹈类录取64人,编导类录取175人;“3+证书”专科中职生录取63153人;“3+证书”专

2021年东莞职业技术学院录取结果查询[2021-04-29 17:32]

录取结果查询各位考生:我校2021年春季高考“依据学考成绩招生录取”招生(含普通类、美术类、体育类)、“3+专业技能课程证书”考试招生(含退役士兵招生)”、“中高职贯通培养三二分段”招生录取结果已公布。录取结果查询1.考生可以通过登陆学院招生信息网中“成绩查询”系统查询录取结果。2.或关注我校微信公众号“东职院学生处”查询录取通知书发放我校将于高考录取结束后

2021年东莞职业技术学院普通高等学校春季考试招生志愿填报热点问答[2021-04-29 16:14]

1.哪些考生可以填报春季高考志愿?答:所有已经参加广东省2021年普通高考报名及2021年1月份普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语科目考试或“3+证书考试”且成绩达到低录取分数的考生可以填报春季高考志愿。2.填报志愿时间及方式如何安排?答:2021年春季高考实行网上填报志愿,填报网址为https://pg..cn/ks/。志愿填报时

东莞职业技术学院药学(专升本)专业介绍[2021-04-28 23:20]

北京大学医学学院药学专业依托北京大学雄厚的师资力量、丰富的教育资源,联手企业行业专家共同打造专业课程,以符合行业需求和职业能力发展为导向,遵循“社会实践需求为主、能力为本,兼顾学科与学生需求”的应用型人才培养理念,培养适合医药卫生事业发展需要,具备较扎实的药学专业知识,能够在药学领域从事药学服务、药物营销、药事管理、药品检验、药物制剂、药物研发等方面工作的具

东莞职业技术学院护理学(专升本)专业介绍[2021-04-28 23:20]

北京大学医学学院护理学专业依托北京大学雄厚的师资力量、丰富的教育资源,以“加强专业基础,重视临床实践能力,提高综合素质”为教学理念,始终关注行业发展和学习者需求,持续探索、不断改进更加适合护士职业发展需要的人才培养模式,精心打造专业课程体系,促进职业能力提升,培养较高综合素养和创新意识的应用型人才。主要课程健康评估、护理药理学、临床常见病护理、急危重症护理、

2020年东莞职业技术学院国际学生招生简章[2021-04-08 11:32]

东莞职业技术学院2020年国际学生招生简章学校概况东莞职业技术学院于2009年4月成立,经广东省人民政府批准、国家教育部备案、由东莞市政府投资13.5亿元兴建,是东莞市唯一一所公立高等职业院校,是广东省示范性高等职业院校,广东省一流高职院校建设计划立项建设单位,国家“双高计划”立项建设单位。学校分为三个校区,校本部位于广东省东莞市松山湖区大学路3号,建筑学院

2021年东莞职业技术学院春季高考招生章程[2021-04-06 15:54]

(终以省考试院审核通过为准)目录第一章总则第二章学校概况第三章组织机构及职责第四章春季高考招生类型及计划公布第五章春季高考招生报考要求第六章春季高考招生录取办法第一节“依学考成绩招生”录取规则第二节“3+证书考试招生”录取规则第三节考生录取结果查询及录取备案第七章录取体检标准第八章组织保障及时间安排第九章新生注册和复查第十章收费标准第十一章资助学生政策第十二

2021年东莞职业技术学院广东省春季高考各专业招生计划表(依据学考成绩、3+证书)[2021-03-30 21:34]

东莞职业技术学院2021年春季高考招生计划依据学考成绩、3+证书(招生代码:14263)高职依据学业水平成绩录取(普通类)专业组代码专业代码专业名称计划学费(元/学年)所属院系就读地点备注11政府采购管理255250财经系校本部2金融服务与管理455250财经系校本部3大数据与会计705250财经系校本部4工商企业管理455250管理科学系校本部5电子商务3

2021年东莞职业技术学院广东省春季高考各专业招生计划(依据学考成绩、3+证书)(图)[2021-03-30 14:59]

以上招生专业、计划等信息终以广东省教育考试院公布的招生专业目录为准。

东莞职业技术学院社区管理与服务专业[2021-01-04 09:41]

社区管理与服务(一)【培养目标】本专业培养具备从事社会公共事务的综合素质,掌握社会学、管理学等知识及社区行政公共事务管理及社会工作等专业能力,面对珠三角地区社会公共服务行业行政助理、社工助理等岗位的高素质劳动者和技术技能人才。(二)【核心课程】应用社会学、个案工作、小组工作、社区工作、办公室工作实务等。(三)【就业方向】基层政府机关、基层自治组织、社会工作服

东莞职业技术学院数控技术专业[2021-01-04 09:38]

数控技术(一)【培养目标】培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应行业企业需要,具有较强的学习、沟通、协作等良好的综合素质,掌握必备的机械制图、机械基础、制造技术、数控技术等理论知识,具有数控机床操作、加工工艺设计与编程、多轴机床编程与操作及设备维护保养等专业能力,对智能制造有较深认识,具有“崇德笃行、精技创新”的工匠精神和专业品质,面向粤港澳大湾区及珠三

东莞职业技术学院出版与电脑编辑技术专业[2021-01-04 09:37]

出版与电脑编辑技术(一)【培养目标】立足新媒体行业,培养掌握策划、采集、编辑、运营等知识,具备新媒体策划、摄影摄像、新媒体编辑、新媒体运营等专业能力,并具有较强的学习能力、沟通能力和协作能力,能够满足东莞中小企业品牌、营销等公共传播需求的专业传播人才。(二)【核心课程】新媒体策划与运营;无人机拍摄;摄影摄像及后期编辑;数字书报刊设计与制作;新媒体营销;新媒体

东莞职业技术学院园林技术专业[2021-01-04 09:37]

园林技术(一)【培养目标】本专业培养综合素质全面发展,具有园林工程现场施工技术与管理、园林绿化养护管理、园林设计方案资料的收集与管理、园林规划设计与施工图设计能力,具有工匠精神和较强的学习与沟通表达能力,立足东莞服务粤港澳大湾区园林行业的发展型和创新型高素质技术技能人才。与园林龙头上市企业岭南生态文旅股份有限公司合作建立了服务园林行业的产业学院——岭南园林学

东莞职业技术学院印刷媒体技术专业[2021-01-04 09:37]

印刷媒体技术(一)【培养目标】培养掌握色彩描述与复制、数字印前技术、产品输出与质量检测等知识,具备数字图文处理、印前文件制作、产品跟单及质量检测控制等能力,有较强的职业发展潜力,能服务于纸媒体技术产业群的生产和管理一线需要的高素质技术技能型人才。(二)【核心课程】色彩描述与复制、图形图像处理、数字印前技术、印刷质量检测及产品制作。(三)【就业方向】能够在纸媒

东莞职业技术学院广告设计与制作专业[2021-01-04 09:36]

广告设计与制作(一)【培养目标】本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握平面广告设计、互联网广告设计、企业VI设计等知识,具备广告创意与制作、策划与营销等专业能力,服务于粤港澳大湾区广告行业的生产和管理第一线需要的复合型、创新型的高素质技术技能人才。(二)【核心课程】广告文案与策划、商业包装设计、企业VI形象设计、平面广告设计、影视广告设计等

东莞职业技术学院电子商务专业[2021-01-04 09:35]

电子商务(一)【培养目标】培养具有图像处理、视频制作、文案写作、网络推广等专业基础技能,在网络营销、视觉营销、数据分析、多平台电商运营的某一个或两个领域具有较强的综合能力,具有创新创业意识的高素质技术技能型人才。(二)【核心课程】网页制作技术、网络营销实务、视觉营销技术、文案策划与写作、电商运营实务等。(三)【就业方向】企业网络推广专员、网店运营助理、新媒体