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河北体育学院运动人体科学和运动训练哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 10:52:45 解决时间：2022-11-05 02:01

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一、运动人体科学和运动训练录取分数线(河北)

物理类

年份	运动人体科学	运动训练
2021	454	--

理科

年份	运动人体科学	运动训练
2020	479	--
2019	448	--
2017	412	--

文科

年份	运动人体科学	运动训练
2020	500	--
2019	504	--
2017	455	--

二、运动人体科学和运动训练专业介绍

体育学类运动训练

河北体育学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，接受运动训练、竞赛和教学方面的基本训练，具备从事运动训练与教学、竞赛组织与裁判等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握专项运动训练、教学、竞赛、管理的基本理论与方法；

2．熟练掌握1~2项运动项目的技术及训练、教学方法；

3．具有从事专项运动训练与教学、赛事组织与裁判、体育管理的基本能力和实际工作能力；

4．了解我国有关竞技体育的方针、政策和法规；

5．了解运动训练、竞赛和运动训练管理的理论前沿；

6．具有初步的竞技体育领域的科学研究能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：运动训练学、运动心理学、运动训练管理学、运动选材学、运动竞赛学、运动按摩、专项理论与实践。

主要实践性教学环节：运动训练实践活动调查、竞技体育教学与训练、竞赛组织与比赛执裁、毕业论文写作、学术活动等。主要专业实验：运动机能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量等系列实验。修业年限：四年。授予学位：教育学学士。【本专业为国家控制布点的专业】

体育学类运动人体科学

河北体育学院

层次本科

学制四年

　　学科：教育学　　门类：体育学类　　专业名称：社会体育　　业务培养目标：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识；　　2．掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术；　　3．具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；　　4．熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规；　　5．了解国内外在社会体育方面的学术发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：体育学、社会学、公共管理。　　主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。　　主要实践性教学环节：包括社会调查、实习、毕业论文等，至少应安排20周以上。　　修业年限：四年　　授予学位：教育学学士

三、运动人体科学和运动训练招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	运动人体科学	物理类	本科批	普通类	四年	30

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	运动人体科学	物理类	本科批	普通类	454	130189

五、就业前景

运动人体科学

1.运动人体科学就业前景：
运动人体科学是生命科学研究领域中的一门应用性较强的学科。运动人体科学的产生和发展顺应了人类社会、科学技术的进步和发展。在发达国家，这一专业无论是培养人才的机构还是研究领域都已达到了较高的水准，并且具有广泛的就业口径。随着生活质量的提高，人们对身体健康更加关注，因此本专业就业面宽泛，主要在医疗康复部门、体育科研机构、各级运动队、体育健身俱乐部以及社区服务机构等部门从事教学、科研、健身技能指导与科学健身咨询、体质测评及社区体育的组织管理工作。
2.运动人体科学就业方向：
毕业生可在各类医疗康复机构、社会保健部门、社会体育组织、团体及大型企事业单位、体育健身及运动休闲场所等从事健康科学和康复体育相关的指导、服务等工作。毕业生也可在专业运动队、运动俱乐部担任体能教练或科研教练等工作，亦可在体育科研机构、体育院系从事运动人体科学的研究与教学等工作。

运动训练

1.运动训练就业前景：
运动训练专业就业面广，毕业生主要从事的工作有教学、科研、健身技能的指导与科学健身咨询、体制测评以及社区体育的组织管理工作等。就业方向：各体育协会、运动项目管理中心的管理、训练竞赛人员;大中小学校体育教师、教练员;社会各类健身、健美俱乐部教练员及其他体育相关从业人员。
2.运动训练就业方向：
本专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。体校、俱乐部：运动训练、运动教练；体育管理类单位：赛事裁判、赛事管理。

中专 2022-11-05 02:01

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