| 年份 | 教育学 | 摄影摄像技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 441(教育学类) | -- |
| 年份 | 教育学 | 摄影摄像技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 470(教育学类) | -- |
| 年份 | 教育学 | 摄影摄像技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 469(教育学(师范类)) | -- |
| 2019 | 435(教育学(师范类;该专业教学为中学外语方向)) | -- |
| 2017 | 376(教育学类(中外合作办学)) | -- |
| 年份 | 教育学 | 摄影摄像技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 492(教育学(师范类)) | -- |
| 2019 | 490(教育学(师范类;该专业教学为中学外语方向)) | -- |
| 2017 | 427(教育学类(中外合作办学)) | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握摄影摄像技 术的基本知识和技能,具备人像摄影、广告摄影、纪实摄影、数码照片处理、影视摄像、节 目剪辑能力,从事摄影、摄像工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电视台、影视制作公司、网络媒体、广告公司、婚庆公司,在摄影摄像岗位, 从事视频拍摄、平面商业广告摄影以及图片新闻摄影等工作。 职业能力要求
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备运用编辑设备技术进行数字视频剪辑合成及输出的能力;
3.掌握摄影摄像技术的基础知识和理论知识;
4.掌握摄影摄像技术专业所必需的专业拍摄技能;
5.掌握使用摄影摄像设备进行人像摄影、广告摄影、新闻纪实摄影的技能,具备进行 MV、影视短片、宣传片的拍摄能力;
6.了解党和国家文化艺术方面的方针、政策和相关法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
造型艺术基础、影视编导、影视节目剪辑、新闻摄影、非线性编辑、影视广告创意与制 作等。
2.实习实训
在校内进行照相机、摄像机基本操作训练,各类题材的图片摄影、电视摄像拍摄,图片 处理以及电视节目剪辑等实训。
在广播电视台、影视制作机构、电影制片厂、广告公司等单位进行实习。
职业资格证书举例 摄像师摄影师
衔接中职专业举例
影像与影视技术
接续本科专业举例
影视摄影与制作摄影
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究等方面 的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育科学的基本理论和基本知识;
2.掌握教育科学研究的基本方法和技术;
3.具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力;
4.熟悉我国教育的方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势;
6.具有一定的教育实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 教育学(师范类)(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 历史类 | 27 | |||||
| 山东 | 教育学(师范类)(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 教育学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 441 | 141442 |
| 历史类 | 470 | 56343 | ||||
| 山东 | 教育学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 478 | 199804 |

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