专业简介
农林经济管理专业是国家级特色专业、教育部农林卓越农林人才培养计划改革试点专业、黑龙江省重点专业,也是东北林业大学特色专业和优势专业,其前身林业经济管理专业成立于1959年,是我国林业院校中开设最早、最具影响力的专业。
拥有实力超群的师资队伍。博士生导师15人,硕士生导师6人,其中97%的教师具有博士学位,38%的教师具有留学经历,具备培养留学生,本、硕、博,博士后等不同层次学历的能力。
农林经济专业培养具备系统的经济学和管理学的基本理论和相关农林科学基础知识,掌握农林经济管理的基本方法与技能,特别是掌握农村及林区社会经济调查、农林企业经营管理、农林业技术经济分析等方法和技能,有创新思维和创新能力的研究型人才。
2.专业特色
有标准化的外业实习基地和社会实践基地。依托现代农业企业进行现代休闲农业的认知实习,依托大型长期跟踪调研项目组织学生进行“社会调查与数据分析”的社会实践。学生的实习内容直接与科研项目对接,是培养创新思维和创新能力的研究型人才的重要保障。
有参加科研训练的机会。作为国家级特色专业和教育部农林卓越农林人才培养计划改革试点专业,农林经济管理专业的学生有获得国家、省、校等各级科研训练项目资助的更大的机会,2014年以来,申报科研训练的学生成功获得项目资助的比例达到100%。
有赴国内名校参加统计软件学习培训的机会。2014年以来,已有27人次的学生受资助赴中国人民大学、中山大学等地参加SPSS、Stata等统计计量软件的学习和培训。
有参加国家级学术竞赛的机会。农林经济管理专业的学生在2015年全国大学生林业经济管理学术作品大赛中,有2个团队获得一等奖。
有学生自己的学术性团体组织——大学生林业经济研究会。该组织有固定的办公室,有大学生自己组稿的期刊杂志《林业经济探索》,有自己的品牌论坛“大学生林业经济论坛”。
有更多地出国交换留学的机会。2014年以来,本专业有27名学生到芬兰、韩国、台湾、俄罗斯等国家和地区交换留学,占学生总人数的13.8%。
3.学生前景
学生毕业后在各级政府的农林管理部门、现代农林企业、与农林有关的金融投资等企事业单位从事管理工作,推免或考取全国著名大学研究生或出国留学。2016届毕业生中,有37.3%的同学攻读硕士研究生,其中85.1%的同学被免推到全国“985”院校;有21.3%的同学考取公务员或事业单位;有10.2%的同学考取银行等金融机构;有31.2%的同学在企业工作。
4.专家谈专业
农林经济管理专业所依托的林业经济管理学科是我国林业经济管理的发源地,历史悠久,积淀雄厚。该专业培养高层次人才效果突出,已经培养出包括两名正部级在内的一大批我国林业高级管理人才、科技人才以及在地方经济管理领域的管理者。该专业的学习深造优势十分明显。
专家简介:曹玉昆,东北林业大学经济管理学院二级教授、博士生导师、林业经济管理学科带头人、国务院第五、六届学科评议组农林经济管理组成员、我国著名的林业经济管理专家、黑龙江省科顾委农林经济管理专家组成员、龙江学者特聘教授。
5.学生谈专业
攻读我校农林经济管理专业,进可深造钻研,退可入世谋位。就学科实力而言,东北林业大学农林经济管理专业是我国林业经济管理专业的发源地,其扎实的专业知识和浓厚的学术氛围是我们在求学路上的一大助力。此外,我们专业的学生有更多的机会参与社会调研,丰富的实践经验和理论储备是我们深造途中的亮点。就就业前景而言,学生就业时除了直接对口的农林企事业单位外,还有投资、咨询、银行和科研院所等其他选择,就业面广、就业率高。
学生简介:舒晏丹,农林经济管理专业2010级学生,2014年被保送至中国人民大学攻读硕士学位。本科曾获国家奖学金、国家励志奖学金。
专业简介:
东北林业大学社会工作专业创办于2003年,为黑龙江省属首批创立,也是学校重点建设的本科专业。本专业致力于培养学生的社会工作专业知识和技能,毕业后能在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职业帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域直接提供社会服务的复合型高素质人才。
本专业现有社会工作与社会政策、社会学、人口与社会保障、社会心理学等4个教研室,拥有法社会学硕士学位授权点及学生实习基地林大社工服务中心。专业共有专任教师13名,其中教授2人、副教授4人,硕士生导师5人。目前,社会工作的专业化和职业化面临历史机遇,我国的社会工作事业在促进社会改革和发展、实现社会主义中国梦的蓝图中将发挥更大的作用。
专业特色:
社会工作以其所具有的科学性、专业性、应用性、技巧性等鲜明的专业特色赢得了独立的学科地位。一般特色是:注重学生人格特质与道德素养的培养,与实务部门紧密合作,强化教学实习环节,使学生能整合所学知识,掌握专业实践技能,扩大学生的就业适应能力和就业适应面。在培养模式上,强调注重基础、拓宽专业、突出能力、适应社会需要的原则,结合专业特点,实施厚基础、宽知识、通过学生对社会的服务,强化实践操作能力的培养。
东北林业大学社会工作专业在近二十余年的专业建设中形成了自己的发展特色,即着力培养社区社会工作人才、社会管理人才、心理咨询人才、老年社会工作人才、司法社会工作人才以及社会政策研究人才等。专业在重点加强上述几方面特色培养的同时,也推进了高素质复合型人才的培养目标的实现。
学生前景:
2016届考研比例:18.58%。其中“985”或“211”院校的学生占100%,包括北京大学、浙江大学、南京大学、中国政法大学、湖南大学等。
2016届出国深造率:11.8%。主要去加拿大英属哥伦比亚大学、澳大利亚新南威尔士大学、莫纳什大学、香港中文大学、爱尔兰都柏林三一学院、台湾东吴大学。
2016届就业率:95.45%。主要就业单位:中建一局、深圳市鹏星社工服务社、深圳社联社工服务中心、中铁建大桥工程局、湖南长沙市民政局、鄱阳湖旅游管理局、北京师范大学珠海分校等。
专家谈专业:
社会工作专业是我国今后相当长的时间内被党和政府以及社会高度重视的一个优势专业,《国家中长期人才发展规划纲要(2010年—2020年)》提出我国社会工作人才发展的总目标,即到2020年使社会工作人才总数达到300万人。2015年以来,政府工作报告均明确指出要发展社会工作专业、志愿服务和慈善事业。本专业培养的学生毕业后将从事各类社会服务工作及相关社会行政工作,因此需要培养学生多方面的素质和能力,包括组织管理能力、社会交际能力、心理咨询能力、社会调研能力、社会政策制定和分析能力等。因此,学生在本专业需要学习社会学、社会工作、心理学、社会保障、社会政策、社会管理等方面的相关知识,同时,加强社会调研、开展社会工作实务等能力训练,最终成为一名高素质的社会工作专业人才和社会管理人才。
专家简介:
卞文忠,教授、社会工作专业负责人、法社会学学科带头人,兼任中国高校社会工作专业机构专委会副会长、黑龙江省社会工作教育协会副会长、哈尔滨市老年学会副会长及哈尔滨市林大社工服务中心理事长等。曾获得国家创意创业名师等荣誉称号。
学生谈专业:
社会工作专业是我国改革开放后获得快速发展的新专业,宗旨是研究和解决各类社会问题。社会学的相关知识为学生提供分析和解决各类社会问题的理论和方法,社会工作的专业教育则能培养学生开展社会工作实务的能力和技巧。专业教育通过实训室的实践教学及实习基地的社会工作实务训练,使学生熟练掌握心理咨询、个案访谈、小组工作等社会工作的方法和技能。本科学习期间,专业学生可赴台湾辅仁大学、东华大学、台北大学等院校进行交换学习,开阔视野。本专业毕业生具有较好的学习深造和就业前景,可就业于民政部门、共青团妇联等群众性组织以及社工机构、基金会等社会组织,此外还可到学校、企业、医院等单位从事社会工作管理、社会工作服务等工作。
学生简介:
赵婷,2013届社会工作专业毕业生,同年考入北京大学,攻读社会心理学研究生。现兼任北京大学《研究生报》记者。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 社会工作 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 辽宁 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 吉林 | 社会工作(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 社会工作 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 江苏 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 福建 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2455(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 社会工作 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 社会工作 | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 3656 | ||
| 山西 | 社会工作 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 575 | 2535 | ||
| 内蒙古 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 2647 | ||
| 辽宁 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 585 | 4128 | ||
| 吉林 | 社会工作 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 537 | 2452 | ||
| 黑龙江 | 社会工作 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 541 | 2436 | ||
| 江苏 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 6725 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 | 5114 | ||
| 福建 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 3331 | 2448(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 社会工作 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 577 | 32381 | ||
| 河南 | 社会工作(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 607 | 5241 | ||
| 湖南 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 4843 | (3组) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 社会工作(4000元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 3828 | ||
| 四川 | 社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 4981 |

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