以“学生中心，产出导向，持续改进”为基本观念，建立了基础宽厚、专业深入、定位精准的课程体系，设置了综合基础、数字经济、商务管理、Web前端、系统开发、网络应用、营销运营7个联系紧密且可灵活组合的课程模块。主干课程包括：电子商务概论、信息经济与网络经济、电子商务安全、网络营销、物流与供应链管理、电子支付与网络银行、网络数据库、电商系统分析与设计等。注重实践教学，实践学分占总学分25%，建立了完善的专业能力实训体系，包括电子商务网站开发、电子商务网站编辑、移动电子商务系统开发、电子商务项目、电子商务营销、电子商务运营、商业摄影，共计7门，合计44周的实训。实训以合作企业、校外实践基地为依托，采用课程嵌入、课程置换、项目合作、企业实训等形式开展。
答案来源于:河北师范大学电子商务专业
2020年河北化工医药职业技术学院高职扩招专项招生考试简章课程体系。招生专业设计构建了实训技能为主的课程体系，加大实践和创新创业课程比例。采用“1+X”证书制：各专业结合专业特色，设定多种类型职业技能等级证书，拓宽就业创业本领。
3课程体系招生专业设计构建了实训技能为主的课程体系加大实践和创新创业课程比例采用1证书制各专业结合专业特色设定多种类型职业技能等级证书拓宽就业创业本领4学籍管理及学历证书通过高职扩招专项考试招生录取的学生学籍管理工作与统一高考高职分类考试招生录取的学生相同成绩合格达到学校毕业要求的由河北化工医药职业技术学院进行学历电子注册并颁发普通全日制专科毕业证书与普通高校毕业生享受同等待遇答案来源于2021年河北化工医药职业技术学院高职扩招专项招生考试章程
四课程体系特色我校建立了供应链管理和运筹学省级精品课2门其中核心课程运筹学拟建国家一流金课体系同时建成校级一流课程物流工程校级示范课堂供应链管理双语课程1门和外教授课课程1门国际物流学物流工程物流仿真物流成本物流设施与设备均为校级优秀示范课程并且这些课程的慕课均已全部上线专业课程全面采用混合教学方式基于设计结合课程思政培养理念对学生的培养过程形成课前课中课后线上线下多维度考核评价体系综合多种教学方法和评价手段达到对学生培养的课程定位目标答案来源于2021年河北科技大学物流工程专业
二课程体系专业教学团队围绕懂管理明商务通数据的培养目标突出管理基础商务特色数据能力的专业特色遵循以学生为中心的教育理念以知识能力体系构建课程体系本专业教育课程分为学科基础课专业基础课专业方向课和专业选修课四个部分为了提升学生的实践动手能力本专业打造了课程实验科研训练实习实训毕业设计的四级综合实践教学体系答案来源于2021年河北科技大学大数据管理与应用专业
2完善的实践课程体系推动专业实践能力提升线下手工模拟专业实训线上财税共享平台实训集体进驻企业现场参观考察培训讲座分组入驻企业顶岗实习沙盘模拟企业运营综合实训等促发展促进学生个性化发展培养学生自主学习意识与能力课程体系和内容与专业技术资格与职称紧密相连丰富多彩的第二课堂赛育文化推动个性化发展专业创建时间河北科技大学电子商务专业专业代码120801是2001年教育部批准设置的全国第二批河北省首批本科专业自2002年首次招收本科学生以来至今已有20年办学历史2012年获批河北省级专业综合改革试点专业2019年获批国家一流专业建设点毕业生去向截止2020年底已输
二构建完备课程体系支撑学科发展多年来英语系以夯实英语基础培养人文素养拓展职业技能为人才培养的特色逐渐凝练出了知识构建人文素质提升和职业技能培养三大课程群并在石家庄四十三中安国市教育局励步英语等多家教育机构建立了实习实训基地答案来源于2021年河北科技大学英语专业
2020年河北师范大学商学院及招生专业介绍改进课程体系。根据市场需要和经管学科人才培养规律，对课程体系适时进行改革，课程体系更加贴近市场。
河北师范大学信息安全专业课程体系
河北师范大学网络工程专业课程体系
河北师范大学电子商务专业课程体系
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