河北正定师范高等专科学校河北多少分能考上,2022石家庄科工院河北分数线

【专业】会计——院级重点专业

本专业分两个方向，学生入学后，可以根据自己的意愿选择方向，学院按照不同方向人才培养方案进行教学。

方向一：会计电算化方向培养目标：培养能熟练掌握计算机应用技术及操作技术，能在各类企事业单位从事会计工作，具有较强的财务业务一体化处理能力的高端技能型专门人才。

主干课程：财务会计、会计电算化、税收实务、成本会计。

就业方向：各类企事业单位出纳、会计、财务软件工程师等相关岗位，还可升入本科院校继续深造。

职业证书：助理会计师等。

方向二：互联网会计方向培养目标：培养适应国际化、信息化的环境需要，德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律和理财等方面的知识和能力，富有创造性，具有强烈竞争与风险意识、熟悉国际会计业务、具有良好的外语能力和计算机应用能力，能够在财务、管理、绩效、战略及风险等领域为各类企业单位提供决策支持和优化、帮助企业创造价值的应用型、复合型会计人才。

主干课程：财务会计、管理会计、财务管理、财务分析。

就业方向：各类企事业单位财务会计、管理会计、出纳等相关岗位，还可升入本科院校继续深造。

职业证书：助理会计师，管理会计师等。

【专业】工程造价——省级骨干建设专业、学院特色专业

培养目标：培养面向建筑行业设计、施工、咨询和管理需要，具备从事造价、监理、施工、资料管理、招标代理等岗位的高端技能型人才。

主干课程：建筑识图与构造、建筑材料、建筑构造、建筑施工技术、钢筋工程量计算、土建工程量计量与计价、建设工程计价、设备安装工程计量与计价、建设 工程造价管理、工程招投标与合同管理。

就业方向：毕业后可就业于建筑公司、房地产开发公司、造价咨询公司、建筑设计院、监理公司和审计事务所等相关企业。

职业证书：助理造价师执业资格证书，广联达BIM系列软件技能鉴定证书。

实践竞赛：2016年全国中高等院校BIM应用技能大赛——第九届BIM算量大赛，荣获常规赛一等奖；2017年全国高等院校建筑软件技能认证大赛一BIM算量大赛，河北省唯一一所荣获一等奖的院校；2017年全国高等院校BIM应用技能大赛_BIM造价应用技能大赛中，荣获团队全能一等奖和建筑工程BIM计量与计价专项一等奖。

【专业】学前教育————院级重点专业

培养目标：培养热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履 行教师职业道德规范，掌握学前教育专业理念与专业知识，具备从事学前 教育领域实际工作的职业能力和职业技能，具有终身学习与持续发展的意 识和能力，能胜任各类学前教育机构的教育与管理工作的高素质技术技能 型专门人才。

主干课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童游 戏、幼儿园课程与活动设计、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学 前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、奥尔夫音乐教 学法、蒙台梭利教学法、亲子教育活动指导、音乐、钢琴、舞蹈、美术等。

就业方向：就业领域多元化、就业范围十分丰富。可就职于各级各类幼儿园、早教机 构、亲子教育中心以及学前教育衍生产业机构等。第三学年可参加专接本 考试，升入本科院校继续深造。

职业证书：幼儿教师资格证，育婴师证、早期教育指导师、家庭教育指导师等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并 应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小 学语文教育工作的教师。 就业面向

主要面向教育行业，在教师和管理岗位群，从事教学、宣传、教育、管理等工作。

主要职业能力

1．具备较强的口语交际能力；

2．具备较强的应用文写作与文书处理能力；

3．具备阅读欣赏和审美鉴赏能力：

4．具备自主学习、自我发展和创新、创造的能力；

5．具备良好的沟通协调与团队合作能力；

6．具备较强的信息收集和处理能力；

7．具备观察、分析、判断、归纳、综合能力；

8．具备较强的管理和事务处理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写 作、中国传统文化、文秘基础等。

2．实习实训

在校内主要进行国学经典诵读、沟通与交流、应用写作、文学鉴赏、影视文学赏析、职 业形象与礼仪、职业基本素养等实训。

在各类教育机构进行实习。

职业资格证书举例

对外汉语等级证教师资格证 礼仪师证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

汉语言文学汉语言汉语国际教育应用语言学

【专业】移动通信技术——院级重点专业·订单培养专业

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，从事4G/5G移动通信设备调测维护、移动通信网络优化等工作的高素质技能型人才。

主干课程：移动通信网络优化、室内分布系统、通信原理、通信工程概预算、光纤通信技术、微波测量技术等课程。

就业方向：毕业后可就职于移动通信网络建设、网络优化工程相关企业，从事网络优化、无线产品调试和检测、无线信号覆盖设计及督导等工作，还可升入本科院校继续深造。

职业证书：华为LTE网规网优工程师、电工操作证书、无线电调试工等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教 育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强 的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师。 就业面向

主要面向小学、幼儿园、英语培训机构，在教师和管理岗位群，从事英语教学及相关管 理、咨询等工作。

主要职业能力

1．具备良好的沟通能力和解决问题的能力；

2．具备学习、运用现代信息技术理论知识开展信息化教学的能力：

3．具备独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力，对学生进行有效评价：

4．掌握少儿英语教学规律，运用教育学、心理学、语言学等基本理论管理和引导学生：

5．掌握基本的教科研方法，具备初步进行教育教学研究的能力；

6．熟悉教育方针政策和法律法规，具备良好的语音面貌和较强的英语听、说、读、写、 译能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、 现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。

2．实习实训

在校内进行英语的听、说、读、写、译等实训。

在幼儿园、小学、初中、英语培训机构以及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

商务英语旅游外语

接续本科专业举例

小学教育英语

【专业】护理——院级重点专业·就业朝阳专业

为适应卫生事业改革和发展的需要，满足经济和社会发展对护理人才日益增长的需求，学院于2013年成立南校区，增设护理专业，独立校区，专人管理，致力于为社会培养合格的应用型高级护理人才。

师资力量雄厚，教学设施完善

学院拥有稳定的师资队伍，现有护理专业教师80名，其中教授、主任医（护）师8名，副教授、副主任医师、副主任护师42名。设有12个护理学专业教研室。建有内科、外科、妇产科、儿科、 ICO 、手术室、基础医学等20个标准化、现代化教学实验室。

健全的实习就业体系

建立了覆盖全国的实习与就业网络，包括：河北省中医院、兰州军区总医院、中国人民解放军第一医院、中国人民解放军二五一医院、中国人民解放军一五五医院、浙江萧山医院、南京医科大学第三附属医院等 45 家二级甲等以上实习教学医院；向天津、北京、上海、太原、济南、青岛、南京、杭州、苏州等 150 多家部队及地方医院推荐工作，为护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

培养目标：培养从事临床护理、护理科研和护理管理的应用型高级护理人才。

主干课程：正常人体结构、生理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、护理管理等。

职业证书：护士执业资格证书（我校近几年护士资格证书通过率达 86 ％以上）

报考条件

1、符合医学相关专业体检标准。

2、女生身高超过155cm，男生身高超过165cm。

石家庄科技工程职业学院南校区：石家庄高新技术开发区太行大街202号（护理专业）

乘车路线：石家庄新火车站乘71路车至天山学苑路口站下车转8 路至宋营镇下车，宋营镇政府东侧南行1公里。

电话：0311-87304888 （南校区护理专业）

手机：13803360003 （高老师）

QQ : 1256088113

网址： http://www.sizkg.edu.cn

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基 本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣 传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。 就业面向

主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构、社会办 学机构，从事儿童教育指导和管理等工作。

主要职业能力

1．具有先进的教育思想，热爱儿童，良好的身心素质和健全的人格；

2．具备从事儿童教育与管理的基本技能；

3．具备自我反思与继续学习的能力；

4．掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果；

5．掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭 教育等学科的知识；

6．掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等；

7．掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能，具备观察儿童、分析儿童的基本能 力以及对／儿童实施教育的技能，掌握必需的沟通与合作技能；

8．熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生 与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。

2．实习实训

在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿 行为观察与引导、感觉统合训练、0～3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小 组工作等实训。

在儿童教育与服务机构进行实习。

职业资格证书举例

育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）助理社会工作师

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例

学前教育特殊教育

【专业】计算机应用技术——市级重点专业

培养目标：培养掌握计算机组装与维护、计算机售后技术支持、网络设备安装配置、局域网搭建调试等岗位技能的高端技能型专门人才。

主干课程：计算机应用实务、计算机组装与维护、计算机网络技术、局域网组建调试、多媒体制作技术（Flash）、图形图像处理（Photoshop）、VB 程序设计、VBA办公应用等课程。

就业方向：面向电脑公司、广告公司、电视台、网络公司等企事业单位从事计算机应用与维护、网络设备配置、网络组建调试、图形图像处理、动画制作等工作。

职业证书：全国计算机等级考试证书、河北省高校英语A/B级证书、普通话证书、计算机装调员证书等。