扬州大学
本专业的培养目标是什么？
本专业培养的学生应具备环艺设计（室内设计）与创新的专业知识和技能，可以胜任环境空间方面的设计、施工、研究和管理工作，培养后的学生应具有基础扎实、素质高、能力强、适应面宽且有设计创新意识。
本专业的培养规格和要求是什么？
本专业培养的学生在校期间主要学习环境设计基础理论和基本技能，通过对学生环境设计思维能力的培养、环境设计方法和环境技能的基本训练，使学生达到本专业创新设计的基本要求。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握环境设计专业的基本理论和基本知识； 2．掌握环境设计创作的专业技能和方法； 3．具有独立进行环境设计实践的基本能力； 4．了解国家对有关经济、文化、艺术建筑等领域内制定的方针、政策和法规； 5．了解国内外环境设计的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。
本专业的主干学科是什么？
室内设计、装饰施工与管理
本专业主要学习哪些课程？
设计素描、设计色彩、设计基础、手绘表现技法、计算机辅助设计、设计初步、建筑装饰材料、设计制图、室内设计、家具设计、陈设设计、建筑装饰设备、装饰构造、装饰施工与管理、工程造价与预算、设计学概论、中外建筑史、中外美术史
本专业学制几年、授予什么学位？
四年 艺术学学士
扬州大学
培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力，能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。
培养要求：本专业学生在能力结构要求上，应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力；应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识，并具备独 立的判断能力，阐释美术发展的规律；具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力；对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。
关注美术学的理论动向及前沿课题，具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力；有广泛的 人文素养，注重理论联系实际，强调实地考察调研；在社会实践中，积极介入艺术展览活动，了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作，积累实际工作经验。此外，学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质：
1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。
2．在知识结构方面，除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识，以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。
主干学科：美术学、艺术学理论。
核心课程：中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。
主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系，由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。
考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察；各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察；各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。
社会实践教学可结合公共基础课程，通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式，接触社会实际，了解国情民情，锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。
主要专业实验：美术理论写作、美术批评等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
扬州大学教育技术学（师范类）和环境设计哪个好？小编通过比较教育技术学（师范类）和环境设计在江苏往年的录取分数线，教育技术学（师范类）就业前景和环境设计就业前景，教育技术学（师范类）专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学（师范
扬州大学工业设计和美术学（师范类）哪个好？小编通过比较工业设计和美术学（师范类）在江苏往年的录取分数线，工业设计就业前景和美术学（师范类）就业前景，工业设计专业介绍和美术学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解工业设计和美术学（师范类）这二个
扬州大学机械设计制造及其自动化和美术学（师范类）哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和美术学（师范类）在江苏往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和美术学（师范类）就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和美术学（师范类）专
扬州大学美术学（师范类）和服装与服饰设计哪个好？小编通过比较美术学（师范类）和服装与服饰设计在江苏往年的录取分数线，美术学（师范类）就业前景和服装与服饰设计就业前景，美术学（师范类）专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解美术学（
扬州大学海洋资源与环境和美术学（师范类）哪个好？小编通过比较海洋资源与环境和美术学（师范类）在江苏往年的录取分数线，海洋资源与环境就业前景和美术学（师范类）就业前景，海洋资源与环境专业介绍和美术学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解海洋资源
扬州大学资源环境科学和美术学（师范类）哪个好？小编通过比较资源环境科学和美术学（师范类）在江苏往年的录取分数线，资源环境科学就业前景和美术学（师范类）就业前景，资源环境科学专业介绍和美术学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解资源环境科学和美
扬州大学环境工程和美术学（师范类）哪个好？小编通过比较环境工程和美术学（师范类）在江苏往年的录取分数线，环境工程就业前景和美术学（师范类）就业前景，环境工程专业介绍和美术学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和美术学（师范类）这二个
扬州大学环境科学和美术学（师范类）哪个好？小编通过比较环境科学和美术学（师范类）在江苏往年的录取分数线，环境科学就业前景和美术学（师范类）就业前景，环境科学专业介绍和美术学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解环境科学和美术学（师范类）这二个
扬州大学建筑环境与能源应用工程和美术学（师范类）哪个好？小编通过比较建筑环境与能源应用工程和美术学（师范类）在江苏往年的录取分数线，建筑环境与能源应用工程就业前景和美术学（师范类）就业前景，建筑环境与能源应用工程专业介绍和美术学（师范类）专
扬州大学美术学（师范类）和环境设计哪个好？小编通过比较美术学（师范类）和环境设计在江苏往年的录取分数线，美术学（师范类）就业前景和环境设计就业前景，美术学（师范类）专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解美术学（师范类）和环境设计这二个
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
