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河北师范大学马克思主义理论和教育技术学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 08:00:32 解决时间：2022-11-05 01:09

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一、马克思主义理论和教育技术学录取分数线(河北)

历史类

年份	马克思主义理论	教育技术学
2021	573(马克思主义理论类)	--

物理类

年份	马克思主义理论	教育技术学
2021	573(马克思主义理论类)	558

理科

年份	马克思主义理论	教育技术学
2020	--	589(教育技术学（师范类）)
2019	--	558(教育技术学（师范类招生）)
2017	--	529

文科

年份	马克思主义理论	教育技术学
2020	582(马克思主义理论类（含思想政治教育（师范类）、马克思主义理论专业）)	--
2017	--	559(教育学类)

二、马克思主义理论和教育技术学专业介绍

教育学类教育技术学

河北师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习信息资源和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；

2．掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术；

3．具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力；

4．熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规；

5．了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学、计算机科学与技术。

核心知识领域：本专业知识体系包含6个核心知识领域，分属基础领域层面和应用领域层面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础，包括教育技术理论基础、计算机与通信技术基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域；应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的实践能力，包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及管理3个核心知识领域。

核心课程示例：

示例一：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法（36学时）、信息技术与课程整合（54学时）、教学媒体的理论与实践（54学时）、多媒体与网络教学资源的设计与开发（54学时）、信息化教学环境建设（54学时）、远程教育应用（36学时）。

示例二：教育技术学导论（32学时）、教学系统设计（48学时）、教育技术研究方法（48学时）、教育传播学（32学时）、多媒体课件设计与开发（48学时）、教育电视节目编导与制作（48学时）、远程教育应用（48学时）、信息技术课程教学论（48学时）。

示例三：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计（54学时）、教育技术研究方法（54学时）、教育传播学（36学时）、多媒体课件设计与开发（54学时）、教育电视节目编导与制作（54学时）、远程教育应用（54学时）、信息技术教育应用（54学时）。

主要实践性教学环节：教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。

主要专业实验：模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士或理学学士或工学学士。

马克思主义理论类马克思主义理论

河北师范大学

层次本科

学制四年

专业定义
马克思主义理论是对马克思主义进行整体性研究的一级学科，主要研究马克思列宁主义、马克思中国化的重要理论成果、毛泽东思想、邓小平理论等，培养能在党政机关、外事部门、高等院校从事实际工作的高级专门人才。例如：在相关科研机构进行研究工作，利用马克思主义立场、观点和方法分析研究当代现实问题。
课程体系
《马克思主义哲学》、《马克思主义发展史》《科学社会主义原理》、《马列主义经典著作选读》、《中国特色社会主义理论》、《国际政治学》、《中共党史》、《社会主义思想史》。
就业方向
高校、科研院所：马克思主义理论教学和研究、共产主义和中国特色社会主义理想信念教育、思想政治教育党政机关、高校企事业单位：与本学科相关的理论宣传管理、新闻出版等实务工作。

三、马克思主义理论和教育技术学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	马克思主义理论类（含思想政治教育（师范）、马克思主义理论专业）（地方专项计划）	物理类	本科批	普通类	四年	1
	马克思主义理论类（含思想政治教育（师范）、马克思主义理论专业）					3
	教育技术学（师范类）					12
	马克思主义理论类（含思想政治教育（师范）、马克思主义理论专业）（地方专项计划）	历史类				3
	马克思主义理论类（含思想政治教育（师范）、马克思主义理论专业）	历史类				27
内蒙古	教育技术学	理科	本科一批	普通类	四年	4
内蒙古	马克思主义理论类（包含专业：思想政治教育（师范）、马克思主义理论）	文科	本科一批	普通类	四年	2
浙江	教育技术学（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
江西	教育技术学（师范类）	理科	本科一批	普通类	-	3
江西	马克思主义理论类（思想政治教育（师范）、马克思主义理论）	文科	本科一批	普通类	四年	2
河南	马克思主义理论类（4600元/年；包含专业思想政治教育（师范）、马克思主义理论）	文科	本科一批	普通类	四年	2
四川	马克思主义理论类（包含专业:思想政治教育（师范）、马克思主义理论）	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	马克思主义理论类（思想政治教育（师范）、马克思主义理论）	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	马克思主义理论类（包含专业思想政治教育（师范）、马以克思主义理论）	文科	本科一批	普通类	四年	2
宁夏	马克思主义理论类	文科	本科一批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	教育技术学	物理类	本科批	普通类	558	37566
	教育技术学（地方专项计划）				553	41254
	马克思主义理论类				573	27552
	马克思主义理论类	历史类			573	6814
	马克思主义理论类（地方专项计划）	物理类			563	34024
	马克思主义理论类（地方专项计划）	历史类			565	8723
内蒙古	教育技术学（师范类）	理科	本科一批	普通类	484	16351
内蒙古	马克思主义理论类	文科	本科一批	普通类	531	3659
浙江	教育技术学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	618	26116
江西	教育技术学（师范类）	理科	本科一批	普通类	543	33028
江西	马克思主义理论类（思想政治教育（师范）、马克思主义理论）	文科	本科一批	普通类	586	5920
河南	马克思主义理论类（校本部）	文科	本科一批	普通类	592	8893
四川	马克思主义理论类（包含专业：思想政治教育（师范）、马克思主义理论）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	564	9027

五、就业前景

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

中专 2022-11-05 01:09

河北师范大学马克思主义理论和教育学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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河北师范大学马克思主义理论和学前教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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部分专业报考条件2021年河北师范大学录取规则、部分专业录取办法、部分专业报考条件

1.外国语言文学类、西班牙语、翻译（中外合作办学）、葡萄牙语、俄语专业考生须参加口试；外国语言文学类、西班牙语、翻译（中外合作办学）、葡萄牙语专业招英语语种考生，俄语专业招英语、俄语语种考生。
2.舞蹈表演[招舞蹈考生]专业身高要求:男生175厘米以上，女生165厘米以上；旅游管理与服务教育专业身高要求：男生170厘米以上，女生160厘米以上；播音与主持艺术专业身高要求：男生168厘米以上，女生158厘米以上。
3.报考航空服务艺术与管理专业[校企合作]要求（以当年高考体检表为准）：
（1）2001年1月1日以后出生。（2）男生身高175厘米～185厘米，体重90kg以下；女生身高162厘米～175厘米，体重72kg以下。（3）单眼矫正视力不低于E字表4.7，无色盲、色弱。（4）口齿清楚、无口吃、舌短现象。（5）听力正常。（6）牙齿排列整齐，无明显异色。（7）身体裸露部位无明显疤痕（女生：双臂半袖以下部位，从膝盖上10公分处以下部位；男生：双臂半袖以下部位）；全身无纹身、无烟疤、无自残型疤痕。（8）无精神病史，肝功能正常，无各类慢性疾病。
4.艺术类专业要求考生高考文化成绩要达到生源所在省（自治区、直辖市）相应科类和批次的低录取控制分数线，其中编导、播音与主持艺术、设计学类高考文化成绩录取控制分数线按照国家和所在省（自治区、直辖市）招生考试主管部门2021年具体规定执行。
美术学类、设计学类、音乐与舞蹈学类[招声乐、器乐考生]、舞蹈表演[招舞蹈考生，不含体育舞蹈]、编导（省外招生）、播音与主持艺术（省外招生）、航空服务艺术与管理[校企合作]（省外招生）专业使用统考（联考）成绩，要求考生专业测试成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）相应科类和批次的专业合格线；编导（河北省招生）专业使用我省戏剧与影视文学专业校际联考成绩，要求达到本科合格；播音与主持艺术（河北省招生）专业使用我省播音与主持专业校际联考成绩，要求达到本科合格；书法学专业使用我省书法学专业校际联考成绩，要求达到本科合格；航空服务艺术与管理专业[校企合作]（河北省招生）、舞蹈表演[招体育舞蹈考生]招河北省艺术类考生，使用我校校考成绩，需要达到本科合格。
5.体育教育专业要求考生体育统考成绩要达到生源所在省（自治区、直辖市）相应科类和批次的专业测试成绩低录取控制分数线。
6.生物科学、生态学、生物技术（中外合作办学）、化学、药学、科学教育专业不招色盲、色弱考生。
7.音乐与舞蹈学类（本科）[器乐]只招钢琴、手风琴、二胡、竹笛、古筝、唢呐、笙、扬琴、琵琶、民族打击乐（排鼓、堂鼓等）、小提琴、大提琴、低音提琴（贝司）、单簧管、双簧管、小号、圆号、长号、长笛考生；音乐教育专业（专科）[器乐]只招钢琴、手风琴考生。招生乐器类别以各省（自治区、直辖市）招生考试主管部门向社会公布的招生计划为准。
8.生物技术（中外合作办学）要求外语成绩110分及以上，入学后教学为英语。
9.翻译（中外合作办学）与英国斯特灵大学合作办学（教育部批准文号：教外综函[2013]10号文，批准书编号：MOE13UK2A20131408N），采用“3+1”人才培养合作模式，前三年就读于河北师范大学，每年学费为18000元人民币；按要求学生须修完规定学分，第四年进入斯特灵大学学习（按2024年入学时英方国定标准收取），报考前请登录“河北师范大学招生信息网”查询中外合作办学项目招生简章。
生物技术（中外合作办学）与澳大利亚悉尼科技大学（教育部批准文号：教外函[2016]66号文，批准书编号：MOE13AU2A20161785N），采用“3+1”人才培养合作模式，前三年就读于河北师范大学，每年学费为17000元人民币；按要求学生须修完规定学分，第四年进入澳大利亚悉尼科技大学学习（按2024年入学时澳方国定标准收取），报考前请登录“河北师范大学招生信息网”查询中外合作办学项目招生简章。
10.其它有特殊要求的专业，其报考条件参见各省（自治区、直辖市）招生部门公布的“2021年普通高等学校招生计划”。
第十四条对考生身体健康状况的检查，按照《教育部卫生部中国残疾人联合会关于印发<普通高等学校招生体检工作指导意见>的通知》（教学[2003]3号）和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅[2010]2号）执行。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中明确“学校可以不予录取”“学校有关专业可不予录取”的，学校及有关专业均不予录取。