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河北师范大学家政学和小学教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 00:30:53 解决时间：2022-11-05 01:09

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河北师范大学家政学和小学教育哪个好？小编通过比较家政学和小学教育在河北往年的录取分数线，家政学就业前景和小学教育就业前景，家政学专业介绍和小学教育专业介绍等数据帮助大家了解家政学和小学教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、家政学和小学教育录取分数线(河北)

历史类

年份	家政学	小学教育
2021	546	--

物理类

年份	家政学	小学教育
2021	552	--

理科

年份	家政学	小学教育
2020	583	590(小学教育（师范类）)

文科

年份	家政学	小学教育
2020	572	577(小学教育（地方专项计划）)
2019	564	582(小学教育（师范类招生，在汇华学院校区就读）)
2018	--	595
2017	--	559(教育学类)

二、家政学和小学教育专业介绍

教育学类小学教育

河北师范大学

层次本科

学制四年

1.培养目标

秉持“人无我有”、“人有我新”、“人新我特”的培养理念，本专业人才培养目标定位于培养“知识博、基础实、素质高、能力强”的全科综合型小学教师。通过专业系统的学习实践，力图夯实学生教育学、心理学基础，强化教育者的问题意识，提升学生教育科研能力，激发学生对小学教育事业的热爱，形成正确科学的教育观；培养学生具有全面的学科知识、优秀的教学能力，突出优势特长，重视艺术培养，最终成为能够胜任小学各学科教学和管理的优秀教育工作者。

2.培养要求

本专业学生主要学习小学教育方面知识，了解小学教育前沿动态，掌握小学主干学科的教学技能，具有一定艺术素养与教学研究能力，并初步具备教育管理人员素养，同时为报考教育类研究生打下坚实基础。

（1）具有良好的教师职业道德与一定的艺术素养；

（2）具备扎实的小学教育理论及专业知识，具有良好的教育理论修养；

（3）了解小学教育发展与改革现状、发展动态；熟悉小学教育改革、发展的现状和趋势；

（4）具有较强的小学主干学科教育教学实践能力，课堂管理能力；具有发现问题、了解情况、深入思考和实验验证的从事教育科学研究的能力；能在教育教学实践中，发挥骨干作用，成为高素质的研究型的小学教师。

（5）具有较强的语言表达和沟通能力，能够独立的进行学术交流；能熟练的使用微机和网络，具有较强的信息检索能力；能较为熟练地运用一门外国语查阅本专业相关资料、撰写论文摘要；

3.学制及授予学位

全日制本科学制四年，实行弹性学制，允许学生在四至六年内完成学业；对符合学位授予条件者授予教育学学士学位。

4.主要课程

普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、小学课程与教学论、小学语文教材分析与技能实训、小学数学教材分析与技能实训、小学英语教材分析与技能实训、小学音乐教材分析与技能实训、手工制作、小学生心理健康咨询。

5.就业去向

小学教育专业的学生就业方向主要包括：其一，继续深造。本专业学生在掌握宽厚知识与教学研究能力基础上，继续攻读硕士、博士学位，在各级各类院校及教育科研院所，从事小学教育或其它教育类别的教学与研究工作；其二，教书育人。本专业学生，本科毕业在小学从事教书育人工作。由于小学生数量逐年增长，小学优秀师资缺口较大，本专业学生具有较为宽松的就业环境，为学生在高起点就业提供了较高培养平台；其三，自主创业。大众创业，万众创新。本专业培养也为学生从事小学教育或其它教育相关类别的创业行为，提供创业指导与师资扶持。

6.专业特色

（1）培养综合化。结合国家政策要求和小学实际需求，培养“全科型小学教师”，注重素质综合化，既要掌握小学语文、数学、英语等核心科目的教学知识与能力，又以艺术教育、读书活动为抓手，不断强化学生自身综合素质的熏陶与涵养。

（2）课程团队化。围绕小学语文、数学、英语等核心教法课程，积极引入教学质量优异的一线小学师资（师资来源师大附小、石家庄外国语小学、中山路小学等），构建课程团队，面向实践、立足课堂，努力提升小学师资职前培养阶段的培养质量。

（3）教学技能化。与小学一线师资携手，强化学生理论知识学习同时，更强调教学语言、导入、提问、讲解、板书等教学技能的掌握与锤炼。

（4）见习常态化。围绕本专业核心课程，由一线教师组成的核心团队，不仅在课堂里教，还通过制度安排，定期带着学生去小学见习，实现见习常态化。

（5）知识情境化。见习常态化的经验积累与教学技能的实际提升，需要通过真实小学课堂情境中的打磨与锤炼。与一线学校合作，学生在附小真实的课堂情境中实际授课，理论联系实践，促使学生将知识技能内化于心，外化于行。

社会学类家政学

河北师范大学

层次本科

学制四年

专业代码：030305T
授予学位：法学或哲学学士
修学年限：四年
开设课程：
《家政学概论》、《家庭社会学》、《家政管理学》、《家庭教育学》、《社区工作概论》、《社会保障》、《服装美学》、《服饰美学》、《家庭营养学》、《食品卫生学》、《婚姻家庭法》、《公关礼仪基础》、《居室装潢与设计》、《艺术欣赏》、《形体艺术》、《插花与花卉栽培》、《美容美发与化妆》。
相近专业：
人类学社会学社会工作
主要实践教学环节
包括教学实习、毕业实习等。
培养目标
本专业培养具备系统家政学基本理论和相关专业知识，掌握家政管理、营养调配、社区服务、家庭教育等专业技能，能够在城乡社区、家庭服务业、企事业单位、医院、军队、学校、政府机关等部门从事与提高全民生活质量相关工作的高素质家政学专门人才。
专业培养要求
本专业要求系统掌握家政学的基本理论及专业知识和专业技能技巧；熟练掌握家政学基本研究方法，掌握家政产业的市场策划，运作和预测技能；能够运用所学知识科学指导家庭生活，同时具备传授家庭生活知识的教育能力；了解中外家政学专业的前沿和发展动态；具有较高的外语水平和计算机应用能力；具有为提高全民生活质量提供科学指导的较强实际操作能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握家政学的基本理论及专业知识和专业技能技巧；2.熟练掌握家政学基本研究方法；3.掌握家政产业的市场策划，运作和预测技能；4.能够运用所学知识科学指导家庭生活，同时具备传授家庭生活知识的教育能力。

三、家政学和小学教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	家政学（地方专项计划）	物理类	本科批	普通类	四年	1
	家政学	物理类				2
	家政学（地方专项计划）	历史类				4
	家政学	历史类				18
江苏	家政学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
江苏	家政学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
安徽	家政学	文科	本科一批	普通类	-	3
山东	家政学	综合	普通类一段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	家政学	物理类	本科批	普通类	552	42004
河北	家政学	历史类	本科批	普通类	546	14483
江苏	家政学	物理类	本科批	普通类	510	76138	（03）	首选物理，再选不限
江苏	家政学	历史类	本科批	普通类	542	18258	（01）	首选历史，再选不限
安徽	家政学	文科	本科一批	普通类	591	8672
山东	家政学	综合	普通类一段	普通类	522	104761

五、就业前景

家政学

1.家政学就业前景：
近年来，随着我国经济的发展，各种与人们的衣、事、住、用、儿童教育等家庭生活需要相关的研究机构纷纷建立，各种职业教育短期培训蓬勃兴起，指导家庭生活的报刊、杂志逐年增加。随着社会的不断发展，可以预测，不久的将来，家政学专业教育发展前景广阔。家政学专业毕业生能在政府部门和民政系统、妇联系统、社会工作系统、社区指导、服务与管理机构、物业管理机构等从事生社区管理与服务、生活与家庭教育指导、婚姻与家庭咨询等工作，能在中小学校和学前教育机构从事生活教育、生活管理等工作；能在企事业单位从事职工保健与生活管理等工作。
2.家政学就业方向：
主要面向：政府部门、中小学校、企事业单位、社区和居民家庭中的政策研究与政策评估、劳动教育、社会调查和市场分析、家政企业管理、家政人才培训、家庭生活服务等工作

中专 2022-11-05 01:09

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