| 年份 | 投资学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 455(金融学类) | 455 |
| 年份 | 投资学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 478(金融学类) | 478 |
| 年份 | 投资学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 485(金融学类(含金融学、保险学、投资学专业)) | 483 |
| 2019 | 459(金融学类(含金融学、保险学、投资学专业)) | 454 |
| 2018 | 456(金融学类) | 453 |
| 2017 | 432(金融学类) | 422 |
| 年份 | 投资学 | 人力资源管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 502(金融学类(含金融学、保险学、投资学专业)) | 501 |
| 2019 | 505(金融学类(含金融学、保险学、投资学专业)) | 503 |
| 2018 | 500(金融学类) | 499 |
| 2017 | 458(金融学类) | 456 |
一、专业培养目标
人力资源管理专业是一门研究人的需求及成长历程为主体的专业学科。以人的需求演化为研究宗旨,通过招人、育人、用人、验人、拔人、弃人、励人等手段来实现企事业单位育人成本最优化的战略布局。人力资源管理专业主体分战略规划、招募录用、培训管理、绩效管理、薪酬管理、劳工关系六大模块章略,是研、本、专类高等人才及企事业单位相关岗位必修的专业课程体系。
本专业培养具有宽厚的人力资源管理理论基础,掌握工作分析、招聘、培训、绩效管理、薪酬管理和劳动关系管理等人力资源管理实务技术,熟练掌握微机应用技术的专业化人力资源管理人才。毕业后适合在企业、政府、事业单位等各类组织中从事人力资源管理、劳动和社会保障及相关方面的管理、教学与研究工作。
二、专业培养要求
本专业学生主要学习管理学、经济学、法学及人力资源管理等方面的基本理论和基本知识,接受人力资源管理理论及实务方面的基本训练,具有人力资源管理的基本能力及研究的初步能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:具有完善的人格;掌握管理学、经济学、法学和人力资源管理的基本理论和基本知识,掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、组织协调及领导能力,具有从事党政机关、企事业单位和社会团体行政管理的基本能力;熟悉与人力资源管理有关的方针政策和法规,具有较强的实践能力:了解人力资源管理的理论前沿以及管理学、经济学、法学等相关学科的发展动态,具有一定的创新能力;熟练掌握一门外语;掌握现代获取、分析信息的基本方法,具有一定的科学研究和自我发展能力。
三、主要课程
管理学、经济学、统计学、会计学、经济法、人力资源管理、劳动关系、劳动经济学、组织行为学、绩效管理、薪酬管理、人员素质测评、人力资源信息系统、社会保障学及劳动人事政策法规等。
四、修业年限 3—6年(标准学制4年)
五、培养方式 按专业招生培养
六、毕业及学位要求
在修业年限内完成教学计划规定的内容,修得152学分。外语、体育、普通话等执行学校的有关规定。
培养目标:本专业培养具有全球视野,掌握系统投资知识和投资理论,具备投资实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,能胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专 业工作,具备较强的组织、决策、管理、协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门 人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握投资 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的投资工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法,通晓与投资学专业密切相关的 管理学、法学等学科的基本知识;
2.掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法,能够较好地运用数学、 统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关投资的方针、政策和法规;
5.了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业 务技能,能将投资学的基本理论和方法应用于实践,具有较强的投资组织与决策能力和创新 精神。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、管理学原理、民 商法通论、会计学、财务管理学、产业经济学、运筹学、公司金融、投资学、投资银行学、国际投资 学、投资价值分析与评估、项目评估、金融衍生工具。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。

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