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河北师范大学软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）录取分数多少分

技校网更新时间：2022-08-09 08:16:23 解决时间：2022-08-08 14:02

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河北师范大学软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）录取分数为北京综合最低录取分数线是541，最低位次是17425、天津综合最低录取分数线是566，最低位次是19330、河北物理类最低录取分数线是551，最低位次是42759、河北物理类最低录取分数线是548，最低位次是44990、山西理科最低录取分数线是484，最低位次是46040、辽宁物理类最低录取分数线是535，最低位次是30474、吉林理科最低录取分数线是472，最低位次是20246、江苏物理类最低录取分数线是510，最低位次是76138、浙江综合最低录取分数线是584，最低位次是59458、安徽理科最低录取分数线是540，最低位次是47261、福建物理类最低录取分数线是538，最低位次是34452、江西理科最低录取分数线是527，最低位次是43259、山东综合最低录取分数线是552，最低位次是58362、河南理科最低录取分数线是551，最低位次是73198、湖南物理类最低录取分数线是555，最低位次是35981、广东物理类最低录取分数线是556，最低位次是63443、海南综合最低录取分数线是549，最低位次是19180、重庆物理类最低录取分数线是570，最低位次是26903、四川理科最低录取分数线是544，最低位次是60972。

一、河北师范大学软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）录取分数线

1.2021年软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
综合	软件工程（教学方向智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	北京	本科批	-	541	17425
综合	软件工程（教学方向：智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	天津	本科批A段	-	566	19330
物理类	软件工程	河北	本科批	-	551	42759
物理类	软件工程	河北	本科批	-	548	44990
理科	软件工程（智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	山西	本科二批A段	-	484	46040
物理类	软件工程	辽宁	本科批	-	535	30474
理科	软件工程（智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	吉林	本科二批A段	477	472	20246
物理类	软件工程	江苏	本科批	-	510	76138
综合	软件工程	浙江	平行录取一段	-	584	59458
理科	软件工程（教学方向智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	安徽	本科一批	-	540	47261
物理类	软件工程（教学方向:智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	福建	本科批	542	538	34452
理科	软件工程（软件）（智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	江西	本科一批	-	527	43259
综合	软件工程	山东	普通类一段	-	552	58362
理科	软件工程（教学方向：智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	河南	本科一批	562	551	73198
物理类	软件工程	湖南	本科批	-	555	35981
物理类	软件工程（非定向）（智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	广东	本科批	-	556	63443
综合	软件工程（教学方向智能软件开发、智能设备、移动互联网开发自动化）	海南	本科批	-	549	19180
物理类	软件工程	重庆	本科批	-	570	26903
理科	软件工程	四川	本科一批	556	544	60972

2.2020年软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
综合	软件工程	北京	本科批	-	537	20280
综合	软件工程	天津	本科批A段	-	590	16205
理科	软件工程	河北	本科批	599	581	45020
理科	软件工程	山西	本科二批A段	532	532	35574
理科	软件工程	辽宁	本科批	-	523	33198
理科	软件工程	吉林	本科二批A段	-	462	30498
理科	软件工程	江苏	本科一批	-	356	62605
理科	软件工程	安徽	本科一批	566	565	43339
理科	软件工程	福建	本科批	521	511	39050
理科	软件工程	江西	本科一批	-	556	30889
综合	软件工程	山东	普通类一段	-	570	54450
理科	软件工程（中外合作）	河南	本科一批	-	573	73543
理科	软件工程	湖北	本科一批	-	554	37122
理科	软件工程	湖南	本科一批	562	553	39667
理科	软件工程	广东	本科批	-	542	61799
综合	软件工程	海南	本科批	-	570	14302
理科	软件工程	重庆	本科一批	-	541	24261
理科	软件工程	四川	本科一批	566	564	50820

3.2019年软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	软件工程（教学人工智能方向）	湖北	本科二批	-	505	53201
理科	软件工程（教学数据科学方向）	北京	本科批	-	526	17248
理科	软件工程	天津	本科批A段	-	565	9462
理科	软件工程（教学人工智能方向）	河北	本科一批	-	556	42812
理科	软件工程（教学数据科学方向）	河北	本科一批	-	553	44904
理科	软件工程（教学人工智能方向）	山西	本科二批A段	-	502	35204
理科	软件工程（教学人工智能方向）	辽宁	本科批	-	559	21706
理科	软件工程（教学人工智能方向）	吉林	本科二批A段	-	502	23800
理科	软件工程	江苏	本科一批	-	348	66234
综合	软件工程	浙江	平行录取一段	-	596	51192
理科	软件工程（教学数据科学方向）	安徽	本科一批	-	522	53808
理科	软件工程（教学人工智能方向）	福建	本科二批	-	489	36974
理科	软件工程（教学人工智能方向）	山东	本科批	-	562	42418
理科	软件工程（教学人工智能方向）	湖南	本科一批	-	513	48188
理科	软件工程	广东	本科批	-	-	-
理科	软件工程	四川	本科一批	-	563	62776

4.2018年软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	软件工程（教学数据科学方向）	北京	本科二批	-	528	17509
理科	软件工程（教学移动互联网开发方向）	天津	本科批	-	542	13203
理科	软件工程	河北	本科一批	-	563	44368
理科	软件工程（教学移动互联网开发方向）	山西	本科二批A段	-	511	33887
理科	软件工程	内蒙古	本科二批	-	488	22507
理科	软件工程（大数据人工智能方向）	辽宁	本科批	-	550	27144
理科	软件工程（教学移动互联网开发方向）	吉林	本科二批B段	-	447	36138
理科	软件工程（教学大数据人工智能方向）	黑龙江	本科二批A段	-	486	30658
理科	软件工程	江苏	本科二批	-	331	75169
综合	软件工程（移动互联网开发方向）	浙江	平行录取二段	-	581	59960
理科	软件工程（大数据人工智能方向）	安徽	本科二批	-	510	70817
理科	软件工程（教学移动互联网开发方向）	福建	本科二批	-	482	37678
理科	软件工程	江西	本科二批	-	524	39538
理科	软件工程（教学大数据人工智能方向）	山东	本科批	-	558	50876
理科	软件工程	河南	本科一批	-	506	92631
理科	软件工程	湖北	本科二批	-	509	53291
理科	软件工程	湖南	本科二批	-	512	54665
理科	软件工程（教学移动互联网开发方向）	广西	本科二批	-	491	43208
理科	软件工程	海南	本科批	-	611	8483
理科	软件工程	重庆	本科二批	-	518	41017
理科	软件工程（教学移动互联网开发方向）	四川	本科二批	-	549	72073

5.2017年软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
理科	软件工程（软件设计与开发、大数据方向）	北京	本科二批	-	529	17540
理科	软件工程	天津	本科二批A段	-	510	14482
理科	软件工程（教学互联网开发、方向）	天津	本科二批	-	510	14482
理科	软件工程	河北	本科一批	-	524	46986
理科	软件工程	河北	本科一批	-	520	49484
理科	软件工程（教学互联网开发、方向）	山西	本科二批A段	-	460	40440
理科	软件工程	内蒙古	本科二批	-	459	23459
理科	软件工程（教学软件设计与开发、大数据方向）	辽宁	本科一批	-	458	48214
理科	软件工程	吉林	本科二批B段	-	406	38827
理科	软件工程（教学软件设计与开发、大数据方向）	黑龙江	本科二批A段	-	471	27941
理科	软件工程	江苏	本科二批	-	323	72553
综合	软件工程	浙江	平行录取二段	-	564	63755
理科	软件工程（大数据人工智能方向）	安徽	本科二批	-	489	66236
理科	软件工程	福建	本科二批	-	407	46984
理科	软件工程	江西	本科二批	-	495	37552
理科	软件工程（教学互联网开发、方向）	山东	本科批	-	506	99089
理科	软件工程（教学软件设计与开发、大数据方向）	湖北	本科二批	-	467	59721
理科	软件工程（软件设计与开发、大数据方向）	湖南	本科二批	-	491	47249
理科	软件工程	广西	本科二批	-	430	49956
理科	软件工程	海南	本科批	-	566	13784
理科	软件工程	重庆	本科二批	-	444	58820
理科	软件工程（教学软件设计与开发、大数据方向）	四川	本科二批	-	499	87782

二、软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）专业介绍

计算机类软件工程（人工智能方向）（数据科学方向）

河北师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、河北师范大学

162名

软科(综合)

144名

校友会(综合)

242名

武书连

学校简介

学校广泛开展国际合作与交流。已与25个国家的92所高校和教育机构建立了正式合作关系，在合作办学、教师交流、学生互换、网络课程、科研合作和国际引智等方面和200多所国外大学开展交往，办学国际化水平逐步提升。学校是“中国政府奖学金”和“国际中文教师奖学金”项目接收单位，每年有来自五大洲、40多个国家国际学生600余人在我校就读本、硕、博学历教育和长短期汉语语言教育。已建成2所孔子学院、1所孔子课堂、合作建设了1所葡中双语高中、1所海外学院、2所海外预科学院，向20多个国家选派了汉语教师志愿者，积极参与汉语国际推广。组建了秘鲁研究中心、印度尼西亚研究中心、俄罗斯研究中心、巴基斯坦研究中心和新西兰研究中心，着力构建区域研究平台。

通讯地址

河北省石家庄市南二环东路20号

加分政策

学校认可各省（自治区、直辖市）招生考试部门有关加分、优先录取和降分投档的政策规定。

录取方法

录取批次的安排

河北师范大学2021年在河北省录取工作分以下6个批次进行，分别为：

1、本科单招批：运动训练、民族传统体育专业；对口贯通本科；高水平运动队文化单考。

2、本科提前批B段：艺术类、体育类本科专业；国家专项计划；公费师范生；优师专项；对口本科专业

3、本科提前批C段：高水平运动队。

4、本科批：历史科目组合、物理科目组合本科专业；地方专项计划；中外合作办学；少数民族预科班。

5、专科提前批：艺术类专科专业。

6、专科批：普通专科专业。

对艺术类招生的录取办法

1.在河北省招生的艺术类、体育类专业

（1）音乐与舞蹈学类、舞蹈表演[招舞蹈考生，不含体育舞蹈]、美术学类、设计学类、书法学、体育教育、运动康复、音乐教育专业（专科）专业

认可河北省相应类别统考或联考成绩，并认可各专业类别平行志愿投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.3+（专业成绩÷专业满分）×750×0.7，结果四舍五入保留3位小数]、专业成绩、高考语文、高考数学、高考外语成绩依次排序，择优录取。

（2）广播电视编导、播音与主持艺术专业

认可河北省相应类别统考或联考成绩，并认可各专业类别平行志愿投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.7+（专业成绩÷专业满分）×750×0.3，结果四舍五入保留3位小数]、专业成绩、高考语文、高考数学、高考外语成绩依次排序，择优录取。

（3）航空服务艺术与管理[校企合作]、舞蹈表演[招体育舞蹈考生]专业

航空服务艺术与管理[校企合作]专业使用校考成绩，认可河北省该专业的投档规则。对进档的校考合格考生，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据高考文化成绩（含政策性加分）、专业成绩、高考语文、高考数学、高考外语成绩依次排序，择优录取。

舞蹈表演[招体育舞蹈考生]专业使用校考成绩，认可河北省该专业的投档规则。对进档的校考合格考生，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.3+（专业成绩÷专业满分）×750×0.7，结果四舍五入保留3位小数]、专业成绩、高考语文、高考数学、高考外语成绩依次排序，择优录取。

2.在省外招生的艺术类、体育类专业

（1）音乐与舞蹈学类、舞蹈表演[招舞蹈考生，不含体育舞蹈]、美术学类、设计学类、体育教育专业

我校认可相应省份统考或联考成绩，并认可各省投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.3+（专业成绩÷专业满分）×750×0.7，结果四舍五入保留3位小数]、专业成绩、高考语文、高考数学、高考外语成绩依次排序，择优录取。

（2）广播电视编导、播音与主持艺术专业

广播电视编导专业在福建、河南招生，我校认可相应省份编导类统考或联考成绩，并认可各省投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.7+（专业成绩÷专业满分）×750×0.3，结果四舍五入保留3位小数]、专业成绩、高考语文、高考数学、高考外语成绩依次排序，择优录取。

播音与主持艺术专业在山西招生，我校认可山西播音与主持艺术专业联考成绩；在内蒙古招生，我校认可内蒙古艺术学院测试成绩，并认可各省投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据综合成绩[综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.7+（专业成绩÷专业满分）×750×0.3，结果四舍五入保留3位小数]、专业成绩、高考语文、高考数学、高考外语成绩依次排序，择优录取。

（3）航空服务艺术与管理[校企合作]专业在山东省、山西省、甘肃省招生，我校认可相应省份该类专业的统考或联考成绩和投档规则。对进档考生按照“分数优先、遵循志愿”的原则，依据高考文化成绩（含政策性加分）、专业成绩、高考语文、高考数学、高考外语成绩依次排序，择优录取。

3.运动训练、武术与民族传统体育、高水平运动队招生的录取办法按照教育部、国家体育总局和所在省（自治区、直辖市）有关规定执行。所有高考加分项目及分值不用于高水平运动队或体育单招类招生。具体见《2021年河北师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章》、《2021年河北师范大学高水平运动队招生简章》。

4.国家专项计划招生、地方专项计划招生、优师专项招生、河北省公费教育师范生招生、少数民族预科招生录取办法按照教育部和所在省（自治区、直辖市）有关规定执行。

毕业生就业

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中专 2022-08-08 14:02

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