2022年河北师范大学第二学士学位招生专业简介
一、河北师范大学国际文化交流学院及汉语国际教育专业简介
(一)国际文化交流学院简介
河北师范大学国际文化交流学院创设于1999年,是学校对外教育文化交流和国际化办学的主要学院之一。学院以汉语国际教育专业为基础,集中外学生学历教育、语言培训和留学生教育管理于一体。现有在职在岗教职工42人,其中80%以上教师具有海外任教或留学经历。学院秉持“以学术筑基,以事业铸魂”的理念,积极涵养中外师生“开放、包容、文明互鉴”的宽广国际视野,努力培养素质高,能力强,视野宽的复合型国际中文教育高级人才。学院每年招收来自40多个国家的各类国际学生(学历生、交换生、中外合作办学学生及长短期语言生)600余人次,构建了文明包容互鉴的国际化育人环境。学院拥有“教育部来华留学示范基地”“教育部来华留学质量认证单位”等专业建设平台和“河北师范大学国际中文教师教育与培训中心”“河北师范大学中国传统文化体验与研究中心”和“教育部出国留学培训中心”等多个专业研究和社会服务机构,整体实力居于河北省同类专业前列。
(二)汉语国际教育专业简介
河北师范大学汉语国际教育专业是河北省一流本科专业,成立于2002年。我校为汉语国际教育专业硕士、博士授权单位,本专业所属中国语言文学学科为博士、硕士一级授权学科。汉语国际教育专业强调国际化的办学定位和汉语国际教育的实践性,在课程设置与教学工作实施中注重语言与文化的互补,在课堂教学中运用小班教学的模式,同时以多种方式强化中外学生多层面的语言文化交流。学院建立了多所海内外实习、实践基地,可为学生提供海内外实习交流的机会。雄厚的学科实力和丰富的留学生教育资源,为汉语国际教育专业学科的教学研究和人才培养提供了强有力的保障。
汉语国际教育专业培养政治理想坚定,具有国际视野和人文情怀,专业能力强,跨文化交际能力与教学水平高的汉语国际教育高级人才。本专业毕业生可以从事汉语国际教育教学工作、中学语文教学工作、其他语言文字相关工作和中华文化传播、中外文化交流工作,具有广泛的就业选择空间。
本专业必修课程有:现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语写作与修辞等,选修课程有汉语语言要素教学、第二语言习得、中国文化基础、汉字与汉字文化、中西比较文化、传统文化典籍选读、诗词诵读与创作、国学导论、中华才艺及外语(英语、西班牙语)强化课程等。
二、河北师范大学数学科学学院及数学与应用数学专业简介
(一)数学科学学院简介
河北师范大学数学科学学院起源于原河北师范大学数学系、原河北师范学院数学系、原河北教育学院数学系。原河北师范大学数学系成立于1952年;原河北师范学院数学系发端于1951年河北师范专科学校的数学科;原河北教育学院数学系成立于1986年。
学院现有数学与应用数学、应用统计学、数据计算及应用三个本科专业,学院师资力量雄厚,目前有正高职称教师35人,副高职称教师37人,外籍专兼职教师2人(含国家外专局高端外国专家1人),具有海外经历教师25人。教师团队中有国务院特殊津贴专家2人、国家自然科学基金海外联合基金(杰青B)获得者2人、国家优秀青年基金获得者2人、教育部新世纪优秀人才2人、中科院百人计划1人、全国百篇优博论文获得者1人、河北省燕赵学者1人、河北省管优秀专家2人,河北省杰出青年基金获得者2人、河北省有突出贡献的中青年专家2人、河北省政府特殊津贴1人,河北省教学名师1人。
学院建有算子理论与算子代数、智能计算及应用、组合数学、拓扑学及应用等特色研究团队,近五年新增主持国家基金49项,其中重点基金、重点国际合作、优青项目各1项;2016年以来承担省部级项目25项,获河北省自然科学奖二等奖1项、三等奖2项;举办国际国内学术会议22 次,发表学术论文473篇,其中SCI收录论文201篇。
学院是河北省中学数学师资的重要人才培养基地,多年来一直保持高质量的育人传统,在本科教育和研究生教育方面成果显著,人才辈出。目前,培养的学生中有长江学者3人、国家杰出青年基金获得者5人。在河北省基础教育领域,毕业生中有百余人担任校级领导职务,特级教师及正高级教师90余人。有很多毕业生现已成为国内外高校和科研机构的骨干力量。河北省人大常委会副主任,民进省委主委张妹芝,中国燃气控股有限公司总裁刘明辉等都是我校数学专业的优秀毕业生。
(二)数学与应用数学专业简介
数学与应用数学是国家级一流本科专业建设点。数学学科是河北省首批数学博士学位授权一级学科,设有数学博士后科研流动站,是河北省24个强势特色学科之一、河北省“双一流”建设世界一流建设学科、河北省国家重点学科培育学科。拥有“河北应用数学中心”、“河北省数学研究中心”、“河北省计算数学与应用重点实验室”、“河北省数字教育协同创新中心”、“河北省外国院士工作站”、“河北省数学与交叉科学国际联合研究中心”省级科研平台。此外,河北省数学会挂靠在学院。数学与应用数学专业在建设发展过程中形成了 “算子代数与算子理论” “动力系统与微分拓扑”、“组合设计与组合几何”和“代数组合与代数学史”等重要研究方向,为全国高校和科研院所培养了许多高水平数学研究人才。
本专业突出研究性和师范性特色,兼顾学生多样化需求,既加强数学基础理论、基本方法和专业技能的训练,又注重数学应用能力的形成,专业贯彻落实党和国家的教育方针政策,立足河北,面向全国,培养政治信念坚定,师德高尚,热爱教育事业,具有良好的数学学科素养,较强的数学教育教学能力和管理能力,一定的创新精神与自我发展能力,能够在中学及其它教育机构胜任数学教育教学工作的骨干教师,部分毕业生成为具有一定教育研究能力或管理能力的优秀教师,部分毕业生到一流科研院所继续深造。该本专业为河北省数学基础教育输送了大量师资力量。
专业主要课程包括:数学分析,高等代数,解析几何,概率与统计,常微分方程,实变函数,复变函数,近世代数,拓扑学,教材教法,微分几何,普通物理,泛函分析,组合数学,数值分析,运筹学,控制论,初等数论,数学史,数学建模,数学软件,金融数学等。
三、河北师范大学家政学院(学前教育系)及学前教育专业简介
(一)家政学院(学前教育系)简介
2019年9月,学前教育专业由教育学院分出,成立实体化的学前教育系(二级学院),与旅游系一起合署办学;2020年9月,学校进一步整合专业资源,正式组建了家政学院,与学前教育系“一套班子,两块牌子”模式办学。
目前,学院(系)设有学前教育学、家政学、旅游管理、旅游管理与服务教育以及航空服务艺术与管理(校企合作培养)等本科专业,学前教育学、家政学两个学术硕士授权点,以及学前教育、旅游管理(MTA)两个专业硕士学位授权点。此外,还有学前教育学、旅游管理等成人教育本科专业。
多年来,院(系)坚持精品培养路线,毕业生遍及省内外各级各类学校、科研院所、幼儿园和早教机构,以及各级旅游管理部门、景区、酒店和航空服务等领域。各专业毕业生在业内都有着较高的学术影响和良好的社会声誉。
学院(系)坚持党建引领,加强党建和思想政治工作,将立德树人根本任务贯穿于教学科研和管理服务中。坚持开展国际合作与交流,来自俄罗斯、巴西、韩国、印尼、泰国、塞尔维亚等多个国家的留学生在院学习。坚持深化学科建设,努力建设高水平师资队伍,积极构建复合型学生培养体系。
目前,学院在职教职工60人,其中副教授以上职称30人,博士11人;在校全日制本科生和硕士研究生近1300人,各类成人教育学生近千人;拥有结构合理的师资队伍和配套完善、设备先进的专业实验(训)室,同时拥有高规格、稳定的校外顶岗实习和实习实训基地。
(二)学前教育专业简介
学前教育专业在我校办学日久岁深。1931年,学校前身河北省立女子师范学院成立教育系,“幼稚教育”是当时的必修科目。1949年,幼教专业获批招生,逢家政系停办,家政学专业学生转入教育系幼教组,成为我校首批学前教育专业学生。上世纪80年代初,开始培养学前教育专业夜大学生,1993年开始招收全日制专科生,2001年开始招生全日制本科生,2009年获得硕士学位授予权。2020年获批“第二学位”授予权,2021年获评“河北省一流专业”建设点,2021年顺利完成了教育部学前教育专业二级认证专家进校考察工作并获得专家的一致好评。
学前教育专业秉承我校“天下襟怀、求真进取”的育人理念,立足河北、面向京津、支援新疆,培养热爱学前教育事业,师德修养和教育情怀高尚,科学、人文和艺术素养深厚,保教理论知识和实践能力扎实,具有创新精神、反思意识和终身学习能力的幼儿园教师及与学前教育事业有关的应用型人才。
本专业核心课程有:学前保健学、学前音乐基础、学前美术基础、学前心理学、学前教育学、幼儿语言教育与活动指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿音乐教育与活动指导、幼儿美术教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿数学教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、学前教育科研方法、顶岗实习(教育实习)、毕业论文。
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