| 年份 | 新闻学 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2021 | 448(新闻传播学类) | -- |
| 年份 | 新闻学 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2021 | 465(新闻传播学类) | -- |
| 年份 | 新闻学 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2020 | 457(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版专业)) | -- |
| 2019 | 422(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版专业)) | -- |
| 2018 | 413(新闻传播学类) | -- |
| 年份 | 新闻学 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2020 | 488(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版专业)) | -- |
| 2019 | 489(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版专业)) | -- |
| 2018 | 472(新闻传播学类) | -- |
培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以 及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方 向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新 闻传播技能。
培养要求:本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识,掌握新闻传播历史和基本理 论,接受新闻传播实践的训练,具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄;
2.宽厚的人文社会科学基础,具备多学科知识背景与综合思维能力;
3.掌握新闻传播学基本理论,熟悉中外新闻事业的历史,了解中国国情及与新闻传播相关 的法律与政策,坚守职业伦理道德;
4.具备采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像等专业技能;
5.熟练地掌握一门外语。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:马克思主义新闻思想、中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新 闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目制作、新媒体导论、媒介经营与管理。
主要实践性教学环节:基层社会实践(低年级,6周左右)、新闻媒体专业实践(高年级,16周 左右)。
主要专业实验:新闻摄影、新闻采访与写作、新闻编辑、融合新闻。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 音乐表演 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 220 | 0 |
| 安徽 | 音乐表演 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 323 | 0 |
| 山东 | 音乐表演 | 艺术类 | 本科批 | 普通类 | 320 | 0 |
| 河南 | 音乐表演 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 298 | 0 |
| 广东 | 音乐表演 | 艺术类 | 专科批 | 普通类 | 191 | 0 |
| 重庆 | 音乐表演 | 艺术类 | 本科二批 | 普通类 | 316 | 0 |

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