各学院：为应对新型冠状病毒肺炎疫情，与我校家庭经济困难学生共度时艰，现拟提前启动2020年本科生校内助学金评审工作，请各学院根据《燕山大学本科生校内助学金实施办法》（燕大校字[2015]53号）相关要求开展评审工作，并于3月20日前将《xx年本科生校内助学金获助学生初审名单表》（附件）扫描件（每页需学院主管学生工作领导签字、加盖学院公章）和电子版（Excel格式）发至学生资助管理中心邮箱：xszz@.cn。温馨建议：1、因
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养能适应社会主义市场经济发展需要的英语专业高级人才。要求学生具有良好的文化素质，较强的英语听、说、读、写、译能力。本专业学生毕业后可在政府机关、公司企业、外事、文化、旅游、科研及管理等部门从事翻译、管理、研究等工作。培养要求：本专业学生主要学习英语，经过英语方面系统地训练，具有较强的社会适应能力。毕业生应获得的知识和能力：1、掌握英语基础知识，具有较强的英语运用能力；2、了解英语国家的文化和历史
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养具有良好的人文素质，德、智、体全面发展，并且具有室内外环境艺术设计与创作方面知识和能力的专门人才。本专业学生毕业后可在艺术设计、施工、管理等单位从事装潢艺术设计、管理等方面的工作。培养要求：本专业学生主要学习装潢艺术设计方面的基本理论、基本知识，通过艺术设计思维能力的培养，艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备装潢艺术设计专业创新设计的基本素质。毕业生应获得的知识和能力：1、掌握装潢设计艺术专
学制：2.5年(专升本)培养目标:本专业培养具有坚实的管理学和政治学理论素养，熟练掌握公共管理分析方法，熟悉行政组织、行政行为、行政法规与行政事务的复合型专门人才。主要课程:公共关系学、政策分析方法、市政学、领导科学、社会调研、电子政务与政府治理、伦理学、机关管理学、心理学、行政管理学、电子政务建设与管理、管理学原理等。
学制：2.5年（专升本）本教学计划依据国家土木工程专业指导性教学计划制定，设有建筑工程、道路与桥梁工程、土木工程管理、岩土与地下工程四个专业方向。本专业培养具有德、智、体全面发展，专业知识、能力、素质综合能力强，获得注册工程师基本训练的高科技、高素质专业人才。本专业毕业生应具备的综合素质为：具有正确的政治方向、高尚的道德情操、良好的文化素质、敏锐的创造思维、和谐的身心发展、鲜明的个性特征、融洽的人际关系。本专业学生主要学习结构力学、土木
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业主要培养城市、城镇、区域和工矿企业的水、气、声及固体废物污染与防治的高级工程技术人才，使学生掌握环境工程领域的系统的基础理论科学、广阔的技术基础知识，并具备一定的科研能力和创新意识。毕业生可在政府部门、规划部门、管理部门、科研单位、设计单位、工矿企业、高等学校等单位从事环境污染防治的设计、施工、管理、教育等方面工作。培养要求：本专业学生主要学习环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语文学高级专门人才。培养要求：熟练地掌握汉语言理论、汉文字以及相关的文史知识，熟练地使用汉文字进行各种传播及至文学创作。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、掌握现代汉语与古代汉语的语言规律；2、详细地了解中国文学发生发展
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养能够从事与电气工程和电力系统有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、电能变换、电力传动、信息处理、管理与决策以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”人才。强调以弱电控制强电，电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。毕业生可在科研院所、公司、企业、决策管理部门、高等院校及相应领域任职。培养要求：本专业学生主要学习电工、电子技术、电力工程、电力电子技术、信息处理、计算
学制：2.5年（专升本） 培养目标：本专业以管理学、经济学、计算机应用为基础理论，以培养与锻炼学生职业技能为培养目标，培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，掌握现代信息技术、经济管理理论与方法、现代商贸理论与实务、网络营销理论与实务，掌握电子商务系统的分析、设计、实现和评价的技术，了解从事电子商务的相关法律，具备利用计算机信息技术、现代管理方法等来开展商务活动的能力、从事现代电子商务运作
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级管理人才。培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力，并为学生职业资格认证搭建知识与技能平台。（国际商务师，注册评估师，采购员，物流员，营销员，报关员，ISO9000质
学制：2.5（专升本）培养目标本专业培养德智体全面发展，适应市场经济发展需要的法律应用人才和理论人才，要求学生具有扎实的法学基本理论和技能，具有较高的外语水平，掌握计算机应用技术。学生毕业后可到法院、检察院、公安等政法部门工作，也可到律师事务所，工矿企业及事业单位从事法律服务工作。培养要求：学生毕业时应当具备三方面能力：一是运用法学原理独立分析问题和解决问题的应用能力，二是立法能力，三是一定的科研能力.毕业生应获得的知识和能力：1、掌握
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养具备经济管理、会计学、法律等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计、经济管理、审计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；2、掌握会计学
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养具备机械设计、制造及其自动化基础知识、专业知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程及其自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的，具有综合素质，创新精神和专业技术能力的高级技术人才。培养要求：本专业学生主要学习机械设计、制造及机电液一体化方面的基础理论和专业知识，受到现代工程师的基本训练，具有从事机电液产品和系统的设计、制造及生产管理、控制的基本能力。毕业
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养德智体全面发展、适合知识经济时代要求的计算机科学与技术的高级专业人才。要求学生具有良好的数学基础及较高的外语水平，掌握计算机硬件、软件等专业知识，学生毕业后可从事信息产业的技术开发、教学、管理和科研等工作。培养要求：本专业学生主要学习离散数学、数字电子技术、计算机等方面的基本理论和基本知识，掌握相关的基本技能，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握计算
学制：2.5年（专升本）本教学计划依据国家土木工程专业指导性教学计划制定，设有建筑工程、道路与桥梁工程、土木工程管理、岩土与地下工程四个专业方向。本专业培养具有德、智、体全面发展，专业知识、能力、素质综合能力强，获得注册工程师基本训练的高科技、高素质专业人才。本专业毕业生应具备的综合素质为：具有正确的政治方向、高尚的道德情操、良好的文化素质、敏锐的创造思维、和谐的身心发展、鲜明的个性特征、融洽的人际关系。本专业学生主要学习结构力学、土木
学制：2.5年(专升本)培养目标:本专业培养具有坚实的管理学和政治学理论素养，熟练掌握公共管理分析方法，熟悉行政组织、行政行为、行政法规与行政事务的复合型专门人才。主要课程:公共关系学、政策分析方法、市政学、领导科学、社会调研、电子政务与政府治理、伦理学、机关管理学、心理学、行政管理学、电子政务建设与管理、管理学原理等。
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养能适应社会主义市场经济发展需要的英语专业高级人才。要求学生具有良好的文化素质，较强的英语听、说、读、写、译能力。本专业学生毕业后可在政府机关、公司企业、外事、文化、旅游、科研及管理等部门从事翻译、管理、研究等工作。培养要求：本专业学生主要学习英语，经过英语方面系统地训练，具有较强的社会适应能力。毕业生应获得的知识和能力：1、掌握英语基础知识，具有较强的英语运用能力；2、了解英语国家的文化和历史
学制：2.5年（专升本）培养目标：本专业培养具有良好的人文素质，德、智、体全面发展，并且具有室内外环境艺术设计与创作方面知识和能力的专门人才。本专业学生毕业后可在艺术设计、施工、管理等单位从事装潢艺术设计、管理等方面的工作。培养要求：本专业学生主要学习装潢艺术设计方面的基本理论、基本知识，通过艺术设计思维能力的培养，艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备装潢艺术设计专业创新设计的基本素质。毕业生应获得的知识和能力：1、掌握装潢设计艺术专
各学院：按照教育部、河北省招生考试院等相关文件要求,对截止到9月7日被我校录取未报到的考生进行信息统计。要求必须核准未报到本科新生信息统计表中的各项信息，对由于错报、漏报造成新生不能进行学籍注册的所有责任由各学院相关责任人负责。具体要求如下：1、对截止到9月7日未报到的本科考生进行信息统计，经学校同意推迟报到的除外。2、未报到本科新生信息统计表电子版填全后发送到bzb@.cn邮箱。3、请各学院高度重视，组织专人统计，分管领
各学院：按冀招委文件要求,对截止到9月18日被我校录取未报到的考生进行信息统计。请各学院高度重视，组织专人统计，分管领导核实，并在统计信息表上签字，盖学院公章后及时上报招生就业处本科招生办公室。要求必须核准未报到新生，统计信息表各项信息必须准确无误，对由于错报造成新生不能电子注册，所有责任由各学院相关责任人负责。具体要求如下：1、对截止到9月18日未报到的本科考生进行信息统计，经学校同意推迟报到的除外。2、统计信息表电子版发送到bzb@
报考燕山大学的考生请注意：教育技术学专升本科类属于教育学类科目为政治、英语、教育理论。
各学院：按照教育部、河北省招生考试院等相关文件要求，对截止到9月5日被我校录取未报到的考生进行信息统计。要求必须核准未报到本科新生信息统计表中的各项信息，对由于错报、漏报造成新生不能进行学籍注册的所有责任由各学院相关责任人负责。具体要求如下：1、对截止到9月5日未报到的本科新生进行信息统计，经学校同意推迟报到的除外。2、未报到本科新生信息统计表电子版（见附件）填全后发送到bzb@.cn邮箱。3、请各学院高度重视，组织专人统
各位考生及家长： 为更好地服务广大考生，全面贯彻教育部“阳光高考”招生政策，现将我校招生咨询途径公告如下：电话咨询联系电话：0335-网络信息浏览及咨询1、学院招生网：网址：http://stc..cn/department/zhaosheng/2、教育部阳光高考平台：网址：http://gaokao..cn/3、河北省教育考试院：网址：http://www..cn/4、学院官网在线咨
学校概况学校名称：燕山大学。学校代码：10216。办学层次：普通本科。办学类型：公办全日制普通高等学校。燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学。学校学科专业以工为主，以重型机械和亚稳材料为优势，工、理、文、管、经、法、艺、哲、教等多学科协调发展，具备学士、硕士、博士完整的人才培养体系。校址：河北省秦皇岛市。招生省份与类别燕山大学2018年面向北京、天津、河北、黑龙江等全国30个省（自治
学校概况校名全称为燕山大学，学校代码为10216，英文名称为YanshanUniversity。燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的公办全日制普通本科高等学校，全国重点大学。学校学科专业以工为主，以重型机械和亚稳材料为优势，工、理、文、管、经、法、艺、教等多学科协调发展，具备学士、硕士、博士完整的人才培养体系。校址：河北省秦皇岛市。招生省份与类别燕山大学2017年面向北京、天津、河北、黑龙江等全
专业介绍1、项目背景本项目由燕山大学与澳大利亚科廷科技大学(以下简称科廷大学)合作举办。经河北省教育厅审批，并经由国家教育部备案，于2014年11月获得中华人民共和国中外合作办学项目批准书。工业工程专业本科教育项目采取“3+1”培养模式，即先在燕山大学学习3年，再到科廷大学学习1年。申请该项目的学生按要求完成指定教学计划后，可同时获得燕山大学毕业证书、学位证书和科廷大学学位证书。科廷大学创建于1967年，是西澳大利亚多元文化气氛浓厚的一
专业介绍1、项目背景本项目由燕山大学与澳大利亚科廷科技大学(以下简称科廷大学)合作举办。经河北省教育厅审批，并经由国家教育部备案，于2014年11月获得中华人民共和国中外合作办学项目批准书。工业工程专业本科教育项目采取“3+1”培养模式，即先在燕山大学学习3年，再到科廷大学学习1年。申请该项目的学生按要求完成指定教学计划后，可同时获得燕山大学毕业证书、学位证书和科廷大学学位证书。科廷大学创建于1967年，是西澳大利亚多元文化气氛浓厚的一
第一章总则第一条为保证学校招生工作依法有序，依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定，结合学校实际情况，制定本章程。第二条学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取”的原则，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。第二章学院概况第三条燕山大学里仁学院（以下简称学院）是经河北省人民政府批准、教育部确认，由全国重点大学――燕山大学按照新机制、新模式举办的一所全日制普通本科
项目背景本项目由燕山大学与澳大利亚科廷大学合作举办。经河北省教育厅审批，并经由国家教育部备案，于2014年11月获得中华人民共和国中外合作办学项目批准书。工业工程专业本科教育项目采取“3+1”培养模式，即在燕山大学先学习3年，再到澳大利亚科廷大学学习1年。申请该项目的学生按要求完成指定教学计划后，可同时获得燕山大学毕业证书、学位证书和澳大利亚科廷大学学位证书。科廷大学创建于1967年，是西澳大利亚多元文化气氛浓厚的一所大学，在国际上享有
院系College/Department专业Program学制Durationofprogram经济管理学院CollegeofEconomicsandManagement工商管理专业Businessadministration四年Fouryears旅游管理专业Tourismmanagement四年Fouryears国际经济与贸易专业Internationaleconomicsandtrade四年Fouryears会计学专业Account
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