河北师范大学人文地理与城乡规划和汽车维修工程教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

一、专业介绍

【专业简介】

中国汽车工业经过几十年的发展建设，已经成为国民经济的支柱产业。伴随中国汽车产业的发展，在欧美等国被誉为“黄金产业”的汽车服务业，在我国也正获得越来越重要的地位，成为各汽车厂家竞争的重要手段和获利的主要来源。

随着国民经济快速发展和人民生活水平的提高，汽车保有量的急剧增加，社会对汽车专业尤其是汽车维修工程教育人才需求快速增长。

河北师范大学是全国最早开办汽车维修工程教育专业的学校之一，汽车维修工程教育专业于1999年建立，属于工科类专业。该专业于1999年9月开始招生，它以传统工科教学模式为基础，同时结合职业技术教育这一新兴领域的特点，在培养学生具有汽车专业基础知识的同时，还训练学生从事教书育人的本领，既要能当老师，也要能从事汽车检测诊断和故障维修技术工作，使之成为高等、中等职业技术学校汽修专业的“一体化”教师或汽车维修服务、汽车营销服务、车辆保险理赔服务等领域从事技术或管理工作的复合型应用技术人才。

近年来，汽车维修工程教育专业结合我国汽车行业的发展状态和河北省的具体情况，围绕汽车服务行业人才培养，突出岗位技能培训，创建和实践了“能力标准、课程体系和职业证书三位一体”的汽车维修工程教育培养模式。

汽车维修工程教育专业招生对象由原来的普通高中毕业生改为河北省中等职业学校毕业生。

【师资力量】

本专业在形成已有10余年，通过不断引进高层次人才，师资队伍不断充实发展。本专业现有教师30人，其中教授9人，副教授11人，高级实验师2人，讲师6人，实验师1人，助教2人。具有硕士以上学位25人，其中专业课的课程教师均为“双师型”教师。本专业坚持选派教师到国内重点高校学习深造或短期培训，积极参加国内外学术交流活动，先后有6名教师到德国、澳大利亚、新加坡等地进行交流学习，带回了职业教育改革的新理念、新方向。

【教学条件】

现有发动机拆装室、底盘拆装室、汽车电气设备拆装室、自动变速器拆装室、汽车教学一体化教室、汽车营销、保险理赔实训室、发动机检测诊断实训室、底盘检测诊断实训室、汽车电气设备检测诊断实训室、汽车仿真实验室等十个实验室和一个校内汽车实训车间（面积达1400多平方米）。

除具备完善的校内汽车专业实验室和校内实训基地外，还建立了一批长期稳定的校外实训基地，目前校外实训基地主要有长城汽车股份有限公司、中国平安保险公司河北省分公司、庞大汽贸集团股份有限公司、河北众志达汽车贸易有限公司、石家庄锐源汽车销售有限公司、石家庄盛源汽车贸易有限公司、裕华区龙润汽车修理厂等。

二、培养目标

本专业培养具有扎实的汽车维修理论基础，掌握现代信息技术和经营管理知识，具备汽车检测诊断的基本能力和维修操作技能，熟悉教育理论和教学方法，既能够在中、高等职业院校汽车专业从事理论与实践教学工作，又能够在汽车维修服务、汽车营销服务、车辆保险理赔服务等领域从事技术或管理工作的复合型应用技术人才。

三、培养要求

本专业学生主要学习汽车维修技术、汽车市场营销、车辆保险理赔、职业教育等方面的基本理论和基础知识，接受汽车检测诊断与维修、汽车营销、车辆事故查勘和教学方法等方面的基本训练，具有汽车维修服务、汽车营销服务、车辆保险理赔服务和汽车专业教学等方面的基本技能。

毕业生应获得的知识和能力：

1. 具备较宽厚的自然科学、人文社会科学和工程技术基础；

2. 掌握汽车维修服务、汽车营销服务、车辆保险理赔服务等领域的基本理论和基础知识；

3. 掌握汽车检测诊断与维修、汽车营销、车辆事故查勘的基本方法；

4. 掌握职业教育理论和教学方法：

5. 具有汽车维修服务、汽车营销服务、车辆保险理赔服务等工作的基本能力；

6. 具有汽车专业理论教学与实践教学工作的能力；

7. 具备良好的团队意识、职业道德、敬业精神和身心素质。

四、主干课程

构建了由通识平台课、学科平台、专业必修课、专业选定选修课、专业开放选修课和综合素质课以及实践教学构成的课程体系。

1．本专业设置的主干课程

（1）强调基本理论和方法学习：包括高等数学。工程图学、机械原理、机械设计、工程力学、工程材料及热加工、电工电子技术、几何量公差与测量技术、液压与气压传动等课程；

（2）注重专业技术、基本能力培养：包括汽车构造、汽车电器、发动机原理、汽车电子控制技术、汽车运用工程、汽车检测与诊断、汽车营销、汽车保险与理赔等课程；

（3）重视基本手段、方法运用：包括单片机及接口技术、计算机绘图、汽车试验技术等课程。

2．主要实践教学环节

包括金工实习，机械设计课程设计、认识实习、汽车驾驶实习、汽车维修技能实习、毕业实习、毕业设计等。

五、就业与深造

【就业形势】

汽车维修工程教育专业结合我国汽车行业的发展状态和河北省的具体情况，围绕汽车服务行业人才培养，突出岗位技能培训，创建和实践了“能力标准、课程体系和职业证书三位一体”的汽车维修工程教育培养模式。以市场需求为导向，加强对学生职业规划的引导和工程实践能力的培养，不断提高学生的就业竞争力。

【就业方向】

在多年的办学过程中，汽车维修工程教育专业逐渐形成了自己鲜明的高等职业教育办学特色。学生毕业后，能够在中、高等职业院校汽车专业从事理论与实践教学工作，又能够在汽车维修服务、汽车营销服务、车辆保险理赔服务等领域从事技术或管理工作。

【深造方向】

攻读车辆工程、动力机械及工程、机械工程等方向的研究生。

人文地理与城乡规划专业是普通高等学校本科专业目录（2012年）中新设立的专业，其前身为2004年开始招生的资源环境与城乡规划管理专业，2008年被列为河北省品牌特色专业，2010年被批准为国家第六批高等学校特色专业建设点项目。本专业主要开设的课程：自然地理学、人文地理学、地理信息系统基础、区域分析与规划、城市规划原理、城市总体规划、城市详细规划、土地资源学、土地利用规划、村庄规划、遥感图像处理技术、计算机辅助图形设计（CAD）、ArcGIS高级应用等

本专业现有专任教师14人，其中副教授以上12人，博士生导师1人，硕士生导师10人，省级教学名师1人，省级中青年骨干教师1人，教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会委员1人，校级学术带头人2人。有硕士、博士学位的教师占87%。拥有一批长期在国土资源管理、城乡规划、区域开发、房地产估价等领域从事教学和科研工作的专家学者和中青年教师。本专业着重培养具有一定资源环境与城乡规划管理基本理论、基本技能，能在国土资源、环境保护、城镇建设、基层区域管理、房地产等领域从事规划设计与经营管理的复合型管理和科研人才。

本专业毕业生就业领域广泛，主要服务于区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域，从事与资源环境与城乡规划管理有关的应用研究、生产管理和行政管理等工作，或到科研机构、高等学校等地从事地理学、资源、环境等方面的科学研究、教学工作。