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河北科技大学社会工作和药物制剂哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 18:13:24 解决时间:2022-11-03 19:38

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河北科技大学社会工作和药物制剂哪个好?小编通过比较社会工作和药物制剂在河北往年的录取分数线,社会工作就业前景和药物制剂就业前景,社会工作专业介绍和药物制剂专业介绍等数据帮助大家了解社会工作和药物制剂这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、社会工作和药物制剂录取分数线(河北)
物理类
年份社会工作药物制剂
2021534521(药学类)
历史类
年份社会工作药物制剂
2021545551(药学类)
理科
年份社会工作药物制剂
2020--576(药学类(地方专项计划))
2019--540(药学类(含药学、药物制剂专业))
2018--550(药学类)
2017--516
文科
年份社会工作药物制剂
2020565(社会工作(地方专项计划))--
2019572--
2018585--
2017539--
二、社会工作和药物制剂专业介绍
药学类 药物制剂
河北科技大学
层次 本科
学制 四年
专业历史

在1993年设立化学制药专业的基础上,于2001年设立了药物制剂专业。2003年药物化学硕士学位获授予权;2009年药物化学被评为省级重点学科;2011年药学一级学科获硕士学位授予权;2014年药学硕士专业学位获得授予权。2020 年药物制剂专业列为省级一流专业建设点又同时推荐参评国家一流专业建设点。

师资情况

专业现有教师20名,具有高级职称教师占75%,博士学位教师占85%,硕士生导师19人,国际禁化武组织科咨委委员1人,全国优秀科技先进工作者1人、全国“三八”红旗手1人、河北省杰青1人,河北省有突出贡献中青年科技专家1人,河北省教学名师1人,河北省模范教师1人,河北省“三三三”工程人才4人,国内外兼职教师8名。

主要课程

建有国家级双语教学示范课《波谱解析》、国家级精品课《药物合成反应》、省级精品课《工业药剂学》和《化工原理》、省级精品资源共享课《化工原理实验》等。

主要课程:物理化学、工程制图、化工原理、药物化学、药理学、生物化学、药物分析、工业药剂学、生物药剂学与药物动力学、药用高分子材料、药物制剂工程等。实践环节:化工原理课程设计、专业实验、认识实习、生产实习、创新创业与个性发展实践、毕业论文等。

学科实力

建有省部共建国家重点实验室培育基地“河北省药用分子化学实验室”、国家级“化工制药实验教学中心”、省级重点实验室“河北省药物化工工程技术创新中心”、省级“药学实验教学中心”为等省级以上平台8个,在工信部支持下,建立了全国高校唯一的“化学安全与《禁化武公约》履约技术研究中心”,与石药、华药等企业开展横向合作200余项,创造经济效益超百亿元。拥有石药集团、华北制药集团、以岭药业、常山生化药业等10余个稳固的实践基地。

学生培养

学院曾被评为“河北省教育系统先进集体”、“河北省高校学生工作先进集体”,连续八年被评为校“就业工作先进单位”。学生学习态度端正,学习风气浓厚,英语四、六级成绩、计算机过级率在全校均名列前茅。积极倡导、鼓励学有余力的同学进行科研活动,在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获一等奖2项,二等奖1项,三等奖3项,在全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中获得二等奖4项,三等奖11项,在省科技系列竞赛中获奖200余项。

毕业去向

近三年,毕业生考研部分学生考取法国弗朗什孔泰大学、澳洲昆士兰大学、天津大学、中国药科大学等大学硕士研究生。就业的毕业生大部分在京津冀就业,部分毕业生已成长为石药集团、以岭药业、奥星集团、恒瑞医药等知名医药企业生产或研发部门主管和业务骨干。
社会学类 社会工作
河北科技大学
层次 本科
学制 四年
河北科技大学文法学院社会工作专业是社会学类专业主干学科之一,自2004年开始招收全日制本科生。2018年,取得社会学硕士学位一级学科授权点。
专业介绍
社会工作是社会建设的重要组成部分,它遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,主要在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的专业化职业活动。
19世纪末,社会学、人类学传入中国,随后社会工作也传入中国。至1949年,我国设立社会学、社会工作、社会行政等专业的院校有数十所。1952年,我国开展高等学校院系和专业调整,社会学学科和专业被取消。1978年改革开放后,我国社会学学科开始了恢复、重建的历程,社会学类专业逐步发展,社会工作专业也在1985年恢复并在此后不断发展。
2006年10月,中共第十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次提出:建设宏大的社会工作人才队伍。2011年11月,中央组织部、中央政法委、民政部等18个部门和组织联合发布了《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》。这是党中央第一个关于社会工作专业人才的专门文件,在我国社会工作事业发展史上具有里程碑意义。
2020年11月,党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》发布。《建议》在“加强和创新社会治理”部分明确提出:“发挥群团组织和社会组织在社会治理中的作用,畅通和规范市场主体、新社会阶层、社会工作者和志愿者等参与社会治理的途径。
目前,我国从事社会工作专业本科人才培养的高等院校有三百多所,从事社会工作专业硕士人才培养的高等院校有一百五十余所并不断增加。
教学资源优势
社会工作专业师资力量雄厚。拥有专任教师十余名,其中:副教授及以上人员占比40%;博士教师占比60%;中青年教师占比80%;另有海外学习、交流经历教师,占比达40%;拥有相关专业技能水平国家认证资质的“双师型”教师占比40%。
社会工作专业专任教师拥有河北省民政厅社会工作孵化基地特聘专家3名,河北省社会学与社会发展研究会理事6名,河北省社会工作促进会各委员会专家委员5名,市级以上专业学会、协会理事以上人员多名。
丰富的课程安排
社会工作专业注重培养学生的理论基础和实践能力,开设了丰富的理论课程和实践课程。
专业理论课程主要包括:社会学导论、管理学概论、心理学导论、社会工作导论、文化人类学、人类行为与社会环境、社会心理学、社会政策概论、社会研究方法、社会统计学、农村社会学、城市社会学、政治社会学、犯罪社会学、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等。
专业实践课程主要包括:SPSS统计方法、社会工作实务、社会调查、认知实习、义工实践、毕业实习和毕业设计、系列社工技能工作坊等。
学生培养目标和模式、培养方向和毕业就业去向
(一)以“达善”为核心的培养目标和“知行合一、内外融合”的联合培养模式
河北科技大学社会工作专业以“达善”作为专业能力培养的目标。“达”即“通达社会”,培养学生认知社会、分析社会,把握趋势、创新社会之素养;“善”即“善治家国”,培养学生运用规律,整合组织、融合群体,协同共进之能力。
河北科技大学社会工作专业自招生以来持续打造“知行合一、内外融合”的联合培养模式。
1、知行合一
(1)理论学习与技能培养融合一体
河北科技大学社会工作专业整合国家标准要求的专业理论课程与操作技能课程,让培养对象在理论的浸染中发展专业操作技能,开设个案工作实验室、小组工作实验等专业课程,定期组织系列“牧星社工实践技能工作坊”,力求理论素养与操作技能双增长。2018年9月,全体同学以专业志愿者的身份参加了第九届河北省残疾人运动会大会志愿服务活动,以专业服务奉献社会,得到大会组委会和社会各界的高度评价。
(2)课堂学习与社团实践融合一体
在进行课堂学习同时,河北科技大学社会工作专业积极推进专业学生参加本专业常设型专业学生实践组织——牧星社会工作服务社(简称“牧星社工”)。在2021年河北省新冠疫情战“疫”中,牧星社工“云上星星战队”充分动员、积极工作,在学院党委和专业教学团队及志愿团队的支持下,运用“互联网+社工服务”方式,为积极战“疫”的河北省社会工作服务机构、河北科技大学的师生员工提供抗疫支持,战“疫”事迹被河北日报、河北新闻网、中国社会工作教育协会公众号等广泛报道,得到了学校领导和广大社会群众的广泛认可。
2、内外融合
(1)教学场所内外融合。专业积极进行社会实践基地建设,在河北省民政厅“社会工作孵化基地”、石家庄市未成年人保护中心(石家庄市救助管理站)和多家专业社会工作服务机构建立了“社会工作专业教学与实践基地”,让教学活动走出校园、走进实务一线,让专业学生在真实的工作环境中进行学习和历练。
(2)教学师资内外融合。在教学师资的安排上,除严格按专业要求对专任教师进行考核和培训外,本专业积极从社会工作实务一线的政府部门和服务机构、行业协会中择取专家进行专业拓展教育。积极从河北省民政厅、石家庄市民政局等专业管理部门,从团省委、省妇联等人民团体,从河北省社会工作促进会、石家庄市社会工作协会、优秀社会工作服务机构等行业协会和社会服务组织中邀请专业理论深厚、专业经验丰富的主管领导和业务精英担任共同培养导师,进行前沿政策介绍、实务操作、毕业实习和毕业设计等方面的讲座、技能工作坊等教育活动和实践环节指导活动。
(二)社会发展与个体特性相结合的培养方向
河北科技大学社会工作专业(本科阶段)主要培养三大方向的中国特色社会主义的未来建设者。
1、社会发展研究者
此方向的培养对象着眼于对社会未来发展的关注,在本阶段学习结束时,通过国内硕士研究生入学考试或出国深造等方式,继续深入学习相关学科知识、研究社会发展规律或行业更高层次发展规划的方向与措施。
2、社会治理参与者
此方向的培养对象着眼于社会治理活动的直接参与,在本阶段学习结束时,通过国家招考录用方式进入国家机关、人民团体等社会治理领域,用所学专业知识参与新时期国家治理活动。
3、社会组织服务者
此方向的培养对象着眼于社会服务活动的专业提供,在本阶段学习结束时,通过进入基金会、行业协会、服务机构等直接为社会提供专业化服务。河北科技大学社会工作专业通过教授扎实的服务理论和服务技能,着力培养新型社会组织的创立者、管理者和督导者,努力让成长对象具备完善的专业服务技能和专业管理、督导才能,成为优秀的服务型专家和管理者。
(三)学生毕业就业去向
社会工作专业毕业生通过学习社会工作专业的基本知识,掌握与社会工作相关的基本理论,接受社会工作专业实践训练,能够通过多种途径得到进一步发展。
1、通过国家考试成为公务员、事业单位、人民团体工作人员;
2、通过继续深造,攻读社会学、社会工作、公共管理、人类学、心理学、民族学、人力资源管理、社会保障、社会福利等专业或相关专业硕士;
3、通过直接就业,进入基金会、福利机构、社工机构、社会组织等提供综合社会工作服务;进入医院、学校、养老中心、司法部门、企业单位等机构从事专门领域的社会工作服务;
4、通过成立社会工作机构,向政府、法律机关、社区、企事业单位购买专业服务项目,提供专业社会工作服务等。
热忱欢迎各校考生报考河北科技大学社会工作专业,河北科技大学文法学院社会工作专业全体师生期待你的加入!
三、社会工作和药物制剂招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津社会工作(河北科技大学)综合本科批A段普通类四年2(1)不限
河北社会工作物理类本科批普通类四年4
历史类14
西藏社会工作文科本科二批普通类四年2
新疆社会工作文科本科二批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津社会工作(裕华区)综合本科批A段普通类54423985(3)不限
河北社会工作物理类本科批普通类53456478
历史类54514809
社会工作(地方专项计划)物理类53357317
历史类54315593
山东社会工作综合普通类一段普通类53287969
五、就业前景
药物制剂
1.药物制剂就业前景:
药物制剂对人类起到非常大的意义,具有重大的作用。药物制剂其实就在我们身边。如果我们感冒了,我们会吃一些感冒药,有的人吃的是胶囊的“康泰克”,有的人吃的是片状的“感康”。其实“胶囊”、“片状”这就是药物制剂。本专业具有非常广泛的应用及实用价值,就业前景较好。
2.药物制剂就业方向:
本专业学生毕业后可在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作。常见的药物制剂有糖衣片、肠溶片、胶囊、软膏、喷雾、注射剂等。 毕业生可在医疗机构从事药剂师、药品管理等工作,可在制药类企业从事药品研发、药物制剂、药品分析、药品质检、药品销售等工作。
  中专 2022-11-03 19:38

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