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河北传媒学院编辑出版学和视觉传达设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 02:51:20 解决时间:2022-11-05 23:24

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河北传媒学院编辑出版学和视觉传达设计哪个好?小编通过比较编辑出版学和视觉传达设计在河北往年的录取分数线,编辑出版学就业前景和视觉传达设计就业前景,编辑出版学专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解编辑出版学和视觉传达设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、编辑出版学和视觉传达设计录取分数线(河北)
物理类
年份编辑出版学视觉传达设计
2021448(新闻传播学类)--
历史类
年份编辑出版学视觉传达设计
2021465(新闻传播学类)--
理科
年份编辑出版学视觉传达设计
2020457(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版专业))--
2019422(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版专业))--
2018413(新闻传播学类)--
2017394--
文科
年份编辑出版学视觉传达设计
2020488(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版专业))--
2019489(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版专业))--
2018472(新闻传播学类)--
2017437--
二、编辑出版学和视觉传达设计专业介绍
设计学类 视觉传达设计
河北传媒学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集 传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求:本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念,了解专业相关的法律 法规,具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新,语言、文字表达能力, 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼,并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要,毕业生应具备以下三个方面的能力:

1.在专业能力结构方面,要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先,美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分,因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想,即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中,在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2.在专业素质结构方面,要求学生不仅有很强的创意能力,还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分,因 为设计不仅要有个性化,更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3.在综合知识结构方面,要求学生除了已确定的本科专业知识外,同时具有一定的文学素 养,以提高设计的创意想象能力,具有一定的数学、物理知识,使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力,具有一定的外语水平,具有广阔的视野和交流能力,以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科:艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程:中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面(印刷)设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起,一是课程教学和上机熟悉软件结合,二是应用性专业除了研究性课题外,结合社会、 企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。

主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

新闻传播学类 编辑出版学
河北传媒学院
层次 本科
学制 四年
  学科:文学   门类:新闻传播学类   专业名称:编辑出版学   业务培养目标:本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习编辑学、出版与发行学的基本知识,受到编辑与出版的基本技能训练,具有社会活动和科研的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握编辑与出版的基本理论与基本知识;   2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法;   3.具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力;   4.了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规;   5.了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。   主干学科:新闻传播学   主要课程:编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术等。   主要实践性教学环节:包括编辑业务实习、出版实习等,一般安排20周。   修业年限:四年   授予学位:文学学士
三、编辑出版学和视觉传达设计招生计划(2020)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
广东视觉传达设计(计划类型:全省计划)(住宿费:待定)(外语语种:不限)(办学地点在兴安校区)艺术类本科批普通类四年1
四、各省市最新录取分数线(2017)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北编辑出版学理科本科二批普通类394134245
文科43741752
吉林视觉传达设计艺术类本科二批普通类2390
安徽视觉传达设计艺术类本科二批普通类2990
河南视觉传达设计艺术类本科二批普通类3010
五、就业前景
编辑出版学
1.编辑出版学就业前景:
随着中国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成,随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业,未来的编辑出版学专业教育亟须明确培养目标,创新办学模式和培养方式,在课程体系设置上要有所侧重,以便为中国出版业培养更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才。 本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能,扎实的语言文学基本功,具有宽广的文化与科学知识和较强的网络传播、多媒体制作、出版策划、数字出版物编排、制作等专业能力,能在书刊报出版发行企业、新闻传播和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研工作的复合型高级应用人才。 这一类型的专业培养目标明确,教学内容侧重文学、编辑,很多学校的编辑专业不仅包括图书编辑,还包括报纸编辑、广播电视编辑和多媒体编辑。学生的文学功底比较扎实,毕业后主要从事各类媒体的采编工作和与文学相关的其他工作。
2.编辑出版学就业方向:
本专业学生毕业后可在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。 就业单位:出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。
  中专 2022-11-05 23:24

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