| 年份 | 汉语国际教育 | 艺术与科技 |
|---|---|---|
| 2021 | 451(中国语言文学类) | -- |
| 年份 | 汉语国际教育 | 艺术与科技 |
|---|---|---|
| 2021 | 478(中国语言文学类) | -- |
| 年份 | 汉语国际教育 | 艺术与科技 |
|---|---|---|
| 2020 | 457(中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育专业)) | -- |
| 2019 | 430(中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育专业)) | -- |
| 2018 | 403(中国语言文学类) | -- |
| 2017 | 382 | -- |
| 年份 | 汉语国际教育 | 艺术与科技 |
|---|---|---|
| 2020 | 491(中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育专业)) | -- |
| 2019 | 492(中国语言文学类(含汉语言文学、汉语国际教育专业)) | -- |
| 2018 | 478(中国语言文学类) | -- |
| 2017 | 427 | -- |
专业代码:130509T
授予学位:艺术学学士
修学年限:五年/四年
开设课程:
主干学科:艺术学、工学、文学主要课程:素描、色彩、三大构成、装饰基础、透视学、工程与制图、展示设计、环境设施设计、展示空间表现技法、电脑设计软件应用、广告设计、印刷制稿与工艺、展示模型设计与制作、展示道具设计与制作、人体工程学、材料与预算、国画、书法、会展概论、会展广告及传媒、会展法规、大型活动组织与管理。主要实践环节:写生、采风、市场调研、专业考察、会展企业实习、毕业实习、毕业设计(毕业论文)。
相近专业:
美术学 艺术设计学 艺术设计 工艺美术
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
艺术与科技专业培养德、智、体、美全面发展的、适应现代会展经济产业发展需要的、具有现代会展设计知识与创新能力的优秀人才 。
专业培养要求
本专业要求学生系统掌握艺术与科技基本理论、基本知识和基本技能,具有进行会展设计、组织策划等的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.熟悉我国的文艺方针、政策;2.具有本专业的基础理论、基础知识;3.了解艺术与科技的发展动态;4.具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力;5.有一定的实际工作能力和初步的科研能力;6.在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 汉语国际教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 382 | 141404 |
| 文科 | 427 | 45209 | ||||
| 山西 | 艺术与科技 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 326 | 0 |
| 辽宁 | 艺术与科技 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 250 | 0 |
| 安徽 | 艺术与科技 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 399 | 0 |
| 山东 | 艺术与科技 | 艺术类 | 本科批 | 普通类 | 293 | 0 |
| 河南 | 艺术与科技 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 325 | 0 |
| 重庆 | 艺术与科技 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 352 | 0 |

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