电子商务1.学制学位:学制4年,授予管理学学士学位。2.培养目标:培养德才兼备、具有国际视野、能适应我国数字经济时代发展的创新型复合型应用型电子商务人才。要求学生具有较坚实的外语、数学、计算机、经济、管理、系统科学及相关学科的理论基础知识,熟悉电子商务数据分析与建模、电子商务系统建设及运营管理的基本理论、方法及技能,具备分析和解决现实电子商务问题的综合创新能力。3.主干专业课程:电子商务概论、电子商务建设与管理、商务数据分析、数据库原理
网络与新媒体专业(一)学制学位:学制4年,授予文学学士学位。(二)培养目标:本专业旨在培养既具备传播学、新闻学基本理论知识,又拥有扎实数字传播技术的宽口径、复合型泛媒体人才。专业学习以文理交叉融合为基础,使学生毕业时能在新媒体及各类传播机构从事信息内容的生产与管理(尤其是融合报道与新媒体营销),同时也能胜任各级党政机关及其他事业、企业单位有关网络数据的采集、分析和呈现工作。(三)主要课程:摄影基础、电视摄像与编辑、多媒体技术与应用、新媒
广告学专业(一)学制学位:基本修业年限四年,授予文学学士学位。(二)培养目标:培养能系统掌握整合营销传播、广告创意策划的理论与方法,掌握市场调研、数据统计分析、创意策划、文案写作、传播策划等基本技能,具备良好沟通交际能力、协调组织能力、外语交流能力和计算机综合应用能力,胜任各类媒体,尤其是新媒体的广告策划其相关领域工作的专业人才。(三)主要课程:中国文化概论、经典文化导读、广告设计基础、广告学概论、广告文案与策划、公共关系学、市场营销学
法语专业1.学制学位:学制4年,授予文学学士学位。2.培养目标:本专业培养具有扎实的法国语言基础,比较广泛的法语语言文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的高级法语专门人才。3.主干专业课程:基础法语、高级法语、法语视听说、法语阅读、法语写作、法语翻译、法语笔译、法语口译等。4.专业特色、在省内外的影响力:本专业是广州大学与法国昂热大学校际合作成员单位,学生自大二起可注册昂热大学旅
日语专业1.学制学位:学制4年,授予文学学士学位。2.培养目标:本专业培养具有国际化视野、扎实的日语语言基础和广泛的社会科学文化知识、掌握一定的经济管理知识,对日本的语言、文学、文化和经济管理等有比较深入的了解,具备熟练运用日语进行跨文化交际的能力,同时具有一定的分析研究能力和创新思辨能力的高素质日语人才。3.主干专业课程:基础日语、高级日语、日语视听说、日语阅读、日语写作、翻译理论与实践、日语演讲与辩论、日语语言学概论、日本文学概论、
英语专业1.学制学位:学制4年,授予文学学士学位。2.培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、政府等部门熟练运用英语和本族语从事外事、教育、翻译、管理等各种工作的英语专业人才。3.主干专业课程:综合英语、语言学导论、英语文学导论、英语课程标准与教材分析、英语教学、商务英语、商务英语写作、翻译理论与实践、应用翻译、交替传译等。4.专业特色及在省内外的
特殊教育1、学制、学位学制4年,授予教育学学士学位。2、培养目标本专业致力于培养特殊教育人才、深化特殊教育学术研究、推进特殊教育专业化发展,立足广东、辐射粤港澳大湾区,培养具有专业领先性和影响力的特殊教育专业人才。遵循“理论实、实践丰、能力强、创新足”的原则,培养学生兼具特殊教育与普通教育的学科知识与技能,拓宽就业渠道;培养学生实际操作能力与实践活动能力,夯实职业本领;培养学生专业研究能力与问题解决能力,提升职业发展潜力;培养学生特殊教
应用心理学1、学制、学位学制4年,授予理学学士学位。2、培养目标本专业培养熟练掌握心理学专业知识与技能,能在相关领域从事心理健康教育、心理咨询与干预、人力资源管理与开发或其他心理学应用的高素质创新复合型人才。同时,本专业也为心理学科及其他相关学科输送高质量的研究生生源。3、核心课程普通心理学、发展心理学、心理统计、心理学史、人格心理学、社会心理学、实验心理学、变态心理学、心理测量、认知心理学、教育心理学、咨询心理学、学校心理辅导。4、专
教育技术学1、学制、学位学制4年,授予理学学士学位。2、培养目标本专业培养具有创新精神与实践能力,系统掌握信息化教育理论、数字媒体技术、教育软件工程、教育影视编导与制作、教学设计与绩效技术,能对数字化学习环境和数字化学习资源进行设计与开发,对信息化学习过程进行设计与实施的创新性教师与高素质人才。所培养的毕业生能够胜任STEAM教育、信息技术教育和教育科技产品研发与应用,成为引领和推动教育信息化创新发展的中坚。3、核心课程教育技术学概论、
小学教育1、学制、学位学制4年,授予教育学学士学位。2、培养目标本专业培养立足本土兼具国际视野,适应小学教育改革与发展需要,具有坚定的政治信念、先进的教育理念、良好的师德及科学人文素养,具备扎实的专业基础知识与基本技能,有研究意识与研究能力、实践能力强,学有所长、兼具特长,胜任小学教育教学、研究及管理,有教育情怀的教育工作者。3、核心课程教育科研方法;课程与教学论;中外教育史;小学生品德教育;教育哲学;小学班级管理;教师职业道德规范;教
国际经济与贸易1.学制学位(1)学制4年,授予经济学学士学位。(2)主要培养方向:国际贸易和国际投资。2.培养目标(1)国际贸易方向①培养目标:本专业旨在培养具有良好的思想品质和道德素养,系统掌握经济学以及国际经济与贸易基础理论,熟悉通行的国际经济贸易规则和惯例,适应国家对外经济战略和地方发展要求,具有良好的沟通、协调能力,具备从事国际商务经营与决策管理和分析研究能力的复合型、高素质应用型人才。②培养特色:通过系统的专业课程训练,确保学
经济学1.学制学位学制4年,授予经济学学士学位。2.主要方向经济学拔尖创新人才(创新班)和基础经济学人才班。(1)经济学拔尖创新人才(创新班)方向①培养目标:经济学拔尖创新人才实验班是数学拔尖人才培养的平台。该方向旨在培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观,具有扎实的经济学类专业基础知识和基本理论、宽阔的经济学知识面、良好的创新意识、较强的分析和解决问题能力、具有国际视野的高素质经济学优秀研究人才,为相关学科输送高
统计学1.学制学位学制4年,授予理学学士学位。2.培养目标培养具备系统的统计学理论知识和应用技能,掌握统计学的主要方法和相关的计算机技术,具备处理数据问题的能力,能在经济、管理、金融、保险、商业、信息技术、教育、环境、医学等相关领域中从事数据搜集、分析与决策的创新型人才。3.培养特色本专业拥有本、硕、博完整的培养体系和博士后流动站。拥有一批学术造诣深、社会知名度高的教师队伍,并在国内统计学领域拥有很好的声誉。本专业建立了众多实习实训基地
数学与应用数学(基地班)专业旨在为数学及相关领域培养德智体美劳全面发展的优秀研究人才,为相关学科输送高质量的研究生源。基地班所培养的毕业生应该具有扎实的数学基础、宽阔的数学知识面、良好的创新意识、较强的分析和解决问题能力,后续学习、教学和科研能力强。主干专业课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、复(实)变函数、泛函分析、近世代数、计算方法、数学物理方程、点集拓扑、微分几何、运筹学基础、数学模型、程序设计语
学专业介绍:学制学位:基本修业年限四年,授予文学学士学位。培养目标:培养能系统掌握新闻基本理论,掌握行业运作方式,适应及其新媒体样态发展趋势,具有较高外语水平,较强实践技能的创新性应用型人才,力求突出岭南地域特色、新媒体技术特色和应用人才特色。主要课程:电视新闻学、新闻学概论、新闻采访与写作、专业报道学、广播编辑与制作、电视编辑与制作、电视节目策划、媒体节目编导、新闻评论学、新闻采访与写作、媒介经营与管理、传播学概论、新媒体传播、纪录片
行政管理专业1.学位学制:学制4年,授予管理学学士学位2.培养目标:本专业主要培养德智体全面发展,掌握行政管理基本理论、专业知识和政策法规,具有行政管理业务能力与素质,能从事党政机关、社会团体和企事业单位的行政管理工作和行政管理教学、研究的专门人才。3.主干专业课程:管理学、行政管理学、行政法学、公共政策学、公共财政学、国家公务员制度、当代中国政府与政治、领导科学、行政监察学、公务员礼仪、人力资源管理等。4.专业特色、在省内外的影响力:
物流管理1.学制学位:学制4年,授予管理学学士学位。2.培养目标:本专业实行大类招生,培养适应我国社会经济发展需要,具有较高的思想道德和文化修养,较好的创新精神和实践能力,较坚实的外语、数学、计算机基础,扎实的经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础,熟悉物流管理相关法规,掌握系统的供应链及物流管理基本理论与技术,熟悉供应链物流系统规划、运输管理、仓储管理、库存控制、物流信息管理及相关物流业务运作与管理,能够从事供应链物流系统优化、
工程管理专业1.学制学位:学制4年,授予工学学士学位。2.培养目标:培养具备由土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、性的知识结构,全面获得工程师基本训练,具备较强的专业综合素质、技能与能力,具备良好的实践能力与一定的创新能力,具备健康的个性和良好的社会适应能力,基本符合相关行业与领域工程管理类(建设类)专业人员国家执业资格要求,能够在国内外土木工程及其它工程领域从事全过程工程管理的高级专门人
机器人工程专业机器人工程专业是为广东省战略新兴产业特色专业,按机器人基础理论+创造型思维+工程实践三位一体化培养模式,培养从事机器人产品设计制造、应用开发、运行管理、系统维护和教育培训等复合型机器人领域拔尖人才。学制学位:学制四年,授予工学学士学位。培养目标:本专业以“德才兼备、家国情怀、视野开阔、爱体育、懂艺术、能力发展性强”作为人才培养目标,将前沿性理论、创新性思维、创造性实践融入机器人工程专业人才培养全过程,培养具有理论基础扎实、
电子信息工程专业(含通信工程方向)本专业为广东省综合改革试点及广东省人才培养模式创新实验区专业,学生培养将参照国际工程教育标准,注重培养学生的实际工程应用能力。本专业已和四十余家行业企业共建有专业实验室,并有省级示范实验中心、省级校外实践基地、省级工程中心和四个省级产业技术创新联盟。本专业鼓励学生尽早进入各级各类创新实验班,通过参与技术创新项目与技术实践项目,培养行业前沿技术创新研发能力和扎实的工程实践能力。本专业优秀学生将会被优先推荐
专业介绍汉语言文学专业1.学制学位:学制4年,授予文学学士学位。2.培养目标:具有坚定正确的政治方向,掌握系统扎实的汉语言文学基本理论和专业知识,具备良好的汉语运用能力和较强的语文教育能力,思想品德高尚,人文视野开阔,实践能力突出,善于会通开新,适应现代社会发展需要的复合型优秀人才。3.主干专业课程:文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、基础写作、影视艺术、语文教育学等。4.专业特
专业介绍英语专业1.学制学位:学制4年,授予文学学士学位。2.培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育等各种工作的英语专业人才。3.主干专业课程:综合英语、语言学导论、英国文学、英语课程标准与案例研究、英语教学法、小学英语教学专题研究、商务英语、商务英语写作、翻译理论与实践、应用翻译、交替传译等。4.
专业介绍法学专业■法学专业(普通班)1.学制学位:基本修业年限四年,授予法学学士学位。2.培养目标:具有较强的实践能力,在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关和法律服务机构、企事业单位和社会团体等部门从事法律工作的高素质的、具有创新能力的应用型专门人才。3.主要课程:法理学、宪法学、刑法学、民法学、合同法学、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、知识产权法、商法学、经济法学、国际法学、国际私法、国际经济法、中国法制史、人权法学等
专业介绍思想政治教育专业1.学制学位:学制4年,授法学学士学位。2.培养目标:培养具有坚定的马克思主义信仰、系统掌握马克思主义理论和思想政治教育理论与方法、能在国家基层党政机关、企事业单位、社会团体、社区、中小学从事相关工作的专业人才;同时为本校和国内知名高校硕士研究生教育输送优质生源。3.主干专业课程:本专业学生需要修习学科研究方法论、马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、政治学、社会学、伦理学、法学原理、教育学、心理学、现代教育
专业介绍经济学专业1.学制学位:学制4年,授予经济学学位。2.培养目标:培养德智体全面发展、理论功底扎实、知识广博、适应性强、了解中国国情、具有国际视野、有较强的创新意识和应用能力的复合型专门人才。要求学生掌握马克思主义经济理论,熟悉现代西方经济学理论,掌握现代经济分析方法,知识面宽广,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力。注重基础理论与社会实践相结合,通过互动式教学、模拟教学和社会实践等方式,锤炼学生的决策、协调和组织能力。3.主要课程
专业介绍环境科学专业1.学制学位:学制4年,授予理学学士学位。2.培养目标:旨在培养与粤港澳大湾区经济-社会-生态环境可持续发展相适应的,具有坚实专业理论基础、较强实践技能、广阔视野、持续学习能力,“知识、能力、人格”协调发展的复合应用型环境科学专业人才。3.主干专业课程:环境学、环境化学、环境生物学、环境地学、环境工程学、环境监测与实验、环境影响评价、环境规划与管理、环境信息系统等。4.专业特色、在省内外的影响力。注重提升持续学习能力
专业介绍数学与应用数学专业学制学位:学制4年,授予理学学士学位。主要发展方向:拔尖人才基地班、教师教育、金融数学以及精算学。1.基地班方向培养目标:数学与应用数学(基地班)专业旨在为数学及相关领域培养德智体全面发展的、优秀的研究人才,为相关学科输送高质量的研究生源。基地班所培养的毕业生应该具有扎实的数学基础、宽阔的数学知识面、良好的创新意识、较强的分析和解决问题能力,后续学习、教学和科研能力强。主干专业课程:数学分析、高等代数、空间解析
专业介绍化学1.学制学位:学制4年,授予理学学士学位。2.培养目标:①化学师范教育方向旨在培养掌握现代化学和教育科学的基础知识与实践技能,了解化学研究新进展和化学教育新研究成果,能够熟练运用现代教育技术开展化学教学,适应新时代基础教育发展需要的中学化学教师。②分析与质量检测方向学生毕业后能够掌握化学样品的定量,定性分析技术及其相关理论;各种常用的分离技术及其相关理论;培养成具有创新型素质的高素质应用和科技人才。主要去向是医药,生命和材料
专业介绍物理学专业1.学制学位:学制4年,授予理学学士学位。2.培养目标:物理学专业旨在培养掌握物理学的基本知识与原理及实验技能,具有良好的数学基础,受到科学思维和物理学研究方法的初步训练,熟悉现代教育技术,掌握中学物理的教学方法,能在中等学校从事物理课程教学及物理教学研究的人才。3.主干专业课程:高等数学、力学、电磁学、热学、普通物理实验、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、近代物理实验、中学物理教学设计等。4.专业特色: