线下手工模拟专业实训→线上财税共享平台实训→集体进驻企业现场参观考察、培训讲座→分组入驻企业顶岗实习→沙盘模拟企业运营综合实训等。
促发展。促进学生个性化发展，培养学生自主学习意识与能力。
课程体系和内容与专业技术资格与职称紧密相连。
丰富多彩的第二课堂，“赛育文化”推动个性化发展。
专业创建时间
河北科技大学电子商务专业（专业代码：120801）是2001年教育部批准设置的全国第二批、河北省首批本科专业，自2002年首次招收本科学生以来至今已有20年办学历史。2012年获批河北“省级专业综合改革试点专业”，2019年获批“国家一流专业”建设点。
毕业生去向
截止2020年底，已输送了16届、近1700名毕业生，主要分布在北京、石家庄、天津以及深圳、杭州等城市。据调研显示，被调查者月收入8000+，所从事工作内容与电子商务专业相关。产品经理、技术开发、数据化运营、高校教师、银行职员以及公务员等为主要职业。
答案来源于:2021年河北科技大学财务管理专业
2023年河北正定师范高等专科学校招生简章奖助体系完善完成学业无忧
2、建立“教学与实训一体”的实践教学体系建立“教学与实训一体”的实践教学运行模式。通过会计基础技能实训、会计岗位项目实训、会计综合模拟实训、顶岗实习四个环节层层递进，并同时进行“双轨”实训：即手工实训与电算实训两种方式，“三线”：即与理论教学同步的分散式手工实训，独立进行的集中式手工实训，融入会计电算化的综合模拟实训。培养学生的实际动手能力，为以后从事会计工作打下了坚实的基础。
2022年石家庄太行科技中等专业学校春季招生简章安－就业体系完善、保障高端就业
1坚实的工科背景提升专业技术含量与能力课程支撑金工实习专业综合实习将专业知识和技能与实际应用场景相结合校企合作与东风商用车君乐宝格力电器博深工具等知名企业进行合作联合培养适合工作岗位的毕业生答案来源于2021年河北科技大学财务管理专业
2021年河北地质大学财务管理专业主要专业课程
五平台体系本专业先后与河北省应急产业联盟及联盟内企业建立联合培养协议构建联合培养实践基地群学院拥有省级应急管理研究中心大数据与社会计算研究中心以及在培养体系中设置有专门的应急管理方向形成与本科层面的应急管理专业良好的联动效应答案来源于2021年河北科技大学应急管理专业
二构建完备课程体系支撑学科发展多年来英语系以夯实英语基础培养人文素养拓展职业技能为人才培养的特色逐渐凝练出了知识构建人文素质提升和职业技能培养三大课程群并在石家庄四十三中安国市教育局励步英语等多家教育机构建立了实习实训基地答案来源于2021年河北科技大学英语专业
四课程体系特色我校建立了供应链管理和运筹学省级精品课2门其中核心课程运筹学拟建国家一流金课体系同时建成校级一流课程物流工程校级示范课堂供应链管理双语课程1门和外教授课课程1门国际物流学物流工程物流仿真物流成本物流设施与设备均为校级优秀示范课程并且这些课程的慕课均已全部上线专业课程全面采用混合教学方式基于设计结合课程思政培养理念对学生的培养过程形成课前课中课后线上线下多维度考核评价体系综合多种教学方法和评价手段达到对学生培养的课程定位目标答案来源于2021年河北科技大学物流工程专业
二课程体系专业教学团队围绕懂管理明商务通数据的培养目标突出管理基础商务特色数据能力的专业特色遵循以学生为中心的教育理念以知识能力体系构建课程体系本专业教育课程分为学科基础课专业基础课专业方向课和专业选修课四个部分为了提升学生的实践动手能力本专业打造了课程实验科研训练实习实训毕业设计的四级综合实践教学体系答案来源于2021年河北科技大学大数据管理与应用专业
2完善的实践课程体系推动专业实践能力提升线下手工模拟专业实训线上财税共享平台实训集体进驻企业现场参观考察培训讲座分组入驻企业顶岗实习沙盘模拟企业运营综合实训等促发展促进学生个性化发展培养学生自主学习意识与能力课程体系和内容与专业技术资格与职称紧密相连丰富多彩的第二课堂赛育文化推动个性化发展专业创建时间河北科技大学电子商务专业专业代码120801是2001年教育部批准设置的全国第二批河北省首批本科专业自2002年首次招收本科学生以来至今已有20年办学历史2012年获批河北省级专业综合改革试点专业2019年获批国家一流专业建设点毕业生去向截止2020年底已输
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