| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 563(地理科学类) | -- |
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 562(地理科学类) | -- |
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 591(地理科学类（含地理科学（师范类）、人文地理与城乡规划、地理信息科学专业）) | -- |
| 2019 | 559(地理科学类（含地理科学（师范）、人文地理与城乡规划、地理信息科学专业）) | -- |
| 2018 | 564(地理科学类) | -- |
| 2017 | 528(地理科学类) | -- |
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 578(地理科学类（含地理科学（师范类）、人文地理与城乡规划专业）) | -- |
| 2019 | 583(地理科学类（含地理科学（师范）、人文地理与城乡规划专业）) | -- |
| 2018 | 597(地理科学类) | -- |
| 2017 | 553(地理科学类) | -- |
河北师范大学
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律 法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力， 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。
根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：
1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。
2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因 为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。
3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素 养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。
主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。
核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。
主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、 企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。
主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
河北师范大学
人文地理与城乡规划专业是普通高等学校本科专业目录（2012年）中新设立的专业，其前身为2004年开始招生的资源环境与城乡规划管理专业，2008年被列为河北省品牌特色专业，2010年被批准为国家第六批高等学校特色专业建设点项目。本专业主要开设的课程：自然地理学、人文地理学、地理信息系统基础、区域分析与规划、城市规划原理、城市总体规划、城市详细规划、土地资源学、土地利用规划、村庄规划、遥感图像处理技术、计算机辅助图形设计（CAD）、ArcGIS高级应用等
本专业现有专任教师14人，其中副教授以上12人，博士生导师1人，硕士生导师10人，省级教学名师1人，省级中青年骨干教师1人，教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会委员1人，校级学术带头人2人。有硕士、博士学位的教师占87%。拥有一批长期在国土资源管理、城乡规划、区域开发、房地产估价等领域从事教学和科研工作的专家学者和中青年教师。本专业着重培养具有一定资源环境与城乡规划管理基本理论、基本技能，能在国土资源、环境保护、城镇建设、基层区域管理、房地产等领域从事规划设计与经营管理的复合型管理和科研人才。
本专业毕业生就业领域广泛，主要服务于区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域，从事与资源环境与城乡规划管理有关的应用研究、生产管理和行政管理等工作，或到科研机构、高等学校等地从事地理学、资源、环境等方面的科学研究、教学工作。
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